Este documento presenta un programa de estudio sobre la biodiversidad y equilibrio ecológico en la isla de Coiba, Panamá. Los estudiantes realizarán una excursión a la isla para identificar especies animales mediante fotografía y elaborar un informe utilizando tecnología de realidad aumentada. Recorrerán áreas turísticas e identificarán especies locales y en peligro de extinción. Presentarán sus hallazgos ante el grupo y publicarán el informe en la web para examinar especies animales y elaborar composic

1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICAS
FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL
LICENCIATURA EN URGENCIAS MÉDICAS
EXTENSIÓN EN VERAGUAS
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA BIODIVERSIDAD
Y EQUILIBRIO ECOLÓGICO
ELABORADO POR:
LELIA Y. JORDÁN G
AÑO LECTIVO: 2014

2. LAS
ESPECIES
ANIMALES DE
LA ISLA DE
COIBA

3. RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
EVALUACIÓN
TÉCNICAS ACTIVIDADES RECURSOS
1. Identificar las
especies
animales de
la zona
turística de la
isla de Coiba.
Islas de Panamá
Isla de Coiba
•Especies animales
•Especies propias
•Especies en peligro de
extinción
Observación
Realidad aumentada.
Clasificación
• Excursión a la isla
de Coiba.
• Recorrido por las
áreas habitadas y
turísticas de la isla
de Coiba.
• Fotografiar todas
las especies de
animales
encontradas.
• Confeccionar un
informe con la
información
recogida utilizando
la técnica de
realidad
aumentada.
PC
Cámara
Software de
composición
(Metaio)
Programas de
presentación
Presentación del
informe ante el
grupo.
Publicación en la
web.
TÍTULO: IDENTIFICACIÓN DE ESPECIES ANIMALES EN EL PARQUE NACIONAL
COIBA
COMPETENCIAS DEL TEMA:
1.Examina las especies de animales en la isla de Coiba
2.Elabora una composición de hallazgos con tecnología de realidad aumentada

4. Los estudiantes en la excursión
hacen uso del google maps para
localizar la Isla de Coiba y el GPS
móbil para ubicar su posición en la
Isla Coiba ubicada en la Provincia
de Veraguas, Panamá.

5. El estudiante podrá utilizar un
teléfono móvil que tiene una
cámara fotográfica incorporada y
que junto a una infraestructura
basada en servidor permite al
usuario compartir fotos y vídeos
con cualquier persona
inmediatamente.
También puede hacer uso de su
Tablet para tomar las fotos que
acompañarán el informe.

6. Los estudiantes recorrerán
todas las áreas de la isla
de Coiba que están
habilitadas para el turismo
y las actividades
administrativas con el fin
de fotografiar todos los
animales que encuentren
y que pueden formar parte
del informe de biología.
RECOLECCIÓN DE ESPECIES

7. TECNOLOGÍA APLICADA
El estudiante utilizará Software de composición
(Ej. Metaio) como técnica de realidad
aumentada para confeccionar un informe sobre
la excursión y los hallazgos.

8. TECNOLOGÍA APLICADA
Ejemplo de composiciones gráficas utilizando
programas de realidad aumentada.

9. TECNOLOGÍA APLICADA
Pueden tener acceso a este video como un ejemplo de
aplicación de realidad aumentada,
http://youtu.be/TjHu_nb01UY

10. Publicación del informe
en la página web
TECNOLOGÍA APLICADA

11. Parque Nacional Coiba -Panamá- Patrimonio