El documento contrasta el enfoque tradicional de enseñanza frente al aprendizaje basado en proyectos. El enfoque tradicional se caracteriza por un mayor control del aula y transmisión de contenidos por parte del maestro, mientras que el aprendizaje basado en proyectos fomenta una mayor autonomía del alumno, cooperación, y guía del maestro. Además, el aprendizaje basado en proyectos busca una mayor implicación familiar y el uso de recursos y contenidos más relacionados con los intereses del alumnado.
Hot Potatoes es una aplicación educativa gratuita creada en Canadá que permite crear diversos ejercicios interactivos como huecos de texto, relaciones, preguntas, crucigramas y organizadores. Requiere registrarse para acceder a todas sus funcionalidades. Permite insertar imágenes, vídeos y sonido, y exportar los ejercicios a páginas web. Es importante guardar los ejercicios y recursos en una carpeta específica para cada proyecto.
U naletu sveopćeg uguzivanja eu promijenit će se i nazivi gradovaDanijela Đurđević
The document discusses how city names in Croatia could be humorously translated to English. Some examples of proposed translated names include: Bakar to Copper, Baška Voda to Just like Water, Beli Manastir to White Abbey, and Zagreb to Scrabble Town. The translations aim to provide literal meanings of the Croatian names.
The document summarizes the Woman-Owned Small Business Federal Contracting Program. It explains that the program was created in 2011 to help women-owned small businesses get a greater share of federal contract dollars, as statistics had shown they were receiving a very small percentage. The program allows women-owned businesses to self-certify as "woman-owned small businesses" or "economically disadvantaged woman-owned small businesses" to qualify for set-aside contracts in certain industries where women have been underrepresented. Recent changes to the program have expanded eligibility to more industry codes and allow for limited sole-sourcing of contracts.
Este resumen proporciona la información clave del documento en 3 oraciones:
El documento presenta los resultados de la primera prueba de la Ruta de la Sal 2014 con fecha de salida el 14 de abril. El yate ADELAIDE llegó en primer lugar con un tiempo de 22 horas 54 minutos 38 segundos. Varios yates no finalizaron la prueba incluyendo MUNGA, SOLITARIO PRIMERO y ALTAVI.
Este documento contiene una lista de más de 100 títulos de películas mexicanas, principalmente de comedia y música. La mayoría de las películas son protagonizadas por los actores mexicanos más famosos como Cantinflas, Pedro Infante y el Chavo del 8. La lista incluye muchas películas clásicas de la época de oro del cine mexicano.
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U naletu sveopćeg uguzivanja eu promijenit će se i nazivi gradovaDanijela Đurđević
The document discusses how city names in Croatia could be humorously translated to English. Some examples of proposed translated names include: Bakar to Copper, Baška Voda to Just like Water, Beli Manastir to White Abbey, and Zagreb to Scrabble Town. The translations aim to provide literal meanings of the Croatian names.
The document summarizes the Woman-Owned Small Business Federal Contracting Program. It explains that the program was created in 2011 to help women-owned small businesses get a greater share of federal contract dollars, as statistics had shown they were receiving a very small percentage. The program allows women-owned businesses to self-certify as "woman-owned small businesses" or "economically disadvantaged woman-owned small businesses" to qualify for set-aside contracts in certain industries where women have been underrepresented. Recent changes to the program have expanded eligibility to more industry codes and allow for limited sole-sourcing of contracts.
Este resumen proporciona la información clave del documento en 3 oraciones:
El documento presenta los resultados de la primera prueba de la Ruta de la Sal 2014 con fecha de salida el 14 de abril. El yate ADELAIDE llegó en primer lugar con un tiempo de 22 horas 54 minutos 38 segundos. Varios yates no finalizaron la prueba incluyendo MUNGA, SOLITARIO PRIMERO y ALTAVI.
Este documento contiene una lista de más de 100 títulos de películas mexicanas, principalmente de comedia y música. La mayoría de las películas son protagonizadas por los actores mexicanos más famosos como Cantinflas, Pedro Infante y el Chavo del 8. La lista incluye muchas películas clásicas de la época de oro del cine mexicano.
This document appears to be about imaginary cities created by artist Michael Takeo Magruder. It includes images from 2016 works depicting abstract cityscapes and architectural textures. The images are part of a study of imaginary cities and incorporate textures and designs not meant to represent any real-world locations.
Fourth annual BL Labs Symposium, 7 Nov 2016 keynote by Professor Melissa Terras: ‘Unexpected repurposing: The British Library's digital collections and UCL teaching, research and infrastructure’
Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...Dujol Lionel
Présentation de la Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux savoirs par les bibliothèques portée par l'Association des Bibliothécaires de France et de son dispotif de labelisation Bib'Lib.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
This document appears to be about imaginary cities created by artist Michael Takeo Magruder. It includes images from 2016 works depicting abstract cityscapes and architectural textures. The images are part of a study of imaginary cities and incorporate textures and designs not meant to represent any real-world locations.
Fourth annual BL Labs Symposium, 7 Nov 2016 keynote by Professor Melissa Terras: ‘Unexpected repurposing: The British Library's digital collections and UCL teaching, research and infrastructure’
Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...Dujol Lionel
Présentation de la Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux savoirs par les bibliothèques portée par l'Association des Bibliothécaires de France et de son dispotif de labelisation Bib'Lib.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. TRADICIONAL (O DIRECTA) VS APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS:
CONTROL DEL AULA Y DEL APRENDIZAJE FRENTE A MAYOR “DESCONTROL” Y MAYOR AUTONOMÍA.
EL MAESTRO/A TRANSMITE CONTENIDOS AL ALUMNADO FRENTE A EL MAESTRO/A GUÍA, ORIENTA O ENCAMINA AL ALUMNADO.
COLEGIO SEPARADO DE LAS FAMILIAS FRENTE A UNA MAYOR IMPLICACIÓN Y COLABORACIÓN FAMILIAR.
INDEPENDENCIA DEL ALUMNO/A CON SUS IGUALES FRENTE A COOPERACIÓN
CONTENIDOS CURRICULARES FRENTE A CONTENIDOS MÁS RELACIONADOS CON LOS INTERESES DEL ALUMNADO.
EVALUACIÓN DIRECTA DEL MAESTRO/A FRENTE A AUTOEVALUCIÓN, COEVALUACIÓN...
RECURSOS PEDAGÓGICOS TRADICIONALES FRENTE A RECURSOS TECNOLÓGICOS
