TOEIC ®  Bridge
Puntos a tratar Descripción y formato Ejemplos de preguntas Puntajes y comparación con otros exámenes Preparación
Descripción Test of English for international communication. ¿TOEIC o TOEIC Bridge? TOEIC: mide niveles desde beginnig to advanced. TOEIC Bridge: mide niveles desde beginning to lower-intermediate.
Descripción Características: Medición válida y confiable. Medición de los niveles de competencia de los alumnos Específicamente diseñado para usuarios principiantes hasta intermedio del idioma inglés. Nivel de dificultad menor en comparación con el examen TOEIC
Descripción Objetivos del examen: Verificar el nivel de inglés Monitorear el progreso en el aprendizaje del idioma Proponer metas Contextos: Activities Dinning out Entertainment Family and friends General business health Housings Offices News School Shopping Travel
Formato Duración: 1 hora 100 preguntas de alternativas Dos partes Listening comprehension(50 questions, 25’) Part I: Photographs (15 questions) Part II: Question-Response (20 questions) Part III: Short conversations and short talks (15 questions) Reading comprehension (50 questions 35’) Part IV: incomplete sentences (30 questions) Part V: Reading comprehension (20 questions)
Ejemplos Part I: Photographs El alumno debe contestar en su hoja de respuestas la alternativa que corresponda en base a la imagen.
Ejemplos
Ejemplos En esta sección, el alumno debe escoger la respuesta que corresponda a la pregunta que escucha.
Es necesario trabajar la inferencia y deducción En esta sección, los alumnos deben asegurarse de escuchar todas las alternativas antes de responder.
Ejemplos Trabajo de gramática: Conjugación de verbos Preposiciones Pronombres
Ejemplos Tipos de texto: Letreros Avisos Cartas
Hoja de respuestas Respuestas por habilidad Formulario de identificación
Puntajes
Puntajes El examen TOEIC Bridge no se aprueba ni se reprueba, sino que posiciona en un nivel, lo que permite identificar debilidades y fijar metas.  Puntajes por habilidad. Se distribuyen de 10 a 90 puntos. Cada habilidad tiene su propio puntaje, lo que ayuda a determinar las áreas fuertes o las que necesiten mayor trabajo. De acuerdo al puntaje se puede identificar el nivel en el cual se encuentra el alumno.
Common European Framework of Reference. Se pueden relacionar los puntajes del examen con mediciones más conocidas como CEFR
Certificado Puntaje por habilidad y puntaje total. Nombre del alumno
Preparación El examen TOEIC Bridge no está basado en un curso de inglés específico. Se requiere una combinación de práctica y estudio. Consejos: Familiarizar a los alumnos con el formato de examen Tratar de lograr la mayor inmersión posible.
 

Toeic© bridge

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    TOEIC ® Bridge
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    Puntos a tratarDescripción y formato Ejemplos de preguntas Puntajes y comparación con otros exámenes Preparación
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    Descripción Test ofEnglish for international communication. ¿TOEIC o TOEIC Bridge? TOEIC: mide niveles desde beginnig to advanced. TOEIC Bridge: mide niveles desde beginning to lower-intermediate.
  • 4.
    Descripción Características: Mediciónválida y confiable. Medición de los niveles de competencia de los alumnos Específicamente diseñado para usuarios principiantes hasta intermedio del idioma inglés. Nivel de dificultad menor en comparación con el examen TOEIC
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    Descripción Objetivos delexamen: Verificar el nivel de inglés Monitorear el progreso en el aprendizaje del idioma Proponer metas Contextos: Activities Dinning out Entertainment Family and friends General business health Housings Offices News School Shopping Travel
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    Formato Duración: 1hora 100 preguntas de alternativas Dos partes Listening comprehension(50 questions, 25’) Part I: Photographs (15 questions) Part II: Question-Response (20 questions) Part III: Short conversations and short talks (15 questions) Reading comprehension (50 questions 35’) Part IV: incomplete sentences (30 questions) Part V: Reading comprehension (20 questions)
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    Ejemplos Part I:Photographs El alumno debe contestar en su hoja de respuestas la alternativa que corresponda en base a la imagen.
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    Ejemplos En estasección, el alumno debe escoger la respuesta que corresponda a la pregunta que escucha.
  • 10.
    Es necesario trabajarla inferencia y deducción En esta sección, los alumnos deben asegurarse de escuchar todas las alternativas antes de responder.
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    Ejemplos Trabajo degramática: Conjugación de verbos Preposiciones Pronombres
  • 12.
    Ejemplos Tipos detexto: Letreros Avisos Cartas
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    Hoja de respuestasRespuestas por habilidad Formulario de identificación
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    Puntajes El examenTOEIC Bridge no se aprueba ni se reprueba, sino que posiciona en un nivel, lo que permite identificar debilidades y fijar metas. Puntajes por habilidad. Se distribuyen de 10 a 90 puntos. Cada habilidad tiene su propio puntaje, lo que ayuda a determinar las áreas fuertes o las que necesiten mayor trabajo. De acuerdo al puntaje se puede identificar el nivel en el cual se encuentra el alumno.
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    Common European Frameworkof Reference. Se pueden relacionar los puntajes del examen con mediciones más conocidas como CEFR
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    Certificado Puntaje porhabilidad y puntaje total. Nombre del alumno
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    Preparación El examenTOEIC Bridge no está basado en un curso de inglés específico. Se requiere una combinación de práctica y estudio. Consejos: Familiarizar a los alumnos con el formato de examen Tratar de lograr la mayor inmersión posible.
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Notas del editor

  • #4 Señalar que la versión TOEIC Bridge se ajusta mejor a la realidad del país, debido a la limitación de niveles.
  • #6 º
  • #8 En la primera parte del examen, lo que los alumnos deben desarrollar en antelación es la capacidad de describir fotografías y distinguir distintos objetos y acciones.