Este documento describe el uso de las nuevas tecnologías en la educación en el nivel medio superior en México. Explica que las nuevas tecnologías pueden usarse como objeto, medio o apoyo para el aprendizaje. También discute los beneficios que aportan las tecnologías como mejorar la motivación de los estudiantes y desarrollar habilidades. Finalmente, propone algunas actividades didácticas y ofrece una autoevaluación sobre la importancia de aplicar las nuevas tecnologías en la educación.
Este documento describe cómo calcular diferentes medidas de frecuencia a partir de datos sobre bajas por enfermedad entre enfermeras y casos de leucemia encontrados en personas mayores. Explica que para los datos sobre bajas por enfermedad se debe calcular la tasa, mientras que para los datos sobre casos de leucemia se debe calcular la proporción. También menciona que se pueden calcular la razón y las odds para este segundo conjunto de datos. Proporciona las fórmulas para calcular cada medida y realiza los cálculos a partir de los datos provistos,
Este documento presenta una guía sobre el uso de códigos QR. Explica que un código QR es un código de barras bidimensional que puede contener información digital vinculada a un objeto físico. Además, detalla algunos puntos clave a considerar como personalizar el código QR, ajustar su tamaño para facilitar la lectura, optimizar su visibilidad y contenido, y probarlo antes de su uso.
Este documento proporciona definiciones y descripciones breves de varias tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo fax, modem, redes alámbricas e inalámbricas, memoria USB, Bluetooth y videoconferencia. Explica cómo estas tecnologías permiten la transmisión y almacenamiento de información digital de forma remota a través de líneas telefónicas, cables o señales de radio.
Este documento resume los principales temas relacionados con la contaminación ambiental, incluyendo la formación del agujero de ozono, los índices de contaminación, el Protocolo de Montreal, los efectos de la lluvia ácida y los datos sobre contaminación en diferentes lugares del mundo.
Windows Vista es una versión de Microsoft Windows lanzada en 2007 tras 5 años de desarrollo, enfocada en equipos de escritorio, portátiles y mediacenter. Incluye la interfaz Aero con transparencias y soporte para DirectX 10, y mejoró la seguridad con User Account Control y Cortafuegos. Sin embargo, tuvo problemas al lanzarse ya que su interfaz no era amigable y tenía errores de funcionamiento, por lo que no tuvo mucho éxito comercial.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento describe el uso de las nuevas tecnologías en la educación en el nivel medio superior en México. Explica que las nuevas tecnologías pueden usarse como objeto, medio o apoyo para el aprendizaje. También discute los beneficios que aportan las tecnologías como mejorar la motivación de los estudiantes y desarrollar habilidades. Finalmente, propone algunas actividades didácticas y ofrece una autoevaluación sobre la importancia de aplicar las nuevas tecnologías en la educación.
Este documento describe cómo calcular diferentes medidas de frecuencia a partir de datos sobre bajas por enfermedad entre enfermeras y casos de leucemia encontrados en personas mayores. Explica que para los datos sobre bajas por enfermedad se debe calcular la tasa, mientras que para los datos sobre casos de leucemia se debe calcular la proporción. También menciona que se pueden calcular la razón y las odds para este segundo conjunto de datos. Proporciona las fórmulas para calcular cada medida y realiza los cálculos a partir de los datos provistos,
Este documento presenta una guía sobre el uso de códigos QR. Explica que un código QR es un código de barras bidimensional que puede contener información digital vinculada a un objeto físico. Además, detalla algunos puntos clave a considerar como personalizar el código QR, ajustar su tamaño para facilitar la lectura, optimizar su visibilidad y contenido, y probarlo antes de su uso.
Este documento proporciona definiciones y descripciones breves de varias tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo fax, modem, redes alámbricas e inalámbricas, memoria USB, Bluetooth y videoconferencia. Explica cómo estas tecnologías permiten la transmisión y almacenamiento de información digital de forma remota a través de líneas telefónicas, cables o señales de radio.
Este documento resume los principales temas relacionados con la contaminación ambiental, incluyendo la formación del agujero de ozono, los índices de contaminación, el Protocolo de Montreal, los efectos de la lluvia ácida y los datos sobre contaminación en diferentes lugares del mundo.
Windows Vista es una versión de Microsoft Windows lanzada en 2007 tras 5 años de desarrollo, enfocada en equipos de escritorio, portátiles y mediacenter. Incluye la interfaz Aero con transparencias y soporte para DirectX 10, y mejoró la seguridad con User Account Control y Cortafuegos. Sin embargo, tuvo problemas al lanzarse ya que su interfaz no era amigable y tenía errores de funcionamiento, por lo que no tuvo mucho éxito comercial.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento presenta el conectivismo, una teoría del aprendizaje para la era digital desarrollada por George Siemens y Stephen Downes. El conectivismo reconoce cómo la tecnología ha cambiado la forma en que vivimos, nos comunicamos y aprendemos, moldeando nuestro pensamiento y cerebros. Explica cómo el aprendizaje tradicional difiere del aprendizaje actual en la era digital.
Este documento resume diferentes hojas de cálculo, incluyendo Excel de Microsoft, Gnumeric de GNOME, Kspread de KDE, Numbers de Apple y Lotus 1-2-3 de Lotus/IBM. Proporciona breves descripciones de cada programa, destacando sus orígenes y funciones principales.
Presentación71 del grupo de ovis y grupomaria luisa
El documento describe la evolución de la tecnología educativa desde los años 1950, incluyendo diferentes enfoques como el técnico-empírico, cognitivo-mediacional y crítico-reflexivo. Explica que los soportes didácticos tienen funciones como proporcionar información, guiar el aprendizaje, motivar e incentivar la interacción. También analiza ventajas como el aprendizaje cooperativo y desventajas como la dispersión de información. Finalmente, resalta que la evaluación de medios didácticos debe considerar su
El documento resume los orígenes de la sociología, incluyendo las revoluciones científica e industrial que contribuyeron al desarrollo del interés por la sociedad. Auguste Comte acuñó el término "sociología" y propuso que la sociedad podría estudiarse de manera científica y sistemática, allanando el camino para el establecimiento de la sociología como disciplina académica.
Este documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la educación. Explica que las TIC, al igual que la escritura e imprenta anteriormente, transforman la comunicación humana y requieren de nuevas habilidades. También señala que las TIC deben ser incorporadas en la escuela para enseñar a los estudiantes a aprender de manera autónoma en la sociedad de la información.
El documento habla sobre el uso de 15 años de neuronavegación quirúrgica y 2 años de una Unidad de Raquis en el Hospital Universitario Marqués de Valdecilla. El hospital ha adquirido más tecnología para seguir liderando la navegación quirúrgica, lo que ha requerido cambios en los sistemas de información y atención multidisciplinar para reducir la espera. También se menciona la iniciativa "Mírame...diferénciate" para mejorar la atención al paciente y una mesa redonda sobre ser pacientes
El documento presenta una tabla de asistencia laboral de 8 empleados que muestra el número de días trabajados y el promedio de asistencia de cada uno. Los empleados Carlos, Pedro, Marlen y Maicol tuvieron una asistencia perfecta del 100%, mientras que Brayan tuvo la asistencia más baja con un 60%.
La carta agradece al instructor Luis Carlos Sanmartín por brindar sus conocimientos a los estudiantes. La estudiante Evelyn Rodríguez destaca las competencias del instructor, las cuales son importantes para su carrera como gestora administrativa. Ella espera adquirir diferentes conocimientos para desarrollar competencias en su profesión.
Este documento presenta tres tipos de mundo que se pueden encontrar en la literatura: el mundo realista, el mundo fantástico y el mundo maravilloso. También describe diferentes tipos de narradores y clasificaciones de personajes comunes en las narrativas.
Este documento presenta preguntas sobre la relación entre la informática jurídica y el derecho, la informática jurídica documental, la informática jurídica de gestión, la informática jurídica metadocumental, la teoría general de sistemas aplicada al derecho, la jurimetría y la teoría general del control en relación con la cibernética.
Dokumen ini membahas tentang tugas statistika dasar korelasi yang disusun oleh seorang mahasiswa. Terdapat data nilai semester 1 beberapa mata pelajaran dan nilai ujian akhir siswa SMA. Dokumen ini menampilkan hasil perhitungan rata-rata, standar deviasi, jumlah sampel, dan koefisien korelasi antar variabel yang diteliti.
El documento describe diferentes tipos y unidades de medida de almacenamiento de información y computadoras. Define bits, bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes y más. Luego describe las características y usos de mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras, servidores y estaciones de trabajo.
El documento describe las experiencias negativas del autor con los servicios de salud mental en Olot, España. Expresa su frustración por recibir un diagnóstico de trastorno obsesivo compulsivo seis meses después de dejar de asistir voluntariamente, y cómo esto dificultó su reconocimiento del 33%. También critica al personal por pretender forzar la reconciliación con su madre en lugar de enfocarse en su hiperacusia. Finalmente, sospecha que el centro aprovechó sus ausencias para informar al juez que se negaba al trat
Este documento describe una técnica de lectura compartida en la que los estudiantes toman turnos para leer en voz alta párrafos de un texto y resumirlos. A continuación, otros estudiantes confirman la precisión del resumen y lo amplían si es necesario. El propósito es comprender mejor el texto y los conceptos antes de realizar ejercicios sobre el tema. A modo de ejemplo, el documento presenta un cuento sobre un asno que se disfraza de león y es descubierto por su amo.
El documento presenta el panorama educativo de las TIC en España y cómo se compara con otros países europeos y latinoamericanos. Describe tres indicadores clave sobre el uso de TIC en centros educativos en Europa: la conexión a banda ancha, la relación de ordenadores por estudiantes, y el uso de TIC por profesores. También menciona varios programas del gobierno español para fomentar el uso de TIC en educación y la sociedad del conocimiento.
This document appears to contain a short string of random characters without any meaningful information. In just 3 words, it does not provide enough context to generate an informative summary.
Este documento presenta información sobre una unidad educativa sobre psicología, motivación y aprendizaje. Incluye los objetivos y contenidos de la unidad, así como actividades para que los estudiantes identifiquen teorías clave sobre la motivación y el aprendizaje. También proporciona definiciones de términos como motivación, aprendizaje y conducta, y describe diferentes teorías sobre cómo se originan la motivación y el aprendizaje.
El documento divide los alimentos en 7 grupos principales: 1) cereales, raíces y tubérculos, 2) hortalizas y verduras, 3) frutas, 4) carnes, huevos y legumbres secas, 5) leche y productos lácteos, 6) grasas, 7) azúcares. Proporciona una guía básica de los diferentes tipos de alimentos y cómo pueden agruparse de acuerdo con sus características nutricionales.
El documento divide los alimentos en 7 grupos principales: 1) cereales, raíces y tubérculos, 2) hortalizas y verduras, 3) frutas, 4) carnes, huevos y legumbres secas, 5) leche y productos lácteos, 6) grasas, 7) azúcares. Proporciona una guía básica de los diferentes tipos de alimentos y cómo pueden agruparse de acuerdo con sus características nutricionales.
El documento presenta el conectivismo, una teoría del aprendizaje para la era digital desarrollada por George Siemens y Stephen Downes. El conectivismo reconoce cómo la tecnología ha cambiado la forma en que vivimos, nos comunicamos y aprendemos, moldeando nuestro pensamiento y cerebros. Explica cómo el aprendizaje tradicional difiere del aprendizaje actual en la era digital.
Este documento resume diferentes hojas de cálculo, incluyendo Excel de Microsoft, Gnumeric de GNOME, Kspread de KDE, Numbers de Apple y Lotus 1-2-3 de Lotus/IBM. Proporciona breves descripciones de cada programa, destacando sus orígenes y funciones principales.
Presentación71 del grupo de ovis y grupomaria luisa
El documento describe la evolución de la tecnología educativa desde los años 1950, incluyendo diferentes enfoques como el técnico-empírico, cognitivo-mediacional y crítico-reflexivo. Explica que los soportes didácticos tienen funciones como proporcionar información, guiar el aprendizaje, motivar e incentivar la interacción. También analiza ventajas como el aprendizaje cooperativo y desventajas como la dispersión de información. Finalmente, resalta que la evaluación de medios didácticos debe considerar su
El documento resume los orígenes de la sociología, incluyendo las revoluciones científica e industrial que contribuyeron al desarrollo del interés por la sociedad. Auguste Comte acuñó el término "sociología" y propuso que la sociedad podría estudiarse de manera científica y sistemática, allanando el camino para el establecimiento de la sociología como disciplina académica.
Este documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la educación. Explica que las TIC, al igual que la escritura e imprenta anteriormente, transforman la comunicación humana y requieren de nuevas habilidades. También señala que las TIC deben ser incorporadas en la escuela para enseñar a los estudiantes a aprender de manera autónoma en la sociedad de la información.
El documento habla sobre el uso de 15 años de neuronavegación quirúrgica y 2 años de una Unidad de Raquis en el Hospital Universitario Marqués de Valdecilla. El hospital ha adquirido más tecnología para seguir liderando la navegación quirúrgica, lo que ha requerido cambios en los sistemas de información y atención multidisciplinar para reducir la espera. También se menciona la iniciativa "Mírame...diferénciate" para mejorar la atención al paciente y una mesa redonda sobre ser pacientes
El documento presenta una tabla de asistencia laboral de 8 empleados que muestra el número de días trabajados y el promedio de asistencia de cada uno. Los empleados Carlos, Pedro, Marlen y Maicol tuvieron una asistencia perfecta del 100%, mientras que Brayan tuvo la asistencia más baja con un 60%.
La carta agradece al instructor Luis Carlos Sanmartín por brindar sus conocimientos a los estudiantes. La estudiante Evelyn Rodríguez destaca las competencias del instructor, las cuales son importantes para su carrera como gestora administrativa. Ella espera adquirir diferentes conocimientos para desarrollar competencias en su profesión.
Este documento presenta tres tipos de mundo que se pueden encontrar en la literatura: el mundo realista, el mundo fantástico y el mundo maravilloso. También describe diferentes tipos de narradores y clasificaciones de personajes comunes en las narrativas.
Este documento presenta preguntas sobre la relación entre la informática jurídica y el derecho, la informática jurídica documental, la informática jurídica de gestión, la informática jurídica metadocumental, la teoría general de sistemas aplicada al derecho, la jurimetría y la teoría general del control en relación con la cibernética.
Dokumen ini membahas tentang tugas statistika dasar korelasi yang disusun oleh seorang mahasiswa. Terdapat data nilai semester 1 beberapa mata pelajaran dan nilai ujian akhir siswa SMA. Dokumen ini menampilkan hasil perhitungan rata-rata, standar deviasi, jumlah sampel, dan koefisien korelasi antar variabel yang diteliti.
El documento describe diferentes tipos y unidades de medida de almacenamiento de información y computadoras. Define bits, bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes y más. Luego describe las características y usos de mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras, servidores y estaciones de trabajo.
El documento describe las experiencias negativas del autor con los servicios de salud mental en Olot, España. Expresa su frustración por recibir un diagnóstico de trastorno obsesivo compulsivo seis meses después de dejar de asistir voluntariamente, y cómo esto dificultó su reconocimiento del 33%. También critica al personal por pretender forzar la reconciliación con su madre en lugar de enfocarse en su hiperacusia. Finalmente, sospecha que el centro aprovechó sus ausencias para informar al juez que se negaba al trat
Este documento describe una técnica de lectura compartida en la que los estudiantes toman turnos para leer en voz alta párrafos de un texto y resumirlos. A continuación, otros estudiantes confirman la precisión del resumen y lo amplían si es necesario. El propósito es comprender mejor el texto y los conceptos antes de realizar ejercicios sobre el tema. A modo de ejemplo, el documento presenta un cuento sobre un asno que se disfraza de león y es descubierto por su amo.
El documento presenta el panorama educativo de las TIC en España y cómo se compara con otros países europeos y latinoamericanos. Describe tres indicadores clave sobre el uso de TIC en centros educativos en Europa: la conexión a banda ancha, la relación de ordenadores por estudiantes, y el uso de TIC por profesores. También menciona varios programas del gobierno español para fomentar el uso de TIC en educación y la sociedad del conocimiento.
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Este documento presenta información sobre una unidad educativa sobre psicología, motivación y aprendizaje. Incluye los objetivos y contenidos de la unidad, así como actividades para que los estudiantes identifiquen teorías clave sobre la motivación y el aprendizaje. También proporciona definiciones de términos como motivación, aprendizaje y conducta, y describe diferentes teorías sobre cómo se originan la motivación y el aprendizaje.
El documento divide los alimentos en 7 grupos principales: 1) cereales, raíces y tubérculos, 2) hortalizas y verduras, 3) frutas, 4) carnes, huevos y legumbres secas, 5) leche y productos lácteos, 6) grasas, 7) azúcares. Proporciona una guía básica de los diferentes tipos de alimentos y cómo pueden agruparse de acuerdo con sus características nutricionales.
El documento divide los alimentos en 7 grupos principales: 1) cereales, raíces y tubérculos, 2) hortalizas y verduras, 3) frutas, 4) carnes, huevos y legumbres secas, 5) leche y productos lácteos, 6) grasas, 7) azúcares. Proporciona una guía básica de los diferentes tipos de alimentos y cómo pueden agruparse de acuerdo con sus características nutricionales.
El aula virtual y el correo institucional son herramientas provistas por la universidad que son indispensables para que los estudiantes aprendan y se comuniquen a lo largo de su formación académica. Estas herramientas les permiten acceder a materiales de apoyo, comunicarse con docentes y compañeros, y participar en foros y actividades de los espacios académicos.
El aula virtual y el correo institucional son herramientas provistas por la Universidad Minuto de Dios que son indispensables para que los estudiantes aprendan y se comuniquen a lo largo de su formación académica. Estos espacios les permiten establecer contacto con docentes, compañeros y la comunidad académica para desarrollar actividades en cada espacio educativo y apoyar su formación profesional.
El aula virtual y el correo institucional son herramientas esenciales proporcionadas por la Universidad Minuto de Dios que permiten a los estudiantes comunicarse con sus profesores y compañeros, y apoyar su formación a través de actividades y espacios académicos. Estas herramientas constituyen un importante canal de comunicación y aprendizaje para los estudiantes a lo largo de su proceso formativo.
El aula virtual y el correo institucional son herramientas esenciales proporcionadas por la Universidad Minuto de Dios que permiten a los estudiantes comunicarse con docentes, compañeros y la comunidad académica para apoyar su formación profesional a través de actividades y espacios en cada materia.
El aula virtual y el correo institucional son herramientas provistas por la Universidad Minuto de Dios que son indispensables para que los estudiantes aprendan y se comuniquen a lo largo de su formación académica. Estas herramientas les permiten establecer contacto con docentes, compañeros y la comunidad académica a través de las actividades en cada espacio, y son esenciales para apoyar su desarrollo profesional.
El aula virtual y el correo institucional son herramientas provistas por la Universidad Minuto de Dios que son indispensables para que los estudiantes aprendan y se comuniquen a lo largo de su formación académica. Estas herramientas les permiten establecer contacto con docentes, compañeros y la comunidad académica, y apoyar su aprendizaje a través de las actividades en cada espacio académico.