El documento explica los pasos para crear una cuenta de Gmail y acceder a Google+, incluyendo actualizar el perfil y crear círculos de amigos. También describe las opciones para interactuar con contactos a través de videoconferencias, mensajes escritos, compartir fotos y juegos en línea.

2.  Accede a www.gmail.com
 Pincha en “crear una cuenta”

3.  Rellena este formulario
con tus datos personales.
Después acepta las
condiciones de servicio y
YA TIENES TU CUENTA CREADA

4.  Una vez hayas creado
la cuenta, inserta tu nombre
de usuario y contraseña e
inicia sesión.

5.  Para acceder a Google + sólo tienes que
pinchar en tu nombre que aparecerá en la
parte superior derecha con diferentes
opciones. Haz click en la opción “google +”(la
segunda opción después de “perfil”)

6.  Ya estás en Google +, ahora debes actualizar
tu perfil y hacerlo público para que los demás
te conozcan y así poder crear círculos de
amigos y conocidos con los que
interaccionar.

7.  Te aparecerá la siguiente pantalla para que
puedas crear tus círculos.

8.  Google + te ofrece la siguiente información:
1. Un vídeo tutorial que explica cómo crear tus
círculos.
http://youtu.be/ocPeAdpe_A8

9. 2. También te ofrece la
posibilidad de
descubrir a personas
interesantes
para ver lo que
comparten
públicamente.

10.  Ya tienes creada tu propia página.

11.  Existen varias opciones para ponerte en
contacto con tus conocidos:
1. INTERACIÓN ORAL: Hacer vídeo conferencias
con uno o más de tus contactos. Para ello,
deberás seguir los siguientes pasos:

18. 2. INTERACCIÓN
ESCRITA: tienes
la posibilidad de
escribir
todo lo que
quieras para
compartir: ideas,
documentos,
noticias, etc.
con tus contactos.

19.  También puedes compartir tus fotos. Por
ejemplo, esta herramienta es muy útil cuando
hay que hacer un trabajo en grupo donde se
tenga que utilizar material visual.

20.  Por último otra forma
curiosa de interaccionar
con otros alumnos es a
través de los juegos
online. Con esto se
pueden plantear
tareas colaborativas
o simplemente
promover
que el alumnado se
relacione entre sí.