El documento presenta un proyecto de investigación sobre estrategias didácticas para enseñar el valor de los sitios históricos a estudiantes de segundo año en la escuela San Juan de Guanaguanares en el estado Portuguesa, Venezuela. El proyecto fue desarrollado por las autoras Morón Américo y Pérez Vanessa y supervisado por la profesora Mirba Baptista en julio de 2013.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL
LIBERTADOR.
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL
MAGISTERIO
NÚCLEO ACADÉMICO PORTUGUESA
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL VALOR QUE POSEEN LOS
SITIOS HISTÓRICOS EN LOS ESTUDIANTES DE 2DO AÑO SECCIÓN “E” DE LA U.E.N.
“SAN JUAN DE GUANAGUANARE” UBICADO EN MESA DE CAVACAS DEL MUNICIPIO
GUANARE ESTADO PORTUGUESA
Autoras:
Morón Américo
Pérez Vanessa
Guanare; Julio 2013
Facilitadora: Prof. Mirba
Baptista

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA