El documento habla sobre un dibujo inteligente realizado por un estudiante llamado John Sebastian Avila Nocua en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El dibujo fue hecho con medios artísticos como pinceles.
Este documento presenta conceptos básicos de programación como variables, constantes, arreglos de variables, lenguajes de programación como Visual Basic, bases de datos, gestores de datos como Access, ciclos y condicionales. Explica que la programación se puede usar para pensar y solucionar problemas, y que también puede ser un juego digital disfrutable a nivel mundial.
El documento proporciona una lista de temas relacionados con el lenguaje y la comunicación, incluyendo la comprensión y expresión de lectura, escritura y habla, el estudio de la lengua a través del vocabulario, gramática, ortografía y acentuación, y el juego con el lenguaje a través de memorias, biografías y juegos lingüísticos. La lista sugiere una revisión de varios conceptos lingüísticos cubiertos durante el curso.
El documento habla sobre un dibujo inteligente realizado por un estudiante llamado John Sebastian Avila Nocua en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El dibujo fue hecho con medios artísticos como pinceles.
Este documento presenta conceptos básicos de programación como variables, constantes, arreglos de variables, lenguajes de programación como Visual Basic, bases de datos, gestores de datos como Access, ciclos y condicionales. Explica que la programación se puede usar para pensar y solucionar problemas, y que también puede ser un juego digital disfrutable a nivel mundial.
El documento proporciona una lista de temas relacionados con el lenguaje y la comunicación, incluyendo la comprensión y expresión de lectura, escritura y habla, el estudio de la lengua a través del vocabulario, gramática, ortografía y acentuación, y el juego con el lenguaje a través de memorias, biografías y juegos lingüísticos. La lista sugiere una revisión de varios conceptos lingüísticos cubiertos durante el curso.
Este documento proporciona información sobre etiquetas HTML para formato de texto como <font>, <b>, <p>, <div>, <h1>, y <marquee>. Explica cómo usar estas etiquetas para cambiar el estilo, tamaño y alineación del texto, agregar párrafos y encabezados, y crear una marquesina de desplazamiento. También incluye un ejemplo de código HTML que utiliza estas etiquetas.
El documento proporciona instrucciones básicas sobre cómo crear una página web, incluyendo etiquetas HTML como <HTML>, <HEAD>, <TITLE>, <BODY>, cómo guardar el archivo con la extensión .HTML, y cómo editar el archivo con Bloc de Notas. También menciona colores hexadecimales y cómo obtener el resultado de color con ese código.
El documento presenta las tablas de una base de datos de una empresa llamada "Donde Fercho" que incluye información de clientes, empleados, facturas, servicios y formularios. La base de datos contiene tablas para clientes, empleados, facturas, servicios e informes.
El documento presenta una plantilla para la elaboración de informes y trabajos académicos siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo y conclusiones. Además, proporciona ejemplos de tablas, figuras y anexos.
Este documento presenta las instrucciones para crear una plantilla de informe siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo y conclusión. El propósito es facilitar la elaboración de informes de manera ordenada y estandarizada.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo estructurar un informe académico de acuerdo con las normas ICONTEC. Incluye secciones sobre la portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo, conclusiones y referencias. El propósito es servir como plantilla para que los estudiantes organizen la información de sus propios trabajos de forma ordenada y coherente.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de informes y trabajos académicos siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Proporciona ejemplos y explicaciones breves sobre cada elemento para facilitar la organización de documentos académicos.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de una plantilla de informe siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo, conclusiones y bibliografía. El propósito es guiar al usuario en la estructuración adecuada de un informe académico.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de una plantilla de informe siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo, conclusiones, recomendaciones y bibliografía. El propósito es guiar al usuario en la estructuración adecuada de un informe académico.
normas icontec (Planteamiento de problema y glosario)2503468
Este documento proporciona una plantilla para la elaboración de informes y trabajos académicos de acuerdo con las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Proporciona ejemplos de cómo incluir cada sección y lista de tablas, figuras y anexos.
normas icontec (Planteamiento de problema y glosario)2503468
Este documento proporciona instrucciones para la creación de una plantilla de informe siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones para la portada, índice, agradecimientos, contenido, lista de tablas, lista de figuras, glosario y bibliografía. El propósito es guiar al usuario en la estructuración formal de un informe académico.
Este documento proporciona una plantilla para la elaboración de informes y trabajos académicos siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además, provee ejemplos y enlaces para cada sección con el fin de orientar al usuario sobre su correcta elaboración.
Este documento presenta una plantilla de informe con las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, contraportada, índice, lista de tablas, lista de figuras, resumen, introducción, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo del proyecto, conclusiones, recomendaciones y bibliografía. Proporciona instrucciones y ejemplos para cada sección con el fin de orientar a los usuarios sobre cómo estructurar un documento acorde a las normas técnicas colombian
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de un informe académico siguiendo las normas ICONTEC. Explica la estructura básica de un informe, incluyendo la portada, contraportada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además, incluye ejemplos y enlaces a más información sobre cómo citar y referenciar fuentes siguiendo las normas ICONTEC.
Este documento proporciona una plantilla para la presentación de informes y trabajos académicos siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además, contiene ejemplos y enlaces a páginas que explican cómo aplicar correctamente el formato ICONTEC.
Este documento describe los componentes básicos y el funcionamiento de los robots seguidores de línea. Estos robots utilizan sensores como infrarrojos para detectar una línea negra o blanca en el suelo y motores y ruedas para moverse a lo largo de la línea. Un microcontrolador en la tarjeta de control procesa la entrada de los sensores y controla los motores para garantizar que el robot siga la línea. Los robots seguidores de línea más simples usan solo dos sensores, mientras que robots más complejos pueden navegar laberintos
El documento describe un proyecto de un robot seguidor de línea realizado por estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El robot es sencillo y su única misión es seguir una línea negra marcada en el suelo a través de la detección de color y la programación para este propósito. Los robots seguidores de línea son considerados los proyectos iniciales básicos en robótica educativa.
Este documento contiene instrucciones para reproducir sonido, utilizar la pantalla y controlar la reproducción de un video mediante los comandos de avanzar, retroceder y acelerar.
La robótica educativa involucra el diseño y construcción de creaciones controladas por computadora usando diferentes materiales. Lego Mindstorms es un sistema popular de robótica educativa que incluye bloques programables y piezas de construcción para crear robots. Ha habido tres generaciones principales de Mindstorms, incluyendo el bloque RCX, el bloque NXT y el bloque EV3, cada uno con mejoras de software y hardware. Mindstorms fomenta la creatividad y el aprendizaje a través de la construcción y programación de robots.
Este documento proporciona información sobre etiquetas HTML para formato de texto como <font>, <b>, <p>, <div>, <h1>, y <marquee>. Explica cómo usar estas etiquetas para cambiar el estilo, tamaño y alineación del texto, agregar párrafos y encabezados, y crear una marquesina de desplazamiento. También incluye un ejemplo de código HTML que utiliza estas etiquetas.
El documento proporciona instrucciones básicas sobre cómo crear una página web, incluyendo etiquetas HTML como <HTML>, <HEAD>, <TITLE>, <BODY>, cómo guardar el archivo con la extensión .HTML, y cómo editar el archivo con Bloc de Notas. También menciona colores hexadecimales y cómo obtener el resultado de color con ese código.
El documento presenta las tablas de una base de datos de una empresa llamada "Donde Fercho" que incluye información de clientes, empleados, facturas, servicios y formularios. La base de datos contiene tablas para clientes, empleados, facturas, servicios e informes.
El documento presenta una plantilla para la elaboración de informes y trabajos académicos siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo y conclusiones. Además, proporciona ejemplos de tablas, figuras y anexos.
Este documento presenta las instrucciones para crear una plantilla de informe siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo y conclusión. El propósito es facilitar la elaboración de informes de manera ordenada y estandarizada.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo estructurar un informe académico de acuerdo con las normas ICONTEC. Incluye secciones sobre la portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo, conclusiones y referencias. El propósito es servir como plantilla para que los estudiantes organizen la información de sus propios trabajos de forma ordenada y coherente.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de informes y trabajos académicos siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Proporciona ejemplos y explicaciones breves sobre cada elemento para facilitar la organización de documentos académicos.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de una plantilla de informe siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo, conclusiones y bibliografía. El propósito es guiar al usuario en la estructuración adecuada de un informe académico.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de una plantilla de informe siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo, conclusiones, recomendaciones y bibliografía. El propósito es guiar al usuario en la estructuración adecuada de un informe académico.
normas icontec (Planteamiento de problema y glosario)2503468
Este documento proporciona una plantilla para la elaboración de informes y trabajos académicos de acuerdo con las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Proporciona ejemplos de cómo incluir cada sección y lista de tablas, figuras y anexos.
normas icontec (Planteamiento de problema y glosario)2503468
Este documento proporciona instrucciones para la creación de una plantilla de informe siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones para la portada, índice, agradecimientos, contenido, lista de tablas, lista de figuras, glosario y bibliografía. El propósito es guiar al usuario en la estructuración formal de un informe académico.
Este documento proporciona una plantilla para la elaboración de informes y trabajos académicos siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además, provee ejemplos y enlaces para cada sección con el fin de orientar al usuario sobre su correcta elaboración.
Este documento presenta una plantilla de informe con las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, contraportada, índice, lista de tablas, lista de figuras, resumen, introducción, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo del proyecto, conclusiones, recomendaciones y bibliografía. Proporciona instrucciones y ejemplos para cada sección con el fin de orientar a los usuarios sobre cómo estructurar un documento acorde a las normas técnicas colombian
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de un informe académico siguiendo las normas ICONTEC. Explica la estructura básica de un informe, incluyendo la portada, contraportada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además, incluye ejemplos y enlaces a más información sobre cómo citar y referenciar fuentes siguiendo las normas ICONTEC.
Este documento proporciona una plantilla para la presentación de informes y trabajos académicos siguiendo las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además, contiene ejemplos y enlaces a páginas que explican cómo aplicar correctamente el formato ICONTEC.
Este documento describe los componentes básicos y el funcionamiento de los robots seguidores de línea. Estos robots utilizan sensores como infrarrojos para detectar una línea negra o blanca en el suelo y motores y ruedas para moverse a lo largo de la línea. Un microcontrolador en la tarjeta de control procesa la entrada de los sensores y controla los motores para garantizar que el robot siga la línea. Los robots seguidores de línea más simples usan solo dos sensores, mientras que robots más complejos pueden navegar laberintos
El documento describe un proyecto de un robot seguidor de línea realizado por estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El robot es sencillo y su única misión es seguir una línea negra marcada en el suelo a través de la detección de color y la programación para este propósito. Los robots seguidores de línea son considerados los proyectos iniciales básicos en robótica educativa.
Este documento contiene instrucciones para reproducir sonido, utilizar la pantalla y controlar la reproducción de un video mediante los comandos de avanzar, retroceder y acelerar.
La robótica educativa involucra el diseño y construcción de creaciones controladas por computadora usando diferentes materiales. Lego Mindstorms es un sistema popular de robótica educativa que incluye bloques programables y piezas de construcción para crear robots. Ha habido tres generaciones principales de Mindstorms, incluyendo el bloque RCX, el bloque NXT y el bloque EV3, cada uno con mejoras de software y hardware. Mindstorms fomenta la creatividad y el aprendizaje a través de la construcción y programación de robots.