Este documento lista los equipos de terceros tiempos y jugadores con sus respectivos entrenamientos y si fueron el jugador más valioso o recibieron una cuchara. Contiene 15 equipos y 17 jugadores con sus estadísticas.
Este documento presenta el cuadro de evaluación para el curso de Seminario sobre Problemas de la Educación Nacional impartido en la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad Modular Abierta en la sede de Sonsonate. El curso se imparte los viernes de 17:00 a 20:30 horas y es dictado por el profesor José Adalberto Martínez Alfaro. El cuadro contiene los nombres y apellidos de 9 estudiantes y sus calificaciones parciales y finales.
Este documento presenta los resultados de tres partidas del juego de mesa Monopoly jugadas por dos estudiantes, Carlos Mendoza y Aldo Uribe. En la primera partida, Aldo terminó con más dinero que Carlos. En la segunda partida, Carlos ganó más dinero que en la primera, mientras que Aldo perdió dinero. En la tercera partida, Carlos perdió todo su dinero rápidamente, mientras que Aldo terminó con una cantidad sustancial de dinero. El documento concluye explicando que ganar el juego depende más de generar ingresos a través de las propiedades que se po
PRODUCTO "¿CÓMO ESTÁ DIVIDIDO MI PAÍS Y CUÁNTA GENTE VIVE EN ÉL?Jessica Morales Lazcano
México está formado por 32 estados y un distrito federal, cada uno con sus propias características culturales. El documento presenta una tabla con el nombre de cada estado, su capital, extensión territorial y población.
El documento presenta una tabla con 11 registros de ventas que incluyen el código, provincia, ciudad, producto, cantidad, precio unitario y total de cada venta. La tabla muestra detalles como que la mayor venta fue de 800 por CONFLEX en Tulcán y la menor de 60 por FIDEOS en Imbabura. El total de ventas fue de 2795.
Tabla de goles mayores segundo semestre 3DEIBER IRAL
La tabla muestra los goleadores de la Copa Contacto Clausura 2016 ordenados por nombre y equipo, con sus respectivos goles anotados por partido en las categorías de gol, asistencia y tarjeta amarilla o roja. Daniel Muñoz de Atlético fue el máximo goleador con 8 goles.
El documento presenta los resultados de varias modalidades de tiro con arco, incluyendo arco compuesto, arco recurvo masculino y femenino, arco recurvo y longbows novel, y arco tradicional femenino. Se enumeran los nombres y puntajes de los participantes en cada categoría.
Este documento presenta el cuadro de evaluación para el curso de Seminario sobre Problemas de la Educación Nacional impartido en la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad Modular Abierta en la sede de Sonsonate. El curso se imparte los viernes de 17:00 a 20:30 horas y es dictado por el profesor José Adalberto Martínez Alfaro. El cuadro contiene los nombres y apellidos de 9 estudiantes y sus calificaciones parciales y finales.
Este documento presenta los resultados de tres partidas del juego de mesa Monopoly jugadas por dos estudiantes, Carlos Mendoza y Aldo Uribe. En la primera partida, Aldo terminó con más dinero que Carlos. En la segunda partida, Carlos ganó más dinero que en la primera, mientras que Aldo perdió dinero. En la tercera partida, Carlos perdió todo su dinero rápidamente, mientras que Aldo terminó con una cantidad sustancial de dinero. El documento concluye explicando que ganar el juego depende más de generar ingresos a través de las propiedades que se po
PRODUCTO "¿CÓMO ESTÁ DIVIDIDO MI PAÍS Y CUÁNTA GENTE VIVE EN ÉL?Jessica Morales Lazcano
México está formado por 32 estados y un distrito federal, cada uno con sus propias características culturales. El documento presenta una tabla con el nombre de cada estado, su capital, extensión territorial y población.
El documento presenta una tabla con 11 registros de ventas que incluyen el código, provincia, ciudad, producto, cantidad, precio unitario y total de cada venta. La tabla muestra detalles como que la mayor venta fue de 800 por CONFLEX en Tulcán y la menor de 60 por FIDEOS en Imbabura. El total de ventas fue de 2795.
Tabla de goles mayores segundo semestre 3DEIBER IRAL
La tabla muestra los goleadores de la Copa Contacto Clausura 2016 ordenados por nombre y equipo, con sus respectivos goles anotados por partido en las categorías de gol, asistencia y tarjeta amarilla o roja. Daniel Muñoz de Atlético fue el máximo goleador con 8 goles.
El documento presenta los resultados de varias modalidades de tiro con arco, incluyendo arco compuesto, arco recurvo masculino y femenino, arco recurvo y longbows novel, y arco tradicional femenino. Se enumeran los nombres y puntajes de los participantes en cada categoría.
Kif y Kof iban todos los días al depósito Q en busca de queso, pero un día descubrieron que el queso se había acabado. Kof quería ir a buscar más queso, pero Kif se negó porque pensaba que el queso volvería. Finalmente, Kif se convenció de ir a buscar queso con Kof y encontraron el nuevo depósito N.
O poema pede que a Bíblia seja uma luz que ilumine sobre Cristo e Sua salvação. Que a Igreja reflita essa luz da Bíblia e ensine as pessoas a verdade, instruindo-as e repreendendo-as por meio da Palavra de Deus.
Este documento discute los efectos negativos de la crisis económica en la salud y las desigualdades en España. Señala que la crisis está debilitando el estado de bienestar y aumentando la pobreza y vulnerabilidad social. También está erosionando los valores de solidaridad y equidad en el sistema de salud público. Los profesionales médicos enfrentan desafíos para mantener su convicción y responsabilidad ética en este contexto difícil. Se necesita un enfoque basado en la responsabilidad para navegar los conflictos entre principios e
Este documento contiene varias citas atribuidas a distintas personalidades sobre temas como la deuda, el éxito, la valentía en los negocios y la necesidad de cambiar para lograr cambios. La última cita incluye dos frases sobre no abandonar los sueños a pesar del tiempo que tome y que el tiempo pasará de todos modos.
La primera generación de computadoras (1938-1958) incluyó la ENIAC y la EDVAC. La EDVAC fue la primera computadora electrónica binaria que podía almacenar programas. La segunda generación (1955-1963) mejoró los programas y desarrolló nuevos lenguajes como COBOL y FORTRAN. La tercera generación (1964-1970) introdujo los circuitos integrados, reduciendo el tamaño y costo de las máquinas. La cuarta generación (1971-1983) vio el desarrollo del microprocesador y las primeras
O poema descreve a história de Jesus, seu grande amor pela humanidade que o levou a deixar sua glória celestial e viver como um homem entre os homens, ensinando sobre Deus e perdoando os pecadores. Apesar de sua bondade, Jesus foi crucificado, porém sua morte trouxe paz e salvação aos crentes.
The second MyUniversity project leaflet promoting the MyUniversity eParticipation portal of the Universitat de Barcelona (UB) in Spain, Catalonia (in Catalan language- CAT)
Este documento contiene las notas de prácticas de un curso de matemáticas. Presenta los nombres de los estudiantes y sus calificaciones en cinco prácticas y asistencia. Algunos estudiantes obtuvieron calificaciones entre 60-70, mientras que otros tuvieron 0 en asistencia o prácticas. El documento proporciona una lista detallada de los resultados académicos de los estudiantes en el curso.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes en diferentes cursos y días. Incluye el nombre de cada estudiante y sus calificaciones en una tabla de varias filas y columnas. Las columnas representan diferentes días del mes y las filas cada estudiante, mostrando sus resultados en cada día.
Kif y Kof iban todos los días al depósito Q en busca de queso, pero un día descubrieron que el queso se había acabado. Kof quería ir a buscar más queso, pero Kif se negó porque pensaba que el queso volvería. Finalmente, Kif se convenció de ir a buscar queso con Kof y encontraron el nuevo depósito N.
O poema pede que a Bíblia seja uma luz que ilumine sobre Cristo e Sua salvação. Que a Igreja reflita essa luz da Bíblia e ensine as pessoas a verdade, instruindo-as e repreendendo-as por meio da Palavra de Deus.
Este documento discute los efectos negativos de la crisis económica en la salud y las desigualdades en España. Señala que la crisis está debilitando el estado de bienestar y aumentando la pobreza y vulnerabilidad social. También está erosionando los valores de solidaridad y equidad en el sistema de salud público. Los profesionales médicos enfrentan desafíos para mantener su convicción y responsabilidad ética en este contexto difícil. Se necesita un enfoque basado en la responsabilidad para navegar los conflictos entre principios e
Este documento contiene varias citas atribuidas a distintas personalidades sobre temas como la deuda, el éxito, la valentía en los negocios y la necesidad de cambiar para lograr cambios. La última cita incluye dos frases sobre no abandonar los sueños a pesar del tiempo que tome y que el tiempo pasará de todos modos.
La primera generación de computadoras (1938-1958) incluyó la ENIAC y la EDVAC. La EDVAC fue la primera computadora electrónica binaria que podía almacenar programas. La segunda generación (1955-1963) mejoró los programas y desarrolló nuevos lenguajes como COBOL y FORTRAN. La tercera generación (1964-1970) introdujo los circuitos integrados, reduciendo el tamaño y costo de las máquinas. La cuarta generación (1971-1983) vio el desarrollo del microprocesador y las primeras
O poema descreve a história de Jesus, seu grande amor pela humanidade que o levou a deixar sua glória celestial e viver como um homem entre os homens, ensinando sobre Deus e perdoando os pecadores. Apesar de sua bondade, Jesus foi crucificado, porém sua morte trouxe paz e salvação aos crentes.
The second MyUniversity project leaflet promoting the MyUniversity eParticipation portal of the Universitat de Barcelona (UB) in Spain, Catalonia (in Catalan language- CAT)
Este documento contiene las notas de prácticas de un curso de matemáticas. Presenta los nombres de los estudiantes y sus calificaciones en cinco prácticas y asistencia. Algunos estudiantes obtuvieron calificaciones entre 60-70, mientras que otros tuvieron 0 en asistencia o prácticas. El documento proporciona una lista detallada de los resultados académicos de los estudiantes en el curso.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes en diferentes cursos y días. Incluye el nombre de cada estudiante y sus calificaciones en una tabla de varias filas y columnas. Las columnas representan diferentes días del mes y las filas cada estudiante, mostrando sus resultados en cada día.
Este documento presenta una lista de cursos que incluye el grado, estudiante, y calificaciones parciales de febrero 1 a febrero 8. La lista contiene las calificaciones de 41 estudiantes de grado 9 sección 1, 40 estudiantes de grado 9 sección 2, y las calificaciones iniciales de 9 estudiantes de grado 9 sección 3.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de grado noveno en diferentes cursos durante las semanas de abril. Muestra el nombre de cada estudiante, sus calificaciones semanales y acumuladas para cada curso. No presenta ningún análisis o conclusión sobre los datos.
Este documento presenta datos sobre las inasistencias de 34 personas a clases en diferentes meses del año. Se muestra el número de inasistencias de cada persona en agosto de 2002 hasta julio de 2018. Al final, se suman las inasistencias totales por mes y las asistencias totales por mes.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de grado 9 en diferentes materias (marzo10 a marzo14). Lista los nombres de 63 estudiantes de grado 9 sección 1, 52 de grado 9 sección 2, 53 de grado 9 sección 3 y 10 de grado 9 sección 4. Para cada estudiante, muestra sus calificaciones como 0 en todas las materias y fechas, excepto para dos estudiantes que tienen 1 en algunas materias y fechas.
F:\2010\Inasistencia\Visor De Fallas Marzo 22 Al 26 Decimoguest1b9bef3d
Este documento presenta un visor de fallas de estudiantes de los grados 10 y 11 durante la semana del 22 al 26 de marzo. Incluye los apellidos, nombres, grado, asignatura, número total de fallas y detalles de fallas por día de cada estudiante. Solo unos pocos estudiantes tuvieron fallas registradas durante esa semana.
Este documento presenta las notas de 115 estudiantes en 5 pruebas (P1, P2, P3, P4, P5). Incluye el nombre completo de cada estudiante, sus calificaciones en cada prueba y su promedio general. La mayoría de estudiantes obtuvieron calificaciones entre 0 y 100, aunque algunos no rindieron algunas pruebas.
Este documento presenta los resultados académicos semanales y acumulados de estudiantes del grado 9 de diferentes cursos. Incluye el nombre del estudiante, y las calificaciones obtenidas en las semanas del 13 al 17 de agosto. En total se listan los resultados de 74 estudiantes.
El documento muestra la tabla de asistencia de los miembros a las actividades del club durante el año, con un total de 25 actividades. Resalta algunos miembros que asistieron a muchas actividades como Ricardo, Jesus Pascual Ulillo, Carlos Alfarnatejo, Rodrigo, Juan Rojas, Jose M Alcaucin, Marino, Rafe Sindi y Jose M Alcaucin.
Este documento presenta las calificaciones semanales y acumuladas de estudiantes de 9o grado en 5 semanas. Muestra el nombre del estudiante, curso, y calificaciones recibidas en las fechas del 15 al 22 de febrero. Algunos estudiantes recibieron calificaciones en una o más semanas, mientras que otros aún no han recibido ninguna calificación.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de 9no grado en las asignaturas del 3 al 7 de septiembre. Muestra el nombre del estudiante, las calificaciones diarias en cada asignatura, el total semanal y acumulado. Presenta las calificaciones de 54 estudiantes distribuidos en 3 cursos del 9no grado.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de 9o grado en 5 días de septiembre. Muestra los nombres de los estudiantes, las calificaciones obtenidas cada día y el acumulado. Algunos estudiantes obtuvieron calificaciones todos los días, mientras que otros no obtuvieron ninguna calificación durante ese periodo. El documento proporciona una vista general de las calificaciones de los estudiantes en ese lapso de tiempo.
Este documento presenta datos sobre las calificaciones de estudiantes de diferentes grados en las asignaturas de mayo 20, mayo 21, mayo 22, mayo 23 y mayo 24. Incluye el nombre de cada estudiante y sus calificaciones en cada asignatura por fecha. No presenta ningún análisis o conclusión sobre los datos.
Este documento presenta un registro de asistencia de estudiantes de grado noveno a clases entre el 27 de septiembre y el 3 de octubre. Incluye el nombre de cada estudiante, la cantidad de clases a las que asistió cada día y la asistencia acumulada. Muestra la asistencia de 44 estudiantes de dos cursos diferentes de grado noveno durante esa semana.
Este documento presenta los resultados académicos de estudiantes de grado 9 en diferentes asignaturas entre abril de 2018 y abril de 2019. Contiene los nombres de los estudiantes, las calificaciones obtenidas en cada asignatura en diferentes fechas y el acumulado total.
Este documento presenta un listado graduado de estudiantes de un curso, con sus respectivos nombres y calificaciones acumuladas en diferentes días. Se muestra el nombre de 41 estudiantes del curso 1 del grado 9, con su calificación acumulada al final. Luego se presenta la misma información para 41 estudiantes del curso 2 del grado 9 y finalmente para 13 estudiantes del curso 3 del grado 9.
Este documento presenta los resultados académicos de varios estudiantes, mostrando sus apellidos, nombres y porcentajes de desempeño. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre el 100% y el 37,5%, aunque algunos estudiantes no alcanzaron ningún puntaje.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de grado 9 en las asignaturas de febrero (FEB9-FEB13). Se lista el nombre, apellidos, nota de cada asignatura y nota final (TFEB) de cada estudiante.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de diferentes grados en el periodo de marzo de 2010 a marzo de 2014. Se muestra el nombre de cada estudiante y sus calificaciones en 6 materias diferentes para cada mes del periodo. En total hay información sobre las calificaciones de más de 100 estudiantes de los grados 9 al 11.
1. TERCEROS TIEMPOS
LISTA NEGRA
EQUIPOS FECHA MAGNIFIC BIEN MAL DESTROYER
CA VIC CRANCS
SAMBOIANA
TARRAGONA
RC CORNELLA
GARROTXA RC
HOSPITALET B
CR PARETS
ENGINYERS
CR ALELLA
2. JUGADOR ENTRENAMIENTO
MVPCUCHARA JUGADOR MVP CUCHARA
CURRO 0 0 BATUSI 0 0
LAILO 0 0 ALBERT 0 0
DAMIAN 0 0 SERGI 0 0
MOLINS 0 0 JOSE 0 0
AUGUS 0 0 MARCUS 0 0
DAVID 0 0 LUCAS 0 0
PEDRO 0 0 JUAN 0 0
JULIUS 0 0 NIKO 0 0
FINIDI 0 0 POL 0 0
LLATZER 0 0 JOSH 0 0
OSCAR 0 0 ALBERTO 0 0
MARCELO 0 0 FRANCO 0 0
JOSEAN 0 0 GERARD 0 0
ARNAU 0 0 EDU 0 0
JOAN 0 0 PIPPO 0 0
ALEX 0 0 CLARIANA 0 0
KIWI 0 0 JUAN.V 0 0