El documento discute cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje al permitir diferentes modalidades como la enseñanza presencial o remota, privada o pública, individual o en grupo, asíncrona o sincrónica, y unidireccional o bidireccional. También analiza por qué es importante incorporar las TIC en la docencia y la realidad actual de su integración en las aulas.

1. Las TIC como apoyo en el
proceso de
enseñanza/aprendizaje
SARITA TORRES AREVALO

2. Las TIC como apoyo...
 El proceso de enseñanza/aprendizaje
 ¿Para qué incorporar TIC en la docencia?
 La realidad de la integración de TIC en la
docencia

3. El proceso de enseñanza/aprendizaje
Presencial/remota
Privada/pública
Personal/en grupo
Sincrónica/asincrónica
Unidireccional/bidireccional
Útiles y material de
apoyo
Herramientas de
comunicación