El documento describe cómo grabar videos de "streaming" de Internet y cómo utilizarlos en clases de lenguas extranjeras. Explica programas como WMRecorder y Movies Extractor Scout que permiten grabar videos de streaming. También discute las ventajas y desventajas de usar videos en clase, y ofrece ideas para actividades como analizar imágenes sin audio o usar el video como punto de partida para debates y expresión oral y escrita.

2. ¿Cómo grabar vídeos “ streaming” de Internet? Explotación en clase de lengua extranjera

3. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera VENTAJAS DEL VIDEO EN CLASE INTRODUCE VARIEDAD PERMITE TRABAJAR ELEMENTOS NO VERBALES DESARROLLA LA COMPRENSIÓN ES UN SOPORTE MUY CERCANO PARA LO ALUMNOS PERMITE TRABAJAR ASPECTOS LINGÜÍSTICOS EN SUS CONTEXTOS ES UNA FORMA DE LLEVAR LA VIDA REAL AL AULA

4. DESVENTAJAS DEL VIDEO EN CLASE LA COMPLEJIDAD LINGÜÍSTICA PUEDE EXCEDER EL NIVEL DE COMPRENSIÓN DEL ALUMNO SUPONE MUCHO TRABAJO DE PREPARACIÓN PARA EL PROFESOR PUEDE CREAR PASIVIDAD EN EL ALUMNO X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

5. CONSIDERACIONES INTRODUCIR EL TEMA Y MOTIVAR ADAPTAR LAS ACTIVIDADES EXPLICAR CLARAMENTE LAS INSTRUCCIONES DOCUMENTOS CORTOS (5-10 MIN.) X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

6. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera ANTES AHORA

7. FORMATOS VIDEOS QUICK TIME REAL PLAYER WINDOWS MEDIA PLAYER FLASH X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

8. ¿Qué significa “streaming”? Streaming es un término que se refiere a ver u oír un archivo directamente en una página web sin necesidad de bajárselo antes al ordenador. Se podría describir como hacer click y obtener. (Fuente: wikipedia.org) X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

9. Antes de que la tecnología "streaming" apareciera en abril de 1995, la reproducción de contenido Multimedia a través de internet necesariamente implicaba tener que descargar completamente el "archivo contenedor" al disco duro local. Sin embargo, con la tecnología del streaming un archivo puede ser descargado y reproducido al mismo tiempo, con lo que el tiempo de espera es mínimo. (Fuente: wikipedia.org) X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

10. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

11. WMRECORDER (www.wmrecorder.com) X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

12. INSTALACIÓN X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

13. INSTALACIÓN X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

14. INSTALACIÓN X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

15. USO X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

16. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

17. CONSIDERACIONES IMPORTANTES EL PROGRAMA DEBE ESTAR ACTIVO ANTES DE REPRODUCIR LA PÁGINA CON EL VIDEO. SI EL VIDEO YA SE HA REPRODUCIDO EN EL PC, DEBEMOS ABRIR DE NUEVO LA PÁGINA. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

18. MOVIES EXTRACTOR SCOUT PROGRAMA QUE NOS PERMITE GUARDAR ARCHIVOS FLASH DE LOS NAVEGADORES INTERNET EXPLORER, MOZILLA FIREFOX Y OPERA. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

19. ARCHIVO FLASH X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

20. OTRAS MANERAS DE GRABAR FLASH: REAL PLAYER 11 DIRECCIONES DE INTERNET: (http://www.bajaryoutube.com/) PLUGINS (download helper para Firefox) OTROS PROGRAMAS X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

21. VIDEO DOWNLOADHELPER X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

22. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

23. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

24. INSTALACIÓN X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera http :// www.bytescout.com / moviesextractorscout.html

25. INSTALACIÓN X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera ARCHIVO AUTOEJECUTABLE

26. INSTALACIÓN CONTRATO X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

27. INSTALACIÓN CARPETA X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

28. INSTALACIÓN NOMBRE X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

29. INSTALACIÓN X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

30. PROGRAMA ESCANEAR X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

31. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

32. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

33. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera

34. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera YA SOIS TODOS UNOS EXPERTOS

35. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera EXPLOTACIÓN DE LOS VIDEOS IMAGEN Y SONIDO IMÁGENES SIN AUDIO VIDEO COMO PRETEXTO

36. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera IMÁGENES SIN AUDIO ANÁLISIS DE LA IMÁGENES TIPO DE DOCUMENTO (REPORTAJE, NOTICIA, PUBLICIDAD) MARCO ESPACIO-TEMPORAL PERSONAJES ACCIONES REALIZAR HIPÓTESIS

37. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera IMAGEN Y SONIDO ACTIVIDADES TRADICIONALES : VERDADERO / FALSO COMPLETAR TEXTO RESPUESTAS MULTIPLES RESPUESTAS CORTAS EMPAREJAMIENTO ORDENAR INFORMACIÓN ETC.

38. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera VIDEO COMO PRETEXTO EXPRESIÓN ESCRITA RESUMEN DEL VÍDEO OPINIÓN PERSONAL EXPRESIÓN ORAL DEBATE

39. X JORNADAS APEOI-A Estepona, 25 y 26 abril 2008 Cómo grabar videos “streaming” desde Internet y su explotación en clase de lengua extranjera BIBLIOGRAFÍA La utilización del vídeo en el aula de ELE. El componente cultural. Jaime Corpas Viñals L’utilisation de la vidéo en classe FLE. J.M. Ducrot-Sylla. 2005 wikipedia.org francparler.org

40. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN