Este documento presenta los resultados acumulados de estudiantes de diferentes grados del 1 al 9 en septiembre. Muestra las calificaciones de cada estudiante en las semanas 1-6 de septiembre y su puntaje acumulado total. La información se presenta en una tabla con el nombre de cada estudiante, sus calificaciones semanales y su puntaje acumulado.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de grado 9 en diferentes asignaturas para los meses de septiembre a octubre. Se lista el nombre de cada estudiante y sus calificaciones numéricas para cinco asignaturas diferentes en una tabla de doble entrada.
Este documento presenta las calificaciones acumuladas de estudiantes de diferentes grados del Colegio GRADOCURSO. Se muestra el nombre de cada estudiante, las calificaciones obtenidas en diferentes fechas y la calificación acumulada.
Este documento presenta datos sobre los resultados académicos de estudiantes de grado noveno en cinco periodos entre septiembre de 2018 y septiembre de 2020. Incluye el nombre de cada estudiante y sus calificaciones acumuladas en cada periodo, mostrando su progreso a lo largo del tiempo.
Este documento presenta datos sobre los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del 9 al 11, incluyendo las calificaciones obtenidas en los periodos de septiembre de 2016 a septiembre de 2020 y los totales acumulados. Lista los nombres de los estudiantes y sus calificaciones para cada periodo, así como el total acumulado.
Este documento presenta datos sobre las calificaciones de estudiantes en diferentes asignaturas y fechas. Contiene el nombre de 135 estudiantes de diferentes grados del 9o al 10o, sus calificaciones en las asignaturas de mayo 22 a mayo 28, y el total acumulado de cada estudiante.
Este documento presenta un cuadro con las calificaciones de varios estudiantes de grado noveno en diferentes años. En el cuadro se muestra el nombre de cada estudiante, sus calificaciones en los años 2014-2017 y 2020, el semestre acumulado y la suma total. El documento proporciona información sobre el rendimiento académico de 44 estudiantes de grado noveno.
Este documento presenta un cuadro con las calificaciones de estudiantes de diferentes grados en los meses de agosto de los años 2012 a 2016. Se lista el nombre de cada estudiante y sus calificaciones mensuales y acumuladas para cada uno de esos años. No hay ninguna otra información o contexto provisto.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de grado 9 en diferentes materias y periodos. Muestra el nombre de cada estudiante, sus calificaciones numéricas de 0 a 6 en las materias Expr1 para los periodos de julio 12, 15, 17, 18 y 19, y su calificación acumulada o promedio general Sem Acum.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de grado 9 en diferentes asignaturas para los meses de septiembre a octubre. Se lista el nombre de cada estudiante y sus calificaciones numéricas para cinco asignaturas diferentes en una tabla de doble entrada.
Este documento presenta las calificaciones acumuladas de estudiantes de diferentes grados del Colegio GRADOCURSO. Se muestra el nombre de cada estudiante, las calificaciones obtenidas en diferentes fechas y la calificación acumulada.
Este documento presenta datos sobre los resultados académicos de estudiantes de grado noveno en cinco periodos entre septiembre de 2018 y septiembre de 2020. Incluye el nombre de cada estudiante y sus calificaciones acumuladas en cada periodo, mostrando su progreso a lo largo del tiempo.
Este documento presenta datos sobre los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del 9 al 11, incluyendo las calificaciones obtenidas en los periodos de septiembre de 2016 a septiembre de 2020 y los totales acumulados. Lista los nombres de los estudiantes y sus calificaciones para cada periodo, así como el total acumulado.
Este documento presenta datos sobre las calificaciones de estudiantes en diferentes asignaturas y fechas. Contiene el nombre de 135 estudiantes de diferentes grados del 9o al 10o, sus calificaciones en las asignaturas de mayo 22 a mayo 28, y el total acumulado de cada estudiante.
Este documento presenta un cuadro con las calificaciones de varios estudiantes de grado noveno en diferentes años. En el cuadro se muestra el nombre de cada estudiante, sus calificaciones en los años 2014-2017 y 2020, el semestre acumulado y la suma total. El documento proporciona información sobre el rendimiento académico de 44 estudiantes de grado noveno.
Este documento presenta un cuadro con las calificaciones de estudiantes de diferentes grados en los meses de agosto de los años 2012 a 2016. Se lista el nombre de cada estudiante y sus calificaciones mensuales y acumuladas para cada uno de esos años. No hay ninguna otra información o contexto provisto.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de grado 9 en diferentes materias y periodos. Muestra el nombre de cada estudiante, sus calificaciones numéricas de 0 a 6 en las materias Expr1 para los periodos de julio 12, 15, 17, 18 y 19, y su calificación acumulada o promedio general Sem Acum.
Este documento presenta datos sobre el rendimiento académico de estudiantes de grado noveno en varias asignaturas entre los años 2017 y 2019. Contiene la información de más de 100 estudiantes organizados por nombre, mostrando las calificaciones obtenidas en cada asignatura en cada uno de los años evaluados, así como el puntaje acumulado total.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9-1, 9-2, 9-3, 9-4), las asignaturas que han cursado y las calificaciones obtenidas. La tabla incluye las asignaturas cursadas entre el 23 de agosto y el 29 de agosto y la calificación acumulada. Contiene información de más de 100 estudiantes.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9° a 11°) y el número de horas cursadas en diferentes materias entre el 1 de julio y el 6 de agosto. La tabla incluye el nombre de cada estudiante, su grado académico y el número de horas cursadas en diferentes fechas para cada materia.
Este documento presenta una tabla con los resultados de estudiantes de grado 9 organizados por curso. Incluye los nombres de los estudiantes y sus calificaciones en 6 asignaturas para 3 periodos de mayo.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9° a 11°) y las calificaciones que han obtenido en diferentes cursos entre el 24 de julio y el 30 de julio. La tabla incluye el nombre de cada estudiante, su grado y las calificaciones numéricas obtenidas en cada uno de los días de evaluación para los diferentes cursos.
Este documento presenta un cuadro con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del curso. En él se muestra el nombre de cada estudiante, las calificaciones obtenidas en las semanas del 22 de julio al 26 de julio y la nota acumulada. No se registran calificaciones para la mayoría de estudiantes durante esas semanas.
Este documento presenta los resultados académicos de estudiantes de grado noveno en diferentes asignaturas y fechas. Enlistados por grado, nombre y apellido, muestra la calificación de cada estudiante por asignatura en fechas específicas entre mayo y junio.
Este documento parece ser un registro de asistencia de estudiantes a clases entre el 21 de agosto y el 27 de agosto. Contiene los nombres de estudiantes y la cantidad de clases a las que asistieron cada día. Algunos estudiantes como Pinzón Rodríguez Amy Yuliana asistieron a todas las clases, mientras que otros como Acuña Gamboa Jimena Alexandra no asistieron a ninguna. El documento proporciona información sobre la asistencia de estudiantes a clases durante una semana.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de grado 9 en diferentes materias y fechas. Se lista el nombre de cada estudiante y sus calificaciones numéricas en las columnas correspondientes a las fechas del 6 de septiembre al 13 de septiembre. Parece ser registros de notas de varios cursos del grado 9 de una institución educativa.
Este documento presenta un registro de asistencia de estudiantes a clases los días 22, 23, 26, 27 y 28 de agosto. Contiene los nombres de estudiantes matriculados en diferentes grados (9° a 11°) y anota la cantidad de clases a las que asistieron cada día. Algunos estudiantes asistieron a todas las clases durante la semana, mientras que otros no asistieron a ninguna. El documento proporciona información sobre la asistencia escolar de los estudiantes durante esa semana en particular.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9-1 a 9-4) y las calificaciones que han obtenido en diferentes días (Agosto 30 a Septiembre 4). La tabla incluye el nombre de cada estudiante y las calificaciones acumuladas para cada fecha.
Este documento presenta datos sobre el rendimiento académico de estudiantes de grado noveno en diferentes materias durante varias semanas de agosto. Incluye el nombre de cada estudiante y el puntaje obtenido semanalmente en cada una de las materias.
Este documento presenta datos sobre el rendimiento académico de estudiantes de diferentes grados. Contiene la información del grado, nombre del estudiante y las calificaciones obtenidas en diferentes asignaturas entre el 16 de agosto y el 23 de agosto. Se aprecia que la mayoría de estudiantes no han obtenido calificaciones en las fechas indicadas y solo unos pocos han logrado notas entre 0 y 12.
Este documento presenta los resultados académicos de varios estudiantes de diferentes grados durante el mes de julio. Contiene la información del grado, el nombre del estudiante, y las calificaciones obtenidas en las asignaturas Expr1, julio9, julio10, julio11 y julio12, así como el acumulado total de cada estudiante.
Este documento presenta una tabla con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del 9o al 4o. La tabla incluye los nombres de los estudiantes, las notas obtenidas en 6 asignaturas en mayo y la nota acumulada hasta el momento en cada asignatura. Hay anotaciones para más de 100 estudiantes de cada grado con sus respectivas calificaciones.
Este documento presenta una tabla con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados. La tabla incluye los nombres de los estudiantes, las notas obtenidas en diferentes asignaturas y el puntaje acumulado. En total se listan los resultados de más de 200 estudiantes de los grados 9 a 11.
Este documento presenta un cuadro con las calificaciones de estudiantes de los grados 9 al 4 en diferentes fechas. En las filas se muestran los nombres de los estudiantes y en las columnas las fechas en las que se tomaron calificaciones o exámenes. Las celdas contienen las calificaciones obtenidas por cada estudiante en cada fecha o un cero si no se tomó calificación ese día. Adicionalmente se muestran las calificaciones acumuladas de cada estudiante hasta la fecha.
Este documento presenta datos sobre los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados. Incluye las calificaciones de varios estudiantes en diferentes asignaturas y exámenes durante varias semanas, así como sus calificaciones acumuladas. El documento contiene más de 100 filas con los nombres de los estudiantes y sus respectivos resultados.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento presenta información sobre 10 hoteles ubicados en las ciudades de Guanajuato e Irapuato en el estado de Guanajuato, México. Los hoteles ofrecen estancias confortables con estilo colonial o minimalista, ubicaciones céntricas, y servicios como alberca, restaurante, wifi, y estacionamiento. Los precios por noche varían entre $709 hasta $1,653 pesos.
Australia has experienced a period of prolonged peace and prosperity since World War 2. However, there are concerns that global tensions and domestic political divisions could threaten social cohesion and national security. Maintaining strong international alliances while bringing people together on shared interests domestically will help ensure Australia's future stability and success.
Este documento presenta datos sobre el rendimiento académico de estudiantes de grado noveno en varias asignaturas entre los años 2017 y 2019. Contiene la información de más de 100 estudiantes organizados por nombre, mostrando las calificaciones obtenidas en cada asignatura en cada uno de los años evaluados, así como el puntaje acumulado total.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9-1, 9-2, 9-3, 9-4), las asignaturas que han cursado y las calificaciones obtenidas. La tabla incluye las asignaturas cursadas entre el 23 de agosto y el 29 de agosto y la calificación acumulada. Contiene información de más de 100 estudiantes.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9° a 11°) y el número de horas cursadas en diferentes materias entre el 1 de julio y el 6 de agosto. La tabla incluye el nombre de cada estudiante, su grado académico y el número de horas cursadas en diferentes fechas para cada materia.
Este documento presenta una tabla con los resultados de estudiantes de grado 9 organizados por curso. Incluye los nombres de los estudiantes y sus calificaciones en 6 asignaturas para 3 periodos de mayo.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9° a 11°) y las calificaciones que han obtenido en diferentes cursos entre el 24 de julio y el 30 de julio. La tabla incluye el nombre de cada estudiante, su grado y las calificaciones numéricas obtenidas en cada uno de los días de evaluación para los diferentes cursos.
Este documento presenta un cuadro con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del curso. En él se muestra el nombre de cada estudiante, las calificaciones obtenidas en las semanas del 22 de julio al 26 de julio y la nota acumulada. No se registran calificaciones para la mayoría de estudiantes durante esas semanas.
Este documento presenta los resultados académicos de estudiantes de grado noveno en diferentes asignaturas y fechas. Enlistados por grado, nombre y apellido, muestra la calificación de cada estudiante por asignatura en fechas específicas entre mayo y junio.
Este documento parece ser un registro de asistencia de estudiantes a clases entre el 21 de agosto y el 27 de agosto. Contiene los nombres de estudiantes y la cantidad de clases a las que asistieron cada día. Algunos estudiantes como Pinzón Rodríguez Amy Yuliana asistieron a todas las clases, mientras que otros como Acuña Gamboa Jimena Alexandra no asistieron a ninguna. El documento proporciona información sobre la asistencia de estudiantes a clases durante una semana.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de grado 9 en diferentes materias y fechas. Se lista el nombre de cada estudiante y sus calificaciones numéricas en las columnas correspondientes a las fechas del 6 de septiembre al 13 de septiembre. Parece ser registros de notas de varios cursos del grado 9 de una institución educativa.
Este documento presenta un registro de asistencia de estudiantes a clases los días 22, 23, 26, 27 y 28 de agosto. Contiene los nombres de estudiantes matriculados en diferentes grados (9° a 11°) y anota la cantidad de clases a las que asistieron cada día. Algunos estudiantes asistieron a todas las clases durante la semana, mientras que otros no asistieron a ninguna. El documento proporciona información sobre la asistencia escolar de los estudiantes durante esa semana en particular.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9-1 a 9-4) y las calificaciones que han obtenido en diferentes días (Agosto 30 a Septiembre 4). La tabla incluye el nombre de cada estudiante y las calificaciones acumuladas para cada fecha.
Este documento presenta datos sobre el rendimiento académico de estudiantes de grado noveno en diferentes materias durante varias semanas de agosto. Incluye el nombre de cada estudiante y el puntaje obtenido semanalmente en cada una de las materias.
Este documento presenta datos sobre el rendimiento académico de estudiantes de diferentes grados. Contiene la información del grado, nombre del estudiante y las calificaciones obtenidas en diferentes asignaturas entre el 16 de agosto y el 23 de agosto. Se aprecia que la mayoría de estudiantes no han obtenido calificaciones en las fechas indicadas y solo unos pocos han logrado notas entre 0 y 12.
Este documento presenta los resultados académicos de varios estudiantes de diferentes grados durante el mes de julio. Contiene la información del grado, el nombre del estudiante, y las calificaciones obtenidas en las asignaturas Expr1, julio9, julio10, julio11 y julio12, así como el acumulado total de cada estudiante.
Este documento presenta una tabla con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del 9o al 4o. La tabla incluye los nombres de los estudiantes, las notas obtenidas en 6 asignaturas en mayo y la nota acumulada hasta el momento en cada asignatura. Hay anotaciones para más de 100 estudiantes de cada grado con sus respectivas calificaciones.
Este documento presenta una tabla con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados. La tabla incluye los nombres de los estudiantes, las notas obtenidas en diferentes asignaturas y el puntaje acumulado. En total se listan los resultados de más de 200 estudiantes de los grados 9 a 11.
Este documento presenta un cuadro con las calificaciones de estudiantes de los grados 9 al 4 en diferentes fechas. En las filas se muestran los nombres de los estudiantes y en las columnas las fechas en las que se tomaron calificaciones o exámenes. Las celdas contienen las calificaciones obtenidas por cada estudiante en cada fecha o un cero si no se tomó calificación ese día. Adicionalmente se muestran las calificaciones acumuladas de cada estudiante hasta la fecha.
Este documento presenta datos sobre los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados. Incluye las calificaciones de varios estudiantes en diferentes asignaturas y exámenes durante varias semanas, así como sus calificaciones acumuladas. El documento contiene más de 100 filas con los nombres de los estudiantes y sus respectivos resultados.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento presenta información sobre 10 hoteles ubicados en las ciudades de Guanajuato e Irapuato en el estado de Guanajuato, México. Los hoteles ofrecen estancias confortables con estilo colonial o minimalista, ubicaciones céntricas, y servicios como alberca, restaurante, wifi, y estacionamiento. Los precios por noche varían entre $709 hasta $1,653 pesos.
Australia has experienced a period of prolonged peace and prosperity since World War 2. However, there are concerns that global tensions and domestic political divisions could threaten social cohesion and national security. Maintaining strong international alliances while bringing people together on shared interests domestically will help ensure Australia's future stability and success.
Presentatie over Cognitieve Communicatie tijdens online Tuesday. Ik wil hiermee een discussie losmaken, en natuurlijk mensen laten nadenken over hun (cognitieve) online kanaal.
El documento proporciona información sobre varios lugares y sitios en Perú que han sido declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, incluyendo la ciudad de Cusco, Machu Picchu, el Parque Nacional Huascarán, Chan Chan, el Parque Nacional del Manu, el Centro Histórico de Lima, el Parque Nacional del Río Abiseo y las Líneas de Nazca. También menciona el Centro Histórico de Arequipa.
Piribebuy es una ciudad histórica ubicada en el departamento de Cordillera, Paraguay. Sus orígenes se remontan a mediados del siglo XVII cuando se estableció una capilla en el Paraje Obligado, un lugar de descanso para el transporte de yerba mate. Actualmente, los sitios turísticos más importantes son el Museo Histórico Comandante Pedro Caballero, la Iglesia de Piribebuy y el Festival Internacional del Poncho Para'i de 60 Listas, que reúne importantes artistas paraguayos.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9° a 11°) y sus calificaciones en 5 asignaturas (mayo 9, mayo 10, mayo 14, mayo 15, mayo 16). Se lista el nombre de cada estudiante y sus calificaciones respectivas en cada asignatura para ese periodo.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9-1 a 9-4) y las calificaciones que han obtenido en diferentes asignaturas entre el 23 de agosto y el 29 de agosto. La tabla incluye los nombres de más de 100 estudiantes y sus calificaciones parciales y acumuladas en 6 asignaturas durante esa semana.
Este documento presenta los resultados académicos semanales de estudiantes de diferentes grados del 9o al 11o, incluyendo las calificaciones obtenidas de abril 22 a abril 26 y el acumulado del semestre para cada estudiante. La información está organizada por grado, con el nombre y calificaciones de cada estudiante.
Este documento presenta datos sobre las calificaciones de estudiantes de diferentes grados en las asignaturas de mayo 20, mayo 21, mayo 22, mayo 23 y mayo 24. Incluye el nombre de cada estudiante y sus calificaciones en cada asignatura por fecha. No presenta ningún análisis o conclusión sobre los datos.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados y cursos. Para cada estudiante, se muestran las calificaciones obtenidas en diferentes asignaturas y el promedio general. La tabla contiene información de más de 100 estudiantes de diferentes grados del 1 al 3.
Este documento presenta un cuadro con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del curso entre los años 2016 y 2019. Muestra el nombre de cada estudiante, su grado académico y las notas obtenidas en las materias en los años mencionados, así como el promedio acumulado. Contiene información de más de 150 estudiantes de grados 9 a 11.
Este documento presenta los resultados académicos de varios estudiantes de grado noveno en diferentes materias y periodos. Contiene las calificaciones de más de 100 estudiantes en las asignaturas Expr1 para los meses de abril de 2010 a 2016. Presenta el nombre de cada estudiante y sus calificaciones acumuladas en cada asignatura para cada mes evaluado.
Este documento presenta los resultados académicos de estudiantes de grado 9 en diferentes asignaturas entre abril de 2018 y abril de 2019. Contiene los nombres de los estudiantes, las calificaciones obtenidas en cada asignatura en diferentes fechas y el acumulado total.
Este documento presenta una tabla con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados. En la tabla se muestran los nombres de los estudiantes, el grado al que pertenecen, y sus calificaciones en diferentes días de la semana, así como el puntaje total acumulado por cada estudiante en el semestre.
Este documento presenta un registro de las semanas en las que estudiantes de diferentes grados y cursos han asistido a clases entre los años 2015 a 2019. Se lista el nombre de cada estudiante y el número de semanas que asistió a clases por año. El documento contiene información sobre más de 100 estudiantes de diferentes grados y cursos.
Este documento presenta los resultados de un curso de grado 9 en diferentes días de julio. Proporciona los nombres de 51 estudiantes de grado 9 divididos en 4 secciones y sus calificaciones diarias para 7 días de julio.
Este documento presenta un registro de asistencia de estudiantes de diferentes grados y cursos a clases los días 22, 23, 24, 25 y 28 de julio. Se lista el nombre de cada estudiante y el número de días en los que asistió a clase durante ese periodo.
La agenda semanal del 3 al 7 de octubre incluye un concurso de inglés, salidas de estudiantes, una semana de vida saludable con ferias y clases de educación física, reuniones de rectores y coordinadores, encuentros de gestores de convivencia, revisión de notas para precomisión y corte parcial, y vacaciones de estudiantes la próxima semana.
La agenda semanal del 3 al 7 de octubre incluye un concurso de inglés, salidas de estudiantes, una semana de vida saludable con ferias y clases de educación física, reuniones de rectores, coordinadores y directivos, y vacaciones de estudiantes la próxima semana. También se revisarán desempeños y notas parciales.
La agenda semanal del 3 al 7 de octubre incluye un concurso de inglés, una semana de vida saludable, un proyecto ambiental, revisión de notas y desempeños, ferias saludables, reuniones de directivos y coordinadores, y vacaciones de estudiantes la próxima semana.
Este documento presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti. La semana se centra en la revisión de desempeños, subir notas para precomisión y corte parcial de notas. También incluye una jornada de la ciencia con charlas ambientales y rotaciones por stands, así como encuentros de padres de familia y gestores de convivencia.
El documento presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti para la semana del 19 al 23 de septiembre. La agenda incluye actividades como el desarrollo y evaluación de desempeños y competencias, la subida de notas a la plataforma, la toma de asistencia, reuniones de directivos y del equipo de seguridad, seminarios de convivencia y paz, y la feria de la ciencia el viernes. También menciona que la próxima semana se llevará a cabo la jornada única
El documento presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti para la semana del 19 al 23 de septiembre. La agenda incluye actividades como el desarrollo y evaluación de desempeños y competencias, la subida de notas a la plataforma, la toma de asistencia, reuniones de directivos y del equipo de seguridad, seminarios de convivencia y paz, y la feria de la ciencia el viernes. También menciona la jornada única para los grados 9 a 11 e invita a visitar la
Este documento presenta el calendario académico de la Institución Educativa Santa María Goretti para 2022. Incluye las fechas de inicio de clases, evaluaciones diagnósticas, elecciones estudiantiles, fechas de vacaciones y días festivos. Además, describe las actividades académicas, reuniones y eventos que se llevarán a cabo en cada fecha.
La agenda semanal del colegio incluye actividades como el desarrollo y evaluación de desempeños, subir notas a la plataforma, registrar asistencia, salidas de estudiantes, una jornada de la sana convivencia enfocada en la honestidad, un proyecto ambiental, almuerzo para un grupo y encuentros para estudiantes de grado once y noveno con sus padres.
La agenda semanal del 5 al 9 de septiembre de 2022 para la Institución Educativa Santa María Goretti incluye: el lunes no hay clases por ser día cívico, la semana se enfocará en el valor de la honestidad, y habrá varios talleres y reuniones del comité de convivencia para los grados noveno y décimo. El miércoles se realizarán consentimientos informados para el grado once.
El documento presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti. La semana del 29 de agosto al 2 de septiembre se llevarán a cabo actividades como la salida de estudiantes a las 6pm, el proyecto ambiental, reuniones del comité de convivencia, talleres y pausas activas para los estudiantes de grados noveno a once. También se realizará el recaudo de cuotas para el alquiler del auditorio y una eucaristía para los estudiantes de grado once.
Este documento presenta el cuadro de honor de la jornada de la tarde del segundo período de 2022 en la escuela Santa María Goretti. Se enumeran los nombres de los estudiantes destacados con sus calificaciones y puestos. El coordinador Juan Manuel González Martínez felicita a estos estudiantes por sus logros académicos y de comportamiento, sirviendo de ejemplo a seguir para los demás.
La agenda semanal del 22 al 26 de agosto incluye retroalimentación y revisión de conocimientos del tercer periodo, proyecto ambiental, reunión de padres para entrega de informes del segundo periodo, y aplicación de pruebas Saber grado once. También se menciona la semana de valores y el horario de la jornada académica y salida de estudiantes.
La agenda semanal del 15 al 19 de agosto incluye varias reuniones y actividades académicas. No habrá clases para los estudiantes el lunes. La semana se enfocará en el valor de la responsabilidad. Se realizarán proyectos ambientales y se subirán y socializarán los planes de evaluación del tercer periodo. El viernes se entregarán informes académicos.
El resumen presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti para la semana del 8 al 12 de agosto. La agenda incluye reuniones de padres de familia, verificación de desempeños de estudiantes, proyectos ambientales, reuniones de delegados y comités, e izamiento de bandera. Finaliza recordando la disponibilidad de la agenda en la página web de la institución.
La agenda semanal del 25 al 29 de julio incluye varios eventos y actividades. Se llevará a cabo un proyecto ambiental, las inscripciones para un campeonato de basquetbol mixto interclases, y la evaluación del comportamiento y valores como la puntualidad y la honestidad. También se publicarán las notas parciales en la plataforma y finalizará el campeonato de voleibol.
Este documento presenta una guía de trabajo para un proyecto vial en la Institución Educativa Santa María Goretti. El objetivo general es implementar la bicicleta como medio de transporte, recreación y deporte para la comunidad educativa. Los objetivos específicos incluyen analizar las actitudes hacia el uso de la bicicleta y concientizar sobre sus beneficios ambientales. La guía incluye enlaces a material informativo sobre señalización y seguridad para ciclistas, así como una actividad para que los estudiantes creen un video educ
El resumen presenta la agenda semanal de actividades de una institución educativa para la semana 23. Se detallan las actividades programadas para cada día de la semana, incluyendo actividades de ciencias del espacio en el planetario, reuniones de área, conversatorios y otras actividades. También se incluye información sobre el horario de jornada única para grados 9 a 11 y recordatorios sobre valores y puntualidad.
Este documento presenta la agenda semanal de una institución educativa para la semana del 18 al 22 de julio. La agenda incluye actividades como una reunión de directivos, actividades sobre ciencias del espacio en el planetario, una reunión del CAE, una charla sobre puntualidad y una izada de bandera. También resalta valores como la puntualidad y la honestidad para la semana.
Este documento presenta el calendario académico de la Institución Educativa Santa María Goretti para 2022. Incluye las fechas de inicio de clases, evaluaciones diagnósticas, elecciones estudiantiles, días festivos, verificaciones de aprendizaje y vacaciones. El calendario detalla las actividades, reuniones y eventos programados para cada día del año escolar.
Este documento presenta el calendario académico de la Institución Educativa Santa María Goretti para 2022. Incluye las fechas de inicio de clases, evaluaciones diagnósticas, elecciones estudiantiles, días festivos, verificaciones de aprendizaje y vacaciones. El calendario detalla las actividades, reuniones y eventos programados para cada día del año escolar.