O documento discute o uso de blogs como ferramenta educacional em comunidades virtuais. Ele apresenta exemplos de blogs usados em escolas para promover discussões, construção coletiva de conhecimento e inclusão social. Os blogs permitem reflexões sobre assuntos ambientais, culturais e sociais que geram interesse dos alunos pelo aprendizado.

1. Comunidades Virtuais como Tecnologia Educacional: Exemplo dos Blogs Catiane Mazocco Paniz , Vanessa dos Santos Nogueira Província Marista do Rio Grande do Sul Escola Marista Santa Marta Santa Maria, RS {catiane.paniz,vanessa}@maristas.org.br

2. “ agregações sociais que emergem na Internet quando uma quantidade significativa de pessoas promove discussões públicas num período de tempo suficiente, com emoções suficientes, para formar teias de relações pessoais no ciberespaço” Comunidades Virtuais Howard Rheingold

3. Comunidades virtuais na educação Não existem receitas prontas de como fazer funcionar de forma eficaz. É um exercício de erros e acertos, que não deve ser deixado de lado, pois seu uso pode trazer benefícios para educadores e educandos e auxiliar no processo de reflexão e construção do conhecimento.

4. Antes de iniciar o trabalho foi realizada uma pesquisa em diversos blogs utilizados para fins educacionais

5. O blog é hoje uma forma de publicação na web de fácil acesso que oferece opções de se trabalhar além do conteúdo, mas também a autonomia, o respeito pela opinião do outro, o trabalho em equipe, construção coletiva e a inclusão social.

6. O blog é um ambiente aberto, não foi desenvolvido para um uso educacional.

7. Comunidades Virtuais Conhecimento Informações Entretenimento Imagens Conteúdo Movimento Multimídia Discussões Comunicação Cooperação Novidades Partilha Amigos Música

9. Procedimentos Apresentação da proposta para a coordenação pedagógica, buscando assim parceria e apoio para o desenvolvimento do projeto.

10. Apresentação da ferramenta durante a semana de planejamento no início do ano.

11. Reunião com os professores do Ensino Fundamental.

16. “ A nossa opinião, é de que o blog é muito educativo e criativo.Sem falar que nos faz pensar em problemas ecológicos do RS, do Brasil e do mundo.” “Se todas as escolas do mundo, tivessem um blog, assim como a nossa escola tem, os alunos iriam pensar melhor em suas atitudes ecológicas. “Nós gostamos muito do blog, porque nele podemos contar os nossos sentimentos sobre os assuntos tratados em sala de aula que relacionam a natureza e outras coisas.” Disponível em < http://indiosnaamazonia.blogspot.com/ >

17. A partir de uma mudança pessoal e profissional é que se começa a refletir sobre a mudança da escola tradicional para uma escola que incentive a imaginação, a leitura prazerosa, a escrita criativa, favorecendo a iniciativa, a espontaneidade, o questionamento e a inventividade, de maneira a promover e vivênciar a cooperação, o diálogo, a partilha e a solidariedade.