Tus 10 comportamientos digitales
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Este documento presenta un decálogo de 10 puntos para el buen uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Cada punto incluye enlaces a sitios web que ofrecen más información sobre el tema, como respetar a los demás, proteger la identidad personal, actuar con responsabilidad y seguridad, no participar en actos ilegales y compartir contenido de forma legal y respetando los derechos de autor. El objetivo general es promover el uso positivo y constructivo de Internet.
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Comportamientos digitales ppp
Este documento proporciona un decálogo de 10 puntos para el buen uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los puntos incluyen: 1) respeto hacia los demás, 2) libertad de decisión, 3) protección de la identidad personal, 4) seguridad en Internet, 5) responsabilidad, 6) libre desarrollo, 7) mejora de la calidad de vida, 8) protección de menores de edad, 9) prohibición de actos ilícitos, y 10) cumplimiento de la ley. Cada punto
Los comportamientos digitales
Este documento lista 10 comportamientos digitales importantes: 1) respeto, 2) libertad, 3) identidad, 4) seguridad, 5) responsabilidad, 6) libre desarrollo, 7) mejorar la calidad de vida, 8) proteger a menores de edad, 9) evitar actos ilícitos, y 10) respetar los derechos de autor.
Prueba power point
La Universidad Interamericana Para el Desarrollo promueve el uso de ambientes de aprendizaje digitales como blogger, linkedin, slideshare e imágenes y videos para compartir conocimiento.
Identidad digital
Tabla para recopilar nuestros perfiles 2.0 con el objetivo de unificar y tener un panorama claro de mi presencia en la red
DIAPOSITIVA DE LA WEB 2.0
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que permite una comunidad virtual con herramientas importantes para la vida diaria del estudiante y otras personas, que facilita el flujo de información precisa a través de elementos principales como blogs, wikis, folksonomías y redes sociales, y que se diferencia de la Web 1.0 en que permite una interacción bidireccional entre usuarios que crean contenido.
Trabajo final blog
Este documento describe cómo los blogs pueden usarse para mejorar la educación superior. Explica que los blogs permiten la colaboración entre estudiantes y profesores, así como el aprendizaje activo y la participación de los estudiantes en la construcción de su conocimiento. También destaca que los blogs promueven la participación entre iguales y establecen dinámicas de debate, argumentación y negociación.
Trabajo final blog
Este documento describe el uso de blogs en la educación superior. Explica que los blogs permiten la colaboración entre estudiantes y profesores, así como el desarrollo de proyectos y debates. También menciona algunos tipos de blogs como personales, de negocios y deportivos. Finalmente, destaca las ventajas de los blogs educativos como la participación activa de los estudiantes en la construcción de conocimientos y la promoción de debates entre iguales.
Trabajo final redes sociales corregido choque rafaela
Los estudiantes completaron un formulario de consentimiento para unirse a un grupo en línea y también vieron videos sobre cómo usar las redes sociales de manera segura.
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Comportamientos digitales (1)
Este documento contiene una lista de enlaces a artículos sobre diferentes temas relacionados con comportamientos digitales como privacidad, responsabilidad, derechos de autor, libertad de expresión e integridad. Los enlaces cubren consejos para proteger la privacidad en línea, encontrar una ética para internet, infracciones a los derechos de autor, libertad de expresión y seguridad de la información.
Comportamientos digitales
Este documento proporciona una lista de enlaces a artículos sobre comportamientos digitales y el uso responsable de las tecnologías de la información y comunicación. Los enlaces cubren temas como la libertad, el respeto, la identidad, la intimidad, la integridad, la autonomía, la calidad de vida, el respeto por la ley, los derechos de autor y la responsabilidad en el entorno digital.
Comportamientos digitales
Este documento contiene 10 secciones sobre comportamientos digitales. Cada sección incluye un título y uno o más enlaces a sitios web relacionados con el tema. Las secciones cubren temas como el uso adecuado del tiempo en internet, la etiqueta en línea, la piratería digital y cómo utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en el aula.
Comportamientos digitales
Este documento describe los principios para un uso sano e integro de Internet: respeto a los demás, libertad de no dañar a otros, identificarse claramente, integridad al cuidarse en ambientes tecnológicos, compartir información sin afectar la intimidad, expresar preferencias libremente, desarrollarse personalmente de manera integral, dar buen ejemplo, realizar actividades sanas y seguras, y utilizar productos legalmente adquiridos respetando los derechos de autor.
Comportamientos digitales
Este documento presenta una lista de enlaces a sitios web que tratan sobre comportamientos digitales y aspectos éticos relacionados como el respeto, la libertad, la integridad, la identidad, la intimidad, la autonomía, la calidad de vida, el cuidado y acompañamiento, el respeto por la ley y los derechos de autor en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
Mis comportamientos digitales
Este documento presenta una lista de 12 principios para guiar los comportamientos digitales de una persona. Los principios incluyen el respeto hacia los derechos y libertades de los demás, libertad de expresión en Internet, respeto a la identidad propia y de los demás, seleccionar sitios web seguros, cuidado y acompañamiento, libre desarrollo, derechos de autor, autonomía, integridad y no promover la explotación a través de las tecnologías de la información y comunicación. Cada principio viene acompañado de
Comportamientos digitales
Este documento presenta 10 comportamientos digitales clave para navegar de forma segura y responsable en internet. Estos incluyen mantener una identidad segura, proteger la integridad de la información personal, respetar la privacidad e intimidad propia y de los demás, mejorar la calidad de vida mediante un uso saludable de la tecnología, proteger a los menores, respetar las leyes aplicables, y hacer respetar los derechos de autor. El documento proporciona enlaces e imágenes para ejemplificar cada uno de estos
COMPORTAMIENTOS DIGITALES
Este documento presenta 10 comportamientos digitales clave para navegar de forma segura y responsable en internet. Estos incluyen mantener una identidad segura, proteger la integridad de la información personal, respetar la privacidad e intimidad propia y de los demás, fomentar una buena calidad de vida al usar la tecnología, proteger a los menores, respetar las leyes locales y de derechos de autor.
Presentaci+¦n1
Celebridades peruanas hicieron un llamado al respeto ante la muerte de Hugo Chávez, presidente de Venezuela. Pidieron no hacer juicios apresurados y respetar los procesos democráticos. Chávez fue un líder polémico pero elegido democráticamente.
Presentaci+¦n1
Celebridades peruanas hicieron un llamado al respeto ante la muerte de Hugo Chávez, presidente de Venezuela. Pidieron no hacer juicios sobre su gestión y recordar que había personas detrás del político. Expresaron que la paz es lo más importante en estos momentos.
Presentaci+¦n1
Celebridades peruanas hicieron un llamado al respeto tras la muerte de Hugo Chávez, presidente de Venezuela. Pidieron no hacer juicios sobre su gestión y recordar que había personas detrás del político. También solicitaron cautela en las redes sociales y evitar ofensas ante la pérdida de una figura pública.
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Comportamientos digitales
El documento lista 10 comportamientos digitales clave: respeto, libertad, identidad, integridad, intimidad, autonomía, calidad de vida, cuidado y acompañamiento, respeto por la ley y derechos de autor. Cada comportamiento incluye un enlace a un blog o artículo que ofrece más información sobre el tema.
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Comportamientos digitales
Este documento presenta una serie de principios para el uso responsable y ético de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Brevemente, propone aceptar las decisiones de los demás, proteger la propia identidad en internet, seleccionar cuidadosamente los sitios web que se visitan, respetar la información y opiniones ajenas, regular el tiempo dedicado a las TIC, dar buen ejemplo a los menores y no utilizar las TIC para fines ilegales o que infrinjan los derechos de autor.
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- 2. 1. RESPETO http://elrespetorodrigo.blogspot.com/2011/11/caracteristicas-del-respeto.html http://www.liceoboston.edu.co/db022.htm Esta No bien, te quiero respeto
- 3. 2. LIBERTAD Acepto la decisión Decido mi D participación de los demás. D
- 4. 3. PROTEJO MI IDENTIDAD . http://laesperada.blogspot.com/2011_01_01_archive.html http://servidor-opsu.tach.ula.ve/alum/pd_8/ciberbul/idenvirt.html
- 5. 4. SEGURIDAD http://internetesmercadeo.com/seguridad-en-internet-no-es-un-asunto-virtual/ http://www.audienciaelectronica.net/2010/06/16/la-seguridad-virtual-se-multiplicara-por-8/
- 6. 5. RESPONSABILIDAD http://ticnormalsuperiorneiva.wordpress.com/internet-sano/ http://sophia-elbuenusodelinternet.blogspot.com/
- 7. 6. LIBRE DESARROLLO http://beneficiosdelainternet.blogspot.com/2009/10/el-buen-uso-de-la-internet.html
- 8. 7. MEJORA MI CALIDAD DE VIDA http://www.uclasificados.es/anuncio/crea-tu-propio-negocio-en-internet-emprende-y-mejora-tu-calidad-de-vida/6_11_97.html
- 9. 8. PROTEJO MENORES DE EDAD http://www.enterate.unam.mx/Articulos/2007/agosto/art3.html http://blogsonrisasdecolores.blogspot.com/2013/02/para-un-buen-uso-de-internet.html
- 10. 9. ACTOS ILICITOS http://macarenaarrimada.blogspot.com/ http://daniato.blogspot.com/p/mal-uso-del-internet.html COMPARTIR