El artículo describe las predicciones de cómo serían las aulas del futuro en 1968, incluyendo el uso de computadoras interactivas para lecciones multimedia e exámenes, salas de proyección y grabación de audio y video, y una conexión remota entre estudiantes y maestros a través de televisores y líneas telefónicas. Aunque las predicciones sobre las computadoras en las escuelas resultaron acertadas, la tecnología descrita en el artículo como "máquinas de escribir electrónicas" estaba lejos de la