SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Caderno 4
Operações e resolução de
problemas
PNAIC - BIGUAÇU
Alfabetização
Matemática
Orientadora de
estudos. Solange
Goulart de Souza.
Prof. Carla Peres Souza,
Ms
Prof. Jussara Brigo, Ms
O Beleléu voltou!
Material Dourado, QVL e
o Ábaco
 Manipulação dos materiais
 Estabelecer as regras e estrutura de
funcionamento dos materiais
 Criar o contexto para as situações-problema:
O Beleléu voltou!
(p. 43 à 74)
20 min
Elaboração de situações-
problema
(p. 76 à 77)
10 min
 Adaptação da Atividade 4 do
COMPARTILHANDO – Caderno 4 de
Matemática
 Duas equipes
 Utilizar contextos significativos aos alunos
 Encaminhamentos para Atividade
Mãos a obra...
(p. 76 à 77)
20 min
 Cada grupo deve dividir-se nas cinco
mesas
 O pequeno grupo de cada mesa receberá
os tipos de situações que deve contemplar
 Realizar a Atividade indicada
 Resolução sem uso de algoritmos
Situação-problema 1:
Beleléu, muito levado, escondeu pela
casa alguns objetos de Gabriel. Na
sala, deixou 13 peças de dominó e,
na cozinha, debaixo da pia, deixou
outras 5 peças do mesmo jogo.
Quantas peças do dominó, Beleléu
deu sumiço?
10 min
Situação-problema 2:
Beleléu,agora, escondeu todos os carrinhos
da coleção de Zeca por vários lugares da
casa: 8, na banheira, 9, na casinha do
cachorro, 20, debaixo da estante e 5, na
gaveta dos sapatos. Você sabe quantos
carrinhos Gabriel tem em sua coleção?
10 min
Situação-problema 3:
Gabriel faz desenhos bonitos com seus
36 lápis de cor. Percebeu que só lhe
restaram 15 destes lápis, pois Beleléu
escondeu o resto. E agora? Quantos são
os lápis que Gabriel deve procurar?
10 min
Situação-problema 4:
Beleléu escondeu 9 das 12 bolinhas de
gude do Gabriel. Quantas bolinhas
restaram para Gabriel jogar com os
amigos?
10 min
Situação-problema 5:
Beleléu escondeu nos potes de
mantimentos da cozinha as figurinhas da
coleção de Zeca. Em cada pote colocou 21
figurinhas. Na cozinha da casa de Zeca há
14 potes de mantimentos, então, quantas
são as figurinhas da coleção?
10 min
Situação-problema 6:
Zeca tem 12 cuequinhas sujinhas.
Beleléu, escondeu em três lugares
diferentes a mesma quantidade de
cuequinhas de Zeca. Quantas ficaram
em cada lugar?
10 min
Situação-problema 7:
Beleléu escondeu, nas caixas da
garagem, as peças do quebra-cabeça de
Zeca. Em cada caixa colocou 5 peças.
Na garagem há 3 caixas, quantas são as
peças do quebra-cabeça?
10 min
Situação-problema 8:
Zeca tem 12 pares de meia que
desapareceram. Beleléu, levado,
escondeu a mesma quantidade de pares
de meia em três lugares diferentes.
Quantos pares ficaram em cada lugar?
10 min

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Projeto os três porquinhos
Projeto os três porquinhosProjeto os três porquinhos
Projeto os três porquinhos
sandramirandan
 
O homem que amava caixas
O homem que amava caixasO homem que amava caixas
O homem que amava caixas
Naysa Taboada
 
A abelha que_queria_ser_rainha
A abelha que_queria_ser_rainhaA abelha que_queria_ser_rainha
A abelha que_queria_ser_rainha
Jairtes Lima
 
Sequência didática piada
Sequência didática piadaSequência didática piada
Sequência didática piada
Professora Cida
 
A professora encantadora
A professora encantadoraA professora encantadora
A professora encantadora
Layse Bernardo
 

La actualidad más candente (20)

01379 regra na ponta da língua
01379 regra na ponta da língua01379 regra na ponta da língua
01379 regra na ponta da língua
 
Artes
ArtesArtes
Artes
 
Projeto os três porquinhos
Projeto os três porquinhosProjeto os três porquinhos
Projeto os três porquinhos
 
O homem que amava caixas
O homem que amava caixasO homem que amava caixas
O homem que amava caixas
 
A abelha que_queria_ser_rainha
A abelha que_queria_ser_rainhaA abelha que_queria_ser_rainha
A abelha que_queria_ser_rainha
 
Sugestões de palavras e expressões para uso em relatórios
Sugestões de palavras e expressões para uso em relatóriosSugestões de palavras e expressões para uso em relatórios
Sugestões de palavras e expressões para uso em relatórios
 
Sequencia didática o sapo não lava o pé
Sequencia didática o sapo não lava o péSequencia didática o sapo não lava o pé
Sequencia didática o sapo não lava o pé
 
Sequência didática piada
Sequência didática piadaSequência didática piada
Sequência didática piada
 
A professora encantadora
A professora encantadoraA professora encantadora
A professora encantadora
 
Identidade infantil
Identidade  infantilIdentidade  infantil
Identidade infantil
 
A Boca do Sapo
A Boca do SapoA Boca do Sapo
A Boca do Sapo
 
Plano de aula moradia
Plano de aula moradiaPlano de aula moradia
Plano de aula moradia
 
Materiais produzidos adaptados pela professora da sala de recursos multifunci...
Materiais produzidos adaptados pela professora da sala de recursos multifunci...Materiais produzidos adaptados pela professora da sala de recursos multifunci...
Materiais produzidos adaptados pela professora da sala de recursos multifunci...
 
Sequencia didática o coelhinho que não era de páscoa
Sequencia didática o coelhinho que não era de páscoaSequencia didática o coelhinho que não era de páscoa
Sequencia didática o coelhinho que não era de páscoa
 
_Sequencia didática_ MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA.pdf
_Sequencia didática_ MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA.pdf_Sequencia didática_ MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA.pdf
_Sequencia didática_ MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA.pdf
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA - 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA - 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA - 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA - 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
 
Atividade Chapeuzinho Amarelo
Atividade Chapeuzinho AmareloAtividade Chapeuzinho Amarelo
Atividade Chapeuzinho Amarelo
 
Separação de silabas complexas
Separação de silabas complexas Separação de silabas complexas
Separação de silabas complexas
 
Fichas de atividades para o hallowen
Fichas  de atividades para o hallowenFichas  de atividades para o hallowen
Fichas de atividades para o hallowen
 
Bruxa bruxa pdf
Bruxa bruxa pdfBruxa bruxa pdf
Bruxa bruxa pdf
 

Más de Solange Goulart

PNAIC Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza - Girafa e o mede palmo
PNAIC Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza - Girafa e o mede palmo PNAIC Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza - Girafa e o mede palmo
PNAIC Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza - Girafa e o mede palmo
Solange Goulart
 
PNAIC Grandezas e medidas .Girafa e o Mede Palmo .
PNAIC Grandezas e medidas .Girafa e o Mede Palmo .PNAIC Grandezas e medidas .Girafa e o Mede Palmo .
PNAIC Grandezas e medidas .Girafa e o Mede Palmo .
Solange Goulart
 
PNAIC - Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza . Município de Biguaçu
PNAIC - Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza . Município de Biguaçu PNAIC - Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza . Município de Biguaçu
PNAIC - Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza . Município de Biguaçu
Solange Goulart
 
Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...
Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...
Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...
Solange Goulart
 
Encontro do dia 30 de junho e 07de julho
Encontro do dia 30 de junho e 07de julhoEncontro do dia 30 de junho e 07de julho
Encontro do dia 30 de junho e 07de julho
Solange Goulart
 
Sequencia didática de Matemática Alfabetizadora Eva Anilda Silveira
Sequencia didática de Matemática Alfabetizadora Eva Anilda Silveira Sequencia didática de Matemática Alfabetizadora Eva Anilda Silveira
Sequencia didática de Matemática Alfabetizadora Eva Anilda Silveira
Solange Goulart
 
Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo
Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo
Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo
Solange Goulart
 
Caderno 2 Quantificação registro e agrupamentos Orientadora Solange Goulart ...
Caderno 2 Quantificação registro e agrupamentos  Orientadora Solange Goulart ...Caderno 2 Quantificação registro e agrupamentos  Orientadora Solange Goulart ...
Caderno 2 Quantificação registro e agrupamentos Orientadora Solange Goulart ...
Solange Goulart
 
Construção do sistema decimal caderno 4- Orientadora de Estudos Solange Goula...
Construção do sistema decimal caderno 4- Orientadora de Estudos Solange Goula...Construção do sistema decimal caderno 4- Orientadora de Estudos Solange Goula...
Construção do sistema decimal caderno 4- Orientadora de Estudos Solange Goula...
Solange Goulart
 
Sequencia Didática - Matemática é mais que continhas . Alfabetizadora Goreti ...
Sequencia Didática - Matemática é mais que continhas . Alfabetizadora Goreti ...Sequencia Didática - Matemática é mais que continhas . Alfabetizadora Goreti ...
Sequencia Didática - Matemática é mais que continhas . Alfabetizadora Goreti ...
Solange Goulart
 
A MATEMÁTICA NOS CONTOS CLÁSSICOS-Professora alfabetizadora Karla Cecília Fer...
A MATEMÁTICA NOS CONTOS CLÁSSICOS-Professora alfabetizadora Karla Cecília Fer...A MATEMÁTICA NOS CONTOS CLÁSSICOS-Professora alfabetizadora Karla Cecília Fer...
A MATEMÁTICA NOS CONTOS CLÁSSICOS-Professora alfabetizadora Karla Cecília Fer...
Solange Goulart
 
Sequencia Didática da professora Doraci Helena Prim Pauli e de seus alunos do...
Sequencia Didática da professora Doraci Helena Prim Pauli e de seus alunos do...Sequencia Didática da professora Doraci Helena Prim Pauli e de seus alunos do...
Sequencia Didática da professora Doraci Helena Prim Pauli e de seus alunos do...
Solange Goulart
 
Sequencia didática Multiplicação Professora Graziela de Melo
Sequencia didática Multiplicação  Professora Graziela de MeloSequencia didática Multiplicação  Professora Graziela de Melo
Sequencia didática Multiplicação Professora Graziela de Melo
Solange Goulart
 
Quarto econtro organização do trabalho pedagógico
Quarto econtro organização do trabalho pedagógicoQuarto econtro organização do trabalho pedagógico
Quarto econtro organização do trabalho pedagógico
Solange Goulart
 

Más de Solange Goulart (20)

PNAIC Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza - Girafa e o mede palmo
PNAIC Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza - Girafa e o mede palmo PNAIC Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza - Girafa e o mede palmo
PNAIC Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza - Girafa e o mede palmo
 
PNAIC Grandezas e medidas .Girafa e o Mede Palmo .
PNAIC Grandezas e medidas .Girafa e o Mede Palmo .PNAIC Grandezas e medidas .Girafa e o Mede Palmo .
PNAIC Grandezas e medidas .Girafa e o Mede Palmo .
 
PNAIC Caderno Medidas e Grandezas Caderno 6
PNAIC Caderno Medidas e Grandezas Caderno 6PNAIC Caderno Medidas e Grandezas Caderno 6
PNAIC Caderno Medidas e Grandezas Caderno 6
 
PNAIC - Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza . Município de Biguaçu
PNAIC - Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza . Município de Biguaçu PNAIC - Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza . Município de Biguaçu
PNAIC - Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza . Município de Biguaçu
 
Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...
Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...
Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...
 
Caderno 5 geometria PNAIC
Caderno 5 geometria PNAIC Caderno 5 geometria PNAIC
Caderno 5 geometria PNAIC
 
Encontro do dia 30 de junho e 07de julho PNAIC
Encontro do dia 30 de junho e 07de julho PNAIC Encontro do dia 30 de junho e 07de julho PNAIC
Encontro do dia 30 de junho e 07de julho PNAIC
 
Caderno Resolução de problemas e Educação Especial -PNAIC 2014
Caderno Resolução de problemas e Educação Especial -PNAIC 2014 Caderno Resolução de problemas e Educação Especial -PNAIC 2014
Caderno Resolução de problemas e Educação Especial -PNAIC 2014
 
Encontro do dia 30 de junho e 07de julho
Encontro do dia 30 de junho e 07de julhoEncontro do dia 30 de junho e 07de julho
Encontro do dia 30 de junho e 07de julho
 
Sequencia didática de Matemática Alfabetizadora Eva Anilda Silveira
Sequencia didática de Matemática Alfabetizadora Eva Anilda Silveira Sequencia didática de Matemática Alfabetizadora Eva Anilda Silveira
Sequencia didática de Matemática Alfabetizadora Eva Anilda Silveira
 
Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo
Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo
Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo
 
Caderno 2 Quantificação registro e agrupamentos Orientadora Solange Goulart ...
Caderno 2 Quantificação registro e agrupamentos  Orientadora Solange Goulart ...Caderno 2 Quantificação registro e agrupamentos  Orientadora Solange Goulart ...
Caderno 2 Quantificação registro e agrupamentos Orientadora Solange Goulart ...
 
Construção do sistema decimal caderno 4- Orientadora de Estudos Solange Goula...
Construção do sistema decimal caderno 4- Orientadora de Estudos Solange Goula...Construção do sistema decimal caderno 4- Orientadora de Estudos Solange Goula...
Construção do sistema decimal caderno 4- Orientadora de Estudos Solange Goula...
 
Sequencia Didática - Matemática é mais que continhas . Alfabetizadora Goreti ...
Sequencia Didática - Matemática é mais que continhas . Alfabetizadora Goreti ...Sequencia Didática - Matemática é mais que continhas . Alfabetizadora Goreti ...
Sequencia Didática - Matemática é mais que continhas . Alfabetizadora Goreti ...
 
A MATEMÁTICA NOS CONTOS CLÁSSICOS-Professora alfabetizadora Karla Cecília Fer...
A MATEMÁTICA NOS CONTOS CLÁSSICOS-Professora alfabetizadora Karla Cecília Fer...A MATEMÁTICA NOS CONTOS CLÁSSICOS-Professora alfabetizadora Karla Cecília Fer...
A MATEMÁTICA NOS CONTOS CLÁSSICOS-Professora alfabetizadora Karla Cecília Fer...
 
Sequencia Didática.Figuras geométricas- Professora Doraci Escola Viegas Munic...
Sequencia Didática.Figuras geométricas- Professora Doraci Escola Viegas Munic...Sequencia Didática.Figuras geométricas- Professora Doraci Escola Viegas Munic...
Sequencia Didática.Figuras geométricas- Professora Doraci Escola Viegas Munic...
 
Sequencia Didática da professora Doraci Helena Prim Pauli e de seus alunos do...
Sequencia Didática da professora Doraci Helena Prim Pauli e de seus alunos do...Sequencia Didática da professora Doraci Helena Prim Pauli e de seus alunos do...
Sequencia Didática da professora Doraci Helena Prim Pauli e de seus alunos do...
 
Sequencia didática Multiplicação Professora Graziela de Melo
Sequencia didática Multiplicação  Professora Graziela de MeloSequencia didática Multiplicação  Professora Graziela de Melo
Sequencia didática Multiplicação Professora Graziela de Melo
 
Quarto econtro organização do trabalho pedagógico
Quarto econtro organização do trabalho pedagógicoQuarto econtro organização do trabalho pedagógico
Quarto econtro organização do trabalho pedagógico
 
Sugestão de sequencia didatica às professoras
Sugestão de sequencia didatica  às professorasSugestão de sequencia didatica  às professoras
Sugestão de sequencia didatica às professoras
 

Situações problemas sobre o livro Beleléu

  • 1. Caderno 4 Operações e resolução de problemas PNAIC - BIGUAÇU Alfabetização Matemática Orientadora de estudos. Solange Goulart de Souza. Prof. Carla Peres Souza, Ms Prof. Jussara Brigo, Ms O Beleléu voltou!
  • 2. Material Dourado, QVL e o Ábaco  Manipulação dos materiais  Estabelecer as regras e estrutura de funcionamento dos materiais  Criar o contexto para as situações-problema: O Beleléu voltou! (p. 43 à 74) 20 min
  • 3. Elaboração de situações- problema (p. 76 à 77) 10 min  Adaptação da Atividade 4 do COMPARTILHANDO – Caderno 4 de Matemática  Duas equipes  Utilizar contextos significativos aos alunos  Encaminhamentos para Atividade
  • 4. Mãos a obra... (p. 76 à 77) 20 min  Cada grupo deve dividir-se nas cinco mesas  O pequeno grupo de cada mesa receberá os tipos de situações que deve contemplar  Realizar a Atividade indicada  Resolução sem uso de algoritmos
  • 5. Situação-problema 1: Beleléu, muito levado, escondeu pela casa alguns objetos de Gabriel. Na sala, deixou 13 peças de dominó e, na cozinha, debaixo da pia, deixou outras 5 peças do mesmo jogo. Quantas peças do dominó, Beleléu deu sumiço? 10 min
  • 6. Situação-problema 2: Beleléu,agora, escondeu todos os carrinhos da coleção de Zeca por vários lugares da casa: 8, na banheira, 9, na casinha do cachorro, 20, debaixo da estante e 5, na gaveta dos sapatos. Você sabe quantos carrinhos Gabriel tem em sua coleção? 10 min
  • 7. Situação-problema 3: Gabriel faz desenhos bonitos com seus 36 lápis de cor. Percebeu que só lhe restaram 15 destes lápis, pois Beleléu escondeu o resto. E agora? Quantos são os lápis que Gabriel deve procurar? 10 min
  • 8. Situação-problema 4: Beleléu escondeu 9 das 12 bolinhas de gude do Gabriel. Quantas bolinhas restaram para Gabriel jogar com os amigos? 10 min
  • 9. Situação-problema 5: Beleléu escondeu nos potes de mantimentos da cozinha as figurinhas da coleção de Zeca. Em cada pote colocou 21 figurinhas. Na cozinha da casa de Zeca há 14 potes de mantimentos, então, quantas são as figurinhas da coleção? 10 min
  • 10. Situação-problema 6: Zeca tem 12 cuequinhas sujinhas. Beleléu, escondeu em três lugares diferentes a mesma quantidade de cuequinhas de Zeca. Quantas ficaram em cada lugar? 10 min
  • 11. Situação-problema 7: Beleléu escondeu, nas caixas da garagem, as peças do quebra-cabeça de Zeca. Em cada caixa colocou 5 peças. Na garagem há 3 caixas, quantas são as peças do quebra-cabeça? 10 min
  • 12. Situação-problema 8: Zeca tem 12 pares de meia que desapareceram. Beleléu, levado, escondeu a mesma quantidade de pares de meia em três lugares diferentes. Quantos pares ficaram em cada lugar? 10 min