El documento describe varios Recursos Educativos Abiertos (REA) relacionados con el tema de la paz, incluyendo un póster, podcasts, un video y presentaciones multimedia. Cada REA tiene el propósito de motivar a los estudiantes a pensar sobre conceptos como qué es la paz, perspectivas diferentes sobre la paz, y cómo dialogar sobre la paz de manera pacífica. Los REA utilizan diferentes formatos como texto, audio e imágenes para enganchar a los estudiantes y llevarlos a resolver cuestiones fundamentales sobre el significado

1. Selección y Uso de REA
Nombre URL Autor Estrategia
didáctica
(intensión)
Póster http://jorgehgomez2008.glogster.com/la-paz/ Jorge Gómez Los tres textos
sobre la del póster nos
paz sirven de
abrebocas y
guías hacia los
recursos que se
utilizarán para
alcanzar el
aprendizaje
esperado. El
primero, ¿qué es
la paz? , hace
alusión a lo que
puede ser una
definición de la
paz. Una
explicación
sencilla pero
clara. Su relación
con las
actividades y
medios
didácticos es la
de llevar al
alumno a la
lectura de textos
explicativos
(libros digitales
sobre la paz). El
segundo, ¿qué
se dice de la
paz?, lleva a
interesarse por lo
que se ha
opinado sobre la
paz. Es la puerta
de entrada para
que se presente
motivación por
leer textos de
opinión sobre la
paz (textos
argumentativos),
los cuales se
propondrán en
los recursos
didácticos. El
tercero, ¿cómo
dialogar la paz?,
Acerca al diálogo

2. racional sobre
las formas de
hacer paz, esto
mediante textos
conversacionales
a través de foros
propuestos como
recurso de
aprendizaje.
Podcast http://sobrelapaz.podomatic.com/ Jorge Gómez El podcast
sobre la pretende que los
paz destinatarios se
sugestionen
acerca de las
consecuencias
de un mundo sin
paz, además
sobre los medios
espirituales
(religión) que el
ser humano ha
tomado para
paliar la
desesperanza
causada por la
violencia de las
guerras.
Video ”la http://www.youtube.com/watch?v=-KiFWsjzdGo Jorge Gómez El video a su vez
ausencia nos sirven para
de la reforzar los
paz” componentes
anteriores: ¿qué
es la paz?, ¿qué
se dice de la
paz? y ¿cómo
dialogar la paz?
El video puede
llevar a resolver
las tres
cuestiones
anteriores a
través de la
sugestión de
imágenes que
muestran lo
contrario de la
paz y sus
consecuencias
nefastas.
Después de
observar el

3. video, el alumno
puede entrar a
resolver esas
tres cuestiones,
pues si se sabe
que no es la paz
y las
consecuencias
de la violencia,
se puede definir
con más
precisión lo que
realmente
significa esta.
¿Por qué http://es.slideshare.net/jorgehgomez2008/material- Jorge Gómez Esta multimedia
no hay multimedia-17259464 muestra el
paz en el porque de la no
mundo? paz en le mundo
Frases http://es.slideshare.net/guestebcc44f/las-frases- guestebcc44f Las frases mas
de de-ghandi significativas del
Gandhi maestro de la no
violencia para
concientizar
mentes