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VOLEIBOL
◦ es un deporte de equipo que se clasifica entre los juegos de pelota en el que dos
equipos, integrados por seis jugadores cada uno, se enfrentan sobre un área de juego
separada por una red central. El objetivo del juego es pasar el balón por encima de la red,
logrando que llegue al suelo del campo contrario e impedir que al equipo adversario le
resulte conseguir lo mismo, a la vez de forzarlo a errar en el intento.
ORIGEN
◦ En febrero de 1895 William George Morgan, entrenador deportivo de la Asociación Cristiana de
Jóvenes (YMCA) en Holyoke, concibió un juego denominado Mintonette como pasatiempo para los
miembros de la asociación de mayor edad.13 Se consideraba este juego como una alternativa más
suave al Baloncesto, deporte que cuatro años antes también había surgido muy cerca de allí,
en Springfield, a solo 16 kilómetros de distancia.13 Se trataba de un juego de interior por equipos, que
guardaba semejanzas con el tenis o el balonmano. Morgan desarrolló también las primeras reglas, las
que contemplaban un campo de juego de 25 ft × 50 ft (7,62 m × 15,24 m) y una red de 6 ft,
6 pulgadas (1,98 m) de altura. El número de jugadores era ilimitado, como asimismo la cantidad
permitida de contactos con el balón. En caso de una jugada de saque erróneo, existía una segunda
oportunidad, tal como en el tenis.13 Con motivo de una conferencia de todos los entrenadores
deportivos del YMCA realizada en Springfield a comienzos del año 1896, Morgan presentó el nuevo
juego y encontró buena resonancia entre sus colegas.
VARIANTES
◦ Existen diversas modalidades de este deporte. Aunque con el nombre de «voleibol» se
identifica la modalidad que se juega en pista de interior, también es muy popular (y
con rango de deporte olímpico) el vóley playa que se juega sobre arena. El voleibol
sentado, es una variante con creciente popularidad entre los deportes para
discapacitados y la práctica del cachibol está extendida en las comunidades
de mayores. La comunidad ecuatoriana repartida por el mundo practica la variante
local, el ecuavóley. Con carácter más informal existen otras variantes que son
practicadas de forma popular en verano, en playas y zonas turísticas, como
el futvóley, el wáter vóley o el bossaball.
CAMPO DE JUEGO
◦ El campo donde se juega al voleibol es un rectángulo de 18 m de largo por 9 m de ancho,
dividido en su línea central por una red que separa a los dos equipos. En realidad el juego se
desarrolla también en el exterior, en la zona libre, a condición de que el balón no toque suelo ni
ningún otro elemento. La zona libre debe tener a lo menos 3 metros, medida que en
competencias de índole internacional se aumenta a 5 m sobre las líneas laterales y a 6,5 m para
las líneas de fondo. El espacio libre sobre la pista debe tener una altura mínima de 8 m que en
competiciones internacionales sube a 12,5 m.
◦ El contacto de los jugadores con el suelo es continuo, utilizando habitualmente protecciones en
las articulaciones. La superficie no puede ser rugosa ni deslizante.
LA RED
◦ En el eje central del campo, exactamente en la línea central que divide el campo, se
sitúa una red que se fija de tal modo que la altura desde el piso al borde superior sea,
en las categorías adultas, de 2,43 m para hombres, 2,24 m para mujeres y para
equipos mixtos 2,55 m. En las categorías juveniles rigen otras alturas. La red
propiamente tal mide 1 m de ancho y entre 9,5 a 10 m de largo de modo que cada
lado sobresale unos 25 a 50 cm de las líneas laterales hacia afuera de las líneas
laterales.
EL BALON
◦ Hasta 1998, el balón era de un único color claro. A partir de ese año, también se
permite que presenten una combinación de colores. Su superficie exterior está hecha
de cuero o material sintético, ligeramente acolchado y sin costuras. En su interior
contiene una cámara de goma o similar rellena de aire. Es notablemente más
pequeño y ligero que los balones de baloncesto o fútbol: 65-67 cm de circunferencia,
260-280 g de peso. La presión interior debe situarse entre 0,300 y 0,325 kg/cm² (4,26 a
4,61 psi; 294,3 a 318,82 milibares o hPa).
SERVICIO O SAQUE
◦ Cada punto se inicia con un saque del balón desde detrás de
la línea de fondo. Se lanza el balón al aire y se golpea hacia el
campo contrario buscando los puntos débiles de la defensa
del adversario. Se puede hacer de pie o en salto. Es importante
la orientación del saque porque el jugador contrario, que se ve
obligado a recibir el tiro, queda limitado para participar en el
subsiguiente ataque. Para ejecutar el gesto, el jugador zaguero
derecho debe ubicarse en el área de saque y esperar el
sonido del silbato del juez. La pelota debe dejarse caer o
lanzarse al aire.
BLOQUEO
◦ Es la acción encaminada a interceptar cualquier
ataque del equipo contrario, saltando junto a la red
con los brazos alzados buscando devolver
directamente el balón al campo del contrario, o en
su defecto, estrecharle el campo de ataque para
inducirlo a echar el balón fuera del terreno de
juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres
jugadores (los tres delanteros) para aumentar las
posibilidades de intercepción. También serán
importantes aquí las ayudas de la segunda línea
para recuperar el balón en caso de un bloqueo
fallido. Una de las opciones que tiene el atacante
en salto es precisamente no evitarlo, sino lanzar el
balón con fuerza directamente contra el bloqueo,
forzando el fallo y la correspondiente falta.
RECEPCION
Es interceptar y controlar un balón dirigiéndolo hacia otro
compañero en buenas condiciones para poder jugarlo.
Los balones bajos se reciben con los antebrazos unidos al
frente a la altura de la cintura y los altos con los dedos,
por encima de la cabeza. En otros casos hacen falta
movimientos más espectaculares. Es habitual ver al
jugador lanzarse en plancha sobre el abdomen estirando
el brazo para que el balón rebote sobre la mano en vez
de en el suelo y evitar así el punto.
Se utilizan las técnicas de antebrazo, voleo, cabeceo o
golpe con cualquier parte del cuerpo como último
recurso. Se aplican distintas técnicas para la recepción
del saque, para defenderse de distintos ataques o
incluso para recuperar balones mal controlados en un
bloqueo o toque anterior.

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Voleibol

  • 2. ◦ es un deporte de equipo que se clasifica entre los juegos de pelota en el que dos equipos, integrados por seis jugadores cada uno, se enfrentan sobre un área de juego separada por una red central. El objetivo del juego es pasar el balón por encima de la red, logrando que llegue al suelo del campo contrario e impedir que al equipo adversario le resulte conseguir lo mismo, a la vez de forzarlo a errar en el intento.
  • 3. ORIGEN ◦ En febrero de 1895 William George Morgan, entrenador deportivo de la Asociación Cristiana de Jóvenes (YMCA) en Holyoke, concibió un juego denominado Mintonette como pasatiempo para los miembros de la asociación de mayor edad.13 Se consideraba este juego como una alternativa más suave al Baloncesto, deporte que cuatro años antes también había surgido muy cerca de allí, en Springfield, a solo 16 kilómetros de distancia.13 Se trataba de un juego de interior por equipos, que guardaba semejanzas con el tenis o el balonmano. Morgan desarrolló también las primeras reglas, las que contemplaban un campo de juego de 25 ft × 50 ft (7,62 m × 15,24 m) y una red de 6 ft, 6 pulgadas (1,98 m) de altura. El número de jugadores era ilimitado, como asimismo la cantidad permitida de contactos con el balón. En caso de una jugada de saque erróneo, existía una segunda oportunidad, tal como en el tenis.13 Con motivo de una conferencia de todos los entrenadores deportivos del YMCA realizada en Springfield a comienzos del año 1896, Morgan presentó el nuevo juego y encontró buena resonancia entre sus colegas.
  • 4. VARIANTES ◦ Existen diversas modalidades de este deporte. Aunque con el nombre de «voleibol» se identifica la modalidad que se juega en pista de interior, también es muy popular (y con rango de deporte olímpico) el vóley playa que se juega sobre arena. El voleibol sentado, es una variante con creciente popularidad entre los deportes para discapacitados y la práctica del cachibol está extendida en las comunidades de mayores. La comunidad ecuatoriana repartida por el mundo practica la variante local, el ecuavóley. Con carácter más informal existen otras variantes que son practicadas de forma popular en verano, en playas y zonas turísticas, como el futvóley, el wáter vóley o el bossaball.
  • 5. CAMPO DE JUEGO ◦ El campo donde se juega al voleibol es un rectángulo de 18 m de largo por 9 m de ancho, dividido en su línea central por una red que separa a los dos equipos. En realidad el juego se desarrolla también en el exterior, en la zona libre, a condición de que el balón no toque suelo ni ningún otro elemento. La zona libre debe tener a lo menos 3 metros, medida que en competencias de índole internacional se aumenta a 5 m sobre las líneas laterales y a 6,5 m para las líneas de fondo. El espacio libre sobre la pista debe tener una altura mínima de 8 m que en competiciones internacionales sube a 12,5 m. ◦ El contacto de los jugadores con el suelo es continuo, utilizando habitualmente protecciones en las articulaciones. La superficie no puede ser rugosa ni deslizante.
  • 6. LA RED ◦ En el eje central del campo, exactamente en la línea central que divide el campo, se sitúa una red que se fija de tal modo que la altura desde el piso al borde superior sea, en las categorías adultas, de 2,43 m para hombres, 2,24 m para mujeres y para equipos mixtos 2,55 m. En las categorías juveniles rigen otras alturas. La red propiamente tal mide 1 m de ancho y entre 9,5 a 10 m de largo de modo que cada lado sobresale unos 25 a 50 cm de las líneas laterales hacia afuera de las líneas laterales.
  • 7. EL BALON ◦ Hasta 1998, el balón era de un único color claro. A partir de ese año, también se permite que presenten una combinación de colores. Su superficie exterior está hecha de cuero o material sintético, ligeramente acolchado y sin costuras. En su interior contiene una cámara de goma o similar rellena de aire. Es notablemente más pequeño y ligero que los balones de baloncesto o fútbol: 65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de peso. La presión interior debe situarse entre 0,300 y 0,325 kg/cm² (4,26 a 4,61 psi; 294,3 a 318,82 milibares o hPa).
  • 8. SERVICIO O SAQUE ◦ Cada punto se inicia con un saque del balón desde detrás de la línea de fondo. Se lanza el balón al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando los puntos débiles de la defensa del adversario. Se puede hacer de pie o en salto. Es importante la orientación del saque porque el jugador contrario, que se ve obligado a recibir el tiro, queda limitado para participar en el subsiguiente ataque. Para ejecutar el gesto, el jugador zaguero derecho debe ubicarse en el área de saque y esperar el sonido del silbato del juez. La pelota debe dejarse caer o lanzarse al aire.
  • 9. BLOQUEO ◦ Es la acción encaminada a interceptar cualquier ataque del equipo contrario, saltando junto a la red con los brazos alzados buscando devolver directamente el balón al campo del contrario, o en su defecto, estrecharle el campo de ataque para inducirlo a echar el balón fuera del terreno de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores (los tres delanteros) para aumentar las posibilidades de intercepción. También serán importantes aquí las ayudas de la segunda línea para recuperar el balón en caso de un bloqueo fallido. Una de las opciones que tiene el atacante en salto es precisamente no evitarlo, sino lanzar el balón con fuerza directamente contra el bloqueo, forzando el fallo y la correspondiente falta.
  • 10. RECEPCION Es interceptar y controlar un balón dirigiéndolo hacia otro compañero en buenas condiciones para poder jugarlo. Los balones bajos se reciben con los antebrazos unidos al frente a la altura de la cintura y los altos con los dedos, por encima de la cabeza. En otros casos hacen falta movimientos más espectaculares. Es habitual ver al jugador lanzarse en plancha sobre el abdomen estirando el brazo para que el balón rebote sobre la mano en vez de en el suelo y evitar así el punto. Se utilizan las técnicas de antebrazo, voleo, cabeceo o golpe con cualquier parte del cuerpo como último recurso. Se aplican distintas técnicas para la recepción del saque, para defenderse de distintos ataques o incluso para recuperar balones mal controlados en un bloqueo o toque anterior.