รายงานสรุปการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 ถึง 31 มีนาคม 2559

1. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า 1
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน
ประจาภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 ถึง 31 มีนาคม 2559
โดย
นายสมพร เหล่าทองสาร
ครูชานาญการ
โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์
ตาบลดงบัง อาเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26

2. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า 2
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
บันทึกข้อความ
โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อาเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
ที่……………..วันที่ 23 มีนาคม 2559
เรื่อง รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจาภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์
ตามคาสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ ให้ข้าพเจ้า นายสมพร เหล่าทองสาร ตาแหน่งครู
วิทยฐานะครูชานาญการ รับผิดชอบปฏิบัติงานกลุ่มบริหารงานวิชาการ ปฏิบัติการสอนในกลุ่มสาระ
การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ข้าพเจ้าจึงสรุปผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ที่รับผิดชอบ ประจาภาคเรียนที่ 2
ปีการศึกษา 2558 เพื่อใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพต่อไป
จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ
ลงชื่อ
( นายสมพร เหล่าทองสาร )
ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการ

3. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า 3
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
คานา
สรุปรายงานผลการปฏิบัติงานฉบับนี้ ข้าพเจ้าจัดทาขึ้นเพื่อประเมินผลการปฏิบัติงาน
ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ข้าพเจ้าได้รวบรวมผลการปฏิบัติงานของข้าพเจ้าในระหว่าง 1 ตุลาคม
2558
ถึง 31 มีนาคม 2559 ประกอบไปด้วย ข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลนักเรียน ความสามารถในการจัดการเรียนรู้
การดูแลนักเรียน และคุณภาพของงาน ซึ่งรายงานฉบับนี้ได้จัดทาขึ้นเพื่อเสนอผลงานที่แสดงถึงความก้าวหน้า
ในการพัฒนาผู้เรียน ตลอดจนสิ่งที่ต้องปรับปรุง/พัฒนา และข้อเสนอแนะต่างๆ เพื่อให้ผู้บริหารได้รับทราบเพื่อ
เป็นแนวทางในการพัฒนาโรงเรียน ให้มีคุณภาพตรงกับนโยบายและปรัชญาของโรงเรียน พร้อมทั้งสนองความ
ต้องการของผู้ปกครองนักเรียนและชุมชน
ในโอกาสนี้ ขอขอบคุณ ท่านผู้อานวยการประสิทธิ์ ชาญศิริ, นายเฉลิมชัย สืบสุนทร
รองผู้อานวยการโรงเรียน, นายพงศธร ผ่านสาแดง หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ และคุณครูทุกท่าน
ที่ให้การสนับสนุน ทั้งด้านความรู้ แนวคิด เอกสาร และความรู้ในการจัดทา จนส่งผลให้การดาเนินงานจน
สาเร็จลุล่วงได้อย่างมีคุณภาพ
หวังว่ารายงานผลฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย ที่จะใช้เป็นคู่มือใน
การพัฒนาคุณภาพของตัวผู้เรียน เพื่อมุ่งสู่คุณภาพการจัดการศึกษาตามภารกิจของโรงเรียนดงบังพิสัย-
นวการนุสรณ์ ให้เป็นที่ยอมรับของผู้ปกครองนักเรียน ชุมชนและหน่วยงานทางการศึกษาที่เกี่ยวข้องต่อไป
( นายสมพร เหล่าทองสาร )
ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการ

4. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า 4
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
สารบัญ
หน้า
ประวัติส่วนตัว …………………………………………………………….……………………………………..…………. 1
ประวัติการศึกษา ………………………………………………………………………………………………………….. 2
ประวัติการรับราชการ …………………………………………………………………………………………….…….. 3
ประวัติการหยุดราชการ ………………………………………………………………………………………………… 4
ประวัติการได้รับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ………………………………………………………. 4
ประวัติการสัมมนา/ฝึกอบรม ………………………………………………………………………….……………. 5
ภารกิจที่ได้รับมอบหมาย ………………………………………………………………………………………………. 6
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาคเรียนที่ 2/2558 …………………………………………………..………………. 9
ข้อค้นพบของครูผู้สอน............................................................................................................... 11
ภารกิจในส่วนของงานพัฒนา ………………………………………………………………….…………………… 12
งานอื่น ๆ …………………………………………………………………………………………………………………… 12
ข้อเสนอแนะและการปรับปรุงแก้ไข ……………………………………………………………..………………. 13
การครองตน ครองคน ครองงาน ………………………………………………………….……………………. 13
ภาคผนวก …………………………………………………………………………………………………………………. 14

5. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า 5
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ประวัติส่วนตัว
1. ชื่อ นายสมพร นามสกุล เหล่าทองสาร
2. เกิดวันที่ 22 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2522 อายุ 36 ปี
ปัจจุบันดารงตาแหน่ง ครู ระดับ คศ. 2 เงินเดือน 28,050 บาท
3. สถานที่ทางาน โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ ตาบล ดงบัง อาเภอ นาดูน
จังหวัด มหาสารคาม รหัสไปรษณีย์ 44180
4. สถานที่อยู่ปัจจุบัน บ้านเลขที่ 40 หมู่ที่ 6 ตาบล เลิงใต้ อาเภอ โกสุมพิสัย
จังหวัด มหาสารคาม รหัสไปรษณีย์ 44140 โทรศัพท์ - มือถือ 093 - 3202795
5. สถานภาพทางสมรส สมรส
6. ชื่อบิดา นายสมหมาย เหล่าทองสาร
7. ชื่อมารดา นางเพ็ชรเยี่ยม เหล่าทองสาร
8. มีพี่น้องร่วมบิดา - มารดา 2 คน คือ
1. ข้าพเจ้า
นายสมพร เหล่าทองสาร ปัจจุบันรับราชการครู ที่โรงเรียนดงบังพิสัยนวการ
นุสรณ์
อาเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
2. น้องชาย
นายสมพล เหล่าทองสาร ปัจจุบัน ทางานที่ประเทศไต้หวัน

6. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า 6
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ประวัติการศึกษา
สถาบันการศึกษา ปีการศึกษา วุฒิที่ได้รับและวิชาเอก
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 2545 ประกาศนียบัตรบัณฑิต ( วิชาชีพครู )
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 2544 วิทยาศาสตร์บัณฑิต (ชีววิทยา)
โรงเรียนมหาชัยพิทยาคาร 2540 มัธยมศึกษาปีที่ 6
โรงเรียนบ้านน้าจ้อย 2534 ประถมศึกษาปีที่ 6

7. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า 7
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ประวัติการรับราชการ
ตาแหน่งและอัตราเงินเดือน
วันเดือนปี ตาแหน่ง/สถานที่ปฏิบัติราชการ ระดับ
ตาแหน่ง
เลขที่
ขั้นเงินเดือน(บาท)
22 ส.ค. 46
อาจารย์ 1
โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์
อาเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
3 50457 7,040
1 เม.ย. 47
ครู
โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์
อาเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
คศ.1 50457 9,550
1 เม.ย. 56
ครูชานาญการ
โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์
อาเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
คศ. 2 50457 26,970
ปัจจุบัน
ครูชานาญการ
โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์
อาเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
คศ. 2 50457 28,050

8. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า 8
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ประวัติการหยุดราชการ
...
1 ต.ค. 58 –
31 มี.ค. 59
รายการลา
ลาป่วย ลากิจธุระ ลาศึกษาต่อ รวม
ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน
รวม
ประวัติการได้รับพระราชทานเครื่องอิสริยาภรณ์
วัน เดือน ปี
ที่ได้รับพระราชทาน
ชั้น
ประกาศในราชกิจจานุเบกษา
เลขที่ ตอนที่ หน้า ลงวันที่
ประจาปี 2555
ตริตราภรณ์ช้างเผือก
(ต.ช.)
- - -

9. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า 9
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ประวัติการสัมมนา / ฝึกอบรม
ที่ วัน เดือน ปี รายการอบรม / สัมมนา / ดูงาน สถานที่ / หน่วยงาน หมายเหตุ
1 21 พ.ย. 2558 การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนากิจกรรม
การเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน
โดยประยุกต์ใช้ ไอซีทีร่วมกับ Google
Application
คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ
มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม
2. 25 พ.ย. 2558 การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ
(DLIT)
ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 1
โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 26
วิทยากร
3. 28-31 ม.ค.
2559
การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาบุคลากร
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ใน
โครงการโรงเรียนอัจฉริยจรรยา
โรงเรียนไชยปราการ และโรงเรียน
ชลประทานผาแตก
4. 18-19 มี.ค.
2559
การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศูนย์การ
เรียนรู้และเว็บไซต์โรงเรียน ด้วย
เทคโนโลยีสารสนเทศ [Google
Application]
ห้องประชุมสิทธาจารย์ สานักงานเขต
พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต26
วิทยากร

10. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
10
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ภารกิจที่ได้รับมอบหมาย
1. ภารกิจในส่วนของงานประจา มีดังนี้
1. งานพิเศษ กลุ่มบริหารงานวิชาการ
เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูลนักเรียนรายบุคคล (DMC)
เจ้าหน้าที่งานกิจกรรมการเรียนการสอน
- งานวัดผล ม.ปลาย
2. งานธุรการประจาชั้น
ได้รับแต่งตั้งเป็นครูสอนประจาวิชา ดังนี้
1. อาจารย์ที่ปรึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2
2. สอนประจาวิชาฟิสิกส์ ไมโครซอฟต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 , 6
3. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน วิชาลูกเสือ-เนตรนารี ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2
(แผนการสอน)
จัดทาแผนการเรียนรู้ จัดทาแผนการเรียนรู้แยกเป็นรายวิชา โดยเฉพาะวิชาฟิสิกส์
รหัส ว 33202 ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6
(ผลิตสื่อ/นวัตกรรม)
ผลิตสื่อและอุปกรณ์ สื่อการสอนมีความสาคัญอย่างยิ่งในฐานะครูเป็นตัวกลางในการ
ถ่ายทอดความรู้สึกต่อการเรียนการสอนน่าสนใจ โดยได้ปฏิบัติดังต่อไปนี้
- สารวจสื่อที่จาเป็นต่อการเรียนการสอนเป็นรายภาคเรียน และรายสัปดาห์ โดย
พิจารณาจากสาระและผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
- ผลิตสื่อขึ้นใช้เองโดยยึดหลักง่าย ๆ คือผลิตขึ้นจากวัสดุเหลือใช้หรือวัสดุที่มี
ราคา
ถูกมีความแข็งแรงทนทาน เพียงพอต่อความต้องการใช้ สนองกับผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
- ใช้สื่อการเรียนตามเนื้อหาและกิจกรรม
- ซ่อมแซมสื่อให้อยู่ในสภาพที่เรียบร้อยพร้อมจะนาไปใช้ได้ตลอดเวลา
- จัดทาบัญชีสื่อที่ทาขึ้นและจัดหามา โดยแยกตามประเภทของสื่อ

11. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
11
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
(เอกสารแบบ ป. พ. 5)
โครงการสอนตามรายวิชาที่รับผิดชอบ
จัดทาแบบ ปพ. 5 ให้เป็นปัจจุบัน
(แบบสารวจนักเรียนเป็นรายบุคคล )
ได้ทาการศึกษาเด็กเป็นรายบุคคลนักว่ามีความสาคัญอย่างยิ่ง เพราะจะทาให้ครูผู้สอนทราบ
ความต้องการ ความพร้อม ความสนใจ และจะได้ทราบปัญหาที่เกิดขึ้นได้และตัวครูเองก็จะได้หา
วิธีการจัดกระบวนการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความสามารถ ความสนใจของเด็กแต่ละคน
เด็กจะเรียนอย่างมีความสุข ไม่เบื่อต่อการเรียน การเรียนรู้ก็จะบรรลุวัตถุประสงค์ตามต้องการ
การสารวจพหุปัญญา ครูผู้สอนจะได้รับถึงความสามารถและความแตกต่างระหว่างบุคคล ซึ่ง
สามารถ นามาเป็นพื้นฐานของการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ
(งานปฏิบัติการสอน )
สอนประจาวิชา
1. ฟิสิกส์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวนนักเรียน คน
2. ฟิสิกส์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จานวนนักเรียน คน
(การจัดการเรียนการสอน )
การเตรียมการสอนเป็นสิ่งสาคัญและจาเป็นอย่างยิ่งสาหรับครู สามารถช่วยให้ครูสอนได้
ถูกต้องตามเนื้อหา ครูเกิดความมั่นใจขณะสอน และทาให้การสอนบรรลุตามจุดมุ่งหมายที่วางไว้
ก่อนปฏิบัติการสอนทุกปี และข้าพเจ้าได้ปฏิบัติดังนี้
- ประชุมร่วมกับคณะครูในโรงเรียนเพื่อวางแผนเตรียมการสอนโดยศึกษา
หลักสูตร
คู่มือครู โครงการสอนเอกสารประกอบหลักสูตร เพื่อให้เข้าใจหลักการจุดหมายโครงสร้าง เวลา
เรียน วัตถุประสงค์และรายละเอียดของหลักสูตร กาหนดการสอน เพื่อยึดเป็นหลักในการจัดทา
แผนการเรียนรู้ นาเสนอผู้บริหารตรวจล่วงหน้าก่อนสอน 1 สัปดาห์เป็นประจา
- เตรียมมาตรฐานการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
- เตรียมเนื้อหา โดยยึดหลักสูตรและคู่มือเป็นหลักศึกษาเนื้อหาจนเข้าใจ
เนื้อหาที่ทามาใช้ในการเรียนการสอนจะคานึงถึงความยากง่ายเหมาะสมกับ
ความรู้ ความสามารถของนักเรียนและเหมาะกับเวลา
- เตรียมกิจกรรมการเรียนการสอน โดยเลือกกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย เวลา
และความสามารถของนักเรียน และให้สอดคล้องกับเนื้อหาและผลการเรียนรู้
ที่คาดหวังสามารถสอดแทรกบูรณาการกับวิชาอื่น ๆ ได้

12. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
12
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
(การวัดผลและประเมินผล)
การวัดผลและประเมินผล การประเมินผลข้าพเจ้าได้ดาเนินเป็น 3 ขั้นตอน คือ
1. ประเมินผลก่อนเรียน
2. ประเมินผลระหว่างเรียน
3. ประเมินผลหลังเรียน
การประเมินทั้ง 3 ขั้นตอนต้องเลือกเครื่องมือที่เหมาะสมในการวัดประเมินผล
(บันทึกการสอนแทน )
ในกรณีที่ข้าราชการครูท่านอื่นลาหรือไปราชการได้ปฏิบัติหน้าที่สอนแทน
(โครงการประจาห้องเรียน)
นอกจากโครงการในแผนปฏิบัติการโรงเรียนแล้วยังได้จัดทาโครงการประจาห้องเรียน
จัดการเรียนการสอนสนองตามเจตนารมย์ของหลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551
ได้แก่
- บันทึกการทาเวรประจาวัน ม. 3/2
- บันทึกการทาความสะอาดโซนรับผิดชอบ
- บันทึกการทาความดี ประจาสัปดาห์
- บันทึกการเข้าแถวเคารพธงชาติ และนั่งสมาธิก่อนเรียนตอนบ่าย
- บันทึกกิจกรรมโฮมรูม
- บันทึกข้อมูลส่วนตัวและเยี่ยมบ้านนักเรียน

13. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
13
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ผลการดาเนินงานการปฏิบัติการสอนในวิชาที่รับผิดชอบ
วิชาฟิสิกส์ รหัส ว 31201 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จานวนนักเรียนทั้งหมด 27 คน
ไม่มีสิทธิ์สอบ (มส.) จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.41
ได้ระดับผลการเรียน ร จานวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0
ได้ระดับผลการเรียน 0 จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.41
ได้ระดับผลการเรียน 1 จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.41
ได้ระดับผลการเรียน 1.5 จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.41
ได้ระดับผลการเรียน 2 จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 18.52
ได้ระดับผลการเรียน 2.5 จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.41
ได้ระดับผลการเรียน 3 จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.41
ได้ระดับผลการเรียน 3.5 จานวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 3.70
ได้ระดับผลการเรียน 4 จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 33.33
ร้อยละของนักเรียนที่ได้รับระดับผลการเรียน
4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส
33.33 3.70 7.41 7.41 18.52 7.41 7.41 7.41 0 7.41
0
5
10
15
20
25
30
35
4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส
ร้อยละ
คน

14. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
14
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
วิชาฟิสิกส์ รหัส ว 33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จานวนนักเรียนทั้งหมด 79 คน
ไม่มีสิทธิ์สอบ (มส.) จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 4.72
ได้ระดับผลการเรียน ร จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 1.89
ได้ระดับผลการเรียน 0 จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 4.72
ได้ระดับผลการเรียน 1 จานวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0
ได้ระดับผลการเรียน 1.5 จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 2.83
ได้ระดับผลการเรียน 2 จานวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ 10.38
ได้ระดับผลการเรียน 2.5 จานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 11.32
ได้ระดับผลการเรียน 3 จานวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ 10.38
ได้ระดับผลการเรียน 3.5 จานวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 6.60
ได้ระดับผลการเรียน 4 จานวน 23 คน คิดเป็นร้อยละ 21.70
ร้อยละของนักเรียนที่ได้รับระดับผลการเรียน
4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส
21.70 6.60 10.38 11.32 10.38 2.83 0 4.72 1.89 4.72
0
5
10
15
20
25
4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส
ร้อยละ
คน

15. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
15
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ข้อค้นพบของครูผู้สอน
การใช้สื่อการเรียนการสอน
จากบันทึกหลังการสอนพบว่า
- สื่อที่เป็นของจริงนักเรียนจะชอบและเรียนรู้ได้ดี
- สื่อสิ่งพิมพ์ ได้แก่ หนังสือเรียน/แบบเรียน หนังสือเสริมประสบการณ์ และแผนการจัดการเรียนรู้
สื่อโสตทัศนูปกรณ์ นักเรียนจะชอบและสนใจดีมาก
- ใบความรู้ ใบงาน เป็นสื่อที่นักเรียนชอบถ้าหากเป็นเรื่องง่ายๆ แต่ถ้ามีความยากและสลับซับซ้อน
นักเรียนจะขาดความสนใจถือว่าเป็นเรื่องยากไม่มีความพยายามทาต่อซึ่งจากการค้นพบในการใช้สื่อการเรียน
การสอนดังกล่าวผู้สอนจะนาไปปรับปรุง โดยศึกษาค้นคว้าในการใช้สื่อชิ้นต่างๆ ให้เหมาะสมกับผู้เรียนต่อไป
วิธีการสอน
จากแผนการสอนที่ผู้สอนได้กาหนดวิธีการสอนไว้ในแต่ละเรื่อง พบว่า วิธีการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็น
สาคัญ ที่ผู้สอนได้นาไปใช้และได้ผลดี คือ
วิธีสอนแบบใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
จากการสังเกตนักเรียนได้พูดคุย ปรึกษาหารือ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและประสบการณ์ซึ่งกันและ
กัน เกิดการเรียนรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมของตนเองและผู้อื่น และเรียนรู้ที่จะปรับตัวให้สามารถอยู่และทางาน
ร่วมกับผู้อื่นได้ดี อีกทั้งจะช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ข้อมูลและทัศนะที่กว้างและหลากหลาย
วิธีสอนแบบการเรียนรู้และแบบร่วมมือ
จากการสังเกตการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การเรียนรู้แบบร่วมมือ ที่ผู้สอนได้นามาใช้สอน และ
ได้ผลดี คือ รูปแบบของ Jigsaw เป็นการจัดให้ผู้เรียนที่มีความแตกต่างกัน กลุ่มละ ๕-๖ คน เรียนรู้ร่วมกัน
โดยผู้สอนแบ่งบทเรียนเป็นเรื่องย่อยๆ เมื่อได้รับมอบหมายผู้เรียนในกลุ่มจะแบ่งภารกิจไปศึกษาเรื่องย่อยและ
นาผลการศึกษามารายงานต่อกลุ่ม
แต่อย่างไรก็ตามยังมีวิธีการสอนอีกมากมายที่ผู้สอนจะต้องศึกษาและนามาใช้ในกิจกรรมการเรียนการ
สอนให้มีประสิทธิภาพมากกว่านี้
เทคนิคการสอน
จากการสังเกตพบว่าเทคนิคที่ผู้สอนใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนคือ
- เทคนิคการสอนด้วยการแสดงบทบาทสมมติ นักเรียนมีความพอใจที่ได้แสดงบทบาทที่ตนเองชอบ
- เทคนิคกระบวนการกลุ่ม เป็นการเน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรม นักเรียนมีความเข้าใจและเกิด
ทักษะในการทางานได้เป็นอย่างดี
นอกจากนี้ การสร้างความคุ้นเคยเป็นกันเอง ให้คาปรึกษา การให้คาชมหรือการเสริมแรงในทางบวก
นักเรียนจะเกิดความรักอยากเรียนรักครูผู้สอนและให้ความร่วมมือในกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ
แต่อย่างไรก็ตามเทคนิคการสอนของครู จาเป็นจะต้องได้รับการพัฒนาเพิ่มเติม เพื่อให้ผู้เรียนมี
คุณภาพ ตามที่ผู้สอนต้องการ เช่น เทคนิควิธีการสอนแบบศูนย์การเรียน การสอนโดยใช้เทคนิคการสอนซ่อม
เสริม การสอนแบบโครงการ ฯลฯ

16. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
16
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ภารกิจในส่วนของงานพัฒนา
งานอื่น ๆ
ความพึงพอใจของครู
1. ด้านคุณธรรมจริยธรรม ความพึงพอใจของครูในภาพรวมของนักเรียนส่วนมาก อยู่ในระดับดี
สามารถเป็นตัวอย่างให้กับรุ่นน้องได้ แต่ยังมีนักเรียนบางคนหรือส่วนน้อย ที่ยังต้องให้ความรู้และให้คาปรึกษา
แนะนา เช่น ในเรื่องความรับผิดชอบ ความประพฤติ ความมีระเบียบวินัย ซึ่งครูผู้สอนจะต้องให้การดูแลอย่าง
ใกล้ชิด
2. ด้านผลสัมฤทธิ์ ผลสัมฤทธิ์ภาพรวมของนักเรียนส่วนใหญ่อยู่ในเกณฑ์ที่ดี แต่อย่างไรก็ตาม
ครูผู้สอนยังต้องมีการปรับปรุงพัฒนาทั้งด้านตัวผู้เรียนและเทคนิควิธีการ เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้ดีขึ้น
กว่านี้ ในภาคเรียนต่อไป
2. งานกิจการนักเรียน
- ศึกษาหลักสูตรและจุดประสงค์ของหลักสูตรเพื่อนาไปประกอบการจัดกิจกรรม
ประสบการณ์ให้สอดคล้องกับหลักสูตรนั้น
- ปรึกษาผู้รู้หรือผู้ชานาญ ถ้ามีสิ่งใดไม่ทราบหรือไม่เข้าใจ จะปรึกษาผู้รู้ เพื่อนาความรู้ที่
ถูกต้องมาใช้ในการจัดกิจกรรมประสบการณ์ ไม่ให้เกิดผลเสียแก่เด็ก
- จัดทากิจกรรมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาการจัดกิจกรรม
ประสบการณ์ให้เด็กมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์
- ผ่านการอบรมการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ
- ผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการการวิจัยในชั้นเรียน
งานบริการและให้ความร่วมมือกับบุคคลและหน่วยงานอื่น
- ข้าพเจ้าได้อุทิศตนในการช่วยงาน และเป็นที่ปรึกษาให้แก่ชุมชนและหน่วยงาน
อื่นๆ ด้วยความเต็มใจตลอดมา
งานศึกษาค้นคว้าและพัฒนาตนเองเพื่องานในหน้าที่
- ข้าพเจ้าได้เข้าอบรมเพื่อพัฒนาตนเองและงานที่ทาอยู่เสมอ เมื่อมีโอกาส โดย
จะเห็นได้จากเกียรติบัตร และใบประกาศที่ปรากฏในการศึกษาอบรมในปี
การศึกษา 2558
เผยแพร่ความรู้ประสบการณ์ให้กับหน่วยงานและบุคคลอื่น
- ข้าพเจ้าได้ศึกษาค้นคว้าพัฒนางาน ได้จัดทาสื่อการเรียนการสอน ชุดการสอน
แผนการสอน กาหนดการสอน เพื่อให้บริการแก่ผู้สนใจ
- ข้าพเจ้าได้นาความรู้ที่ได้รับการอบรมมาเผยแพร่เป็นวิทยากรบรรยาย ให้
โรงเรียนในกลุ่มนาไปใช้ในโรงเรียน

17. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
17
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ข้อเสนอแนะและการปรับปรุงแก้ไข
โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ บุคลากรทางานที่ได้รับมอบหมายหลายงาน ภาระงานทั้งงานสอน
และงานพิเศษมาก ทาให้งานวิชาการการเรียนการสอน เนื้อหาบางส่วนไม่ทันตามหลักสูตร ซึ่งเห็นว่ากิจกรรม
บางกิจกรรมใช้เวลามาก จนทาให้การเตรียมการสอนยังได้ประสิทธิภาพไม่ดีเท่าที่ควร
การครองตน การครองคน การครองงาน
หลักการประพฤติปฏิบัติ
1. หลักการครองตน หมายถึง หลักคุณธรรม จริยธรรมที่ใช้ในการดารงตน
ข้าพเจ้าครองตนโดยการพึ่งตัวเองมากที่สุด ขยันหมั่นเพียรและรับผิดชอบต่องานที่ได้รับ
มอบหมายทุกอย่างอย่างเต็มใจและเต็มความสามารถจนงานทุกอย่างที่ได้รับมอบหมายสาเร็จลุล่วง
ไปด้วยดี ปฏิบัติตนตามหลักธรรมของศาสนา เช่นทาบุญตักบาตรในวันสาคัญทางพุทธศาสนา พา
นักเรียนไปวัดทาบุญ เข้าวัดฟังธรรมมีความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์
2. หลักการครองคน หมายถึง หลักคุณธรรม จริยธรรมที่ใช้ในการปกครอง / อยู่ร่วมกับผู้อื่น
ครอบครัว ผู้ร่วมงาน หรือนักเรียน
ข้าพเจ้าสามารถทางานร่วมกับบุคคลอื่นทั้งต่อผู้บังคับบัญชาและเพื่อนร่วมงานได้ด้วย
ความเข้าใจอันดี สามารถทางานลุล่วงไปด้วยดี แม้กระทั่งกับผู้ปกครองนักเรียน การบริการให้
คาแนะนาด้วยความเต็มใจ ยิ้มแย้มแจ่มใสและเป็นมิตรกับทุกคน สามารถสร้งความสามัคคีในกลุ่ม
เพื่อนร่วมงานและเข้าร่วมกิจกรรมทั้งในและนอกหน่วยงาน
3. หลักการครองงาน หมายถึง หลักธรรมที่ใช้การปฏิบัติงานสอนหรืองานในหน้าที่
ข้าพเจ้ารับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายสาเร็จลุล่วงไปด้วยดีทุกครั้ง และพัฒนางานที่
ปฏิบัติอยู่เสมอทาให้เกิดผลดีกับนักเรียน นักเรียนทุกคนมีคุณภาพตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์


18. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
18
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
ภาคผนวก

19. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
19
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้และเว็บไซต์โรงเรียน
ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ Google Application
วันที่ 18-19 มี.ค.2559 ณ ห้องประชุมสิทธาจารย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต26

20. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
20
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT)
วันที่ 25 พ.ย. 2558 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 1 โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์

21. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
21
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT)
วันที่ 25 พ.ย. 2558 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 1โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์

22. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
22
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน
โดยประยุกต์ใช้ ไอซีทีร่วมกับ Google Application วันที่ 21 พฤศจิกายน 2558
ณ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม

23. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
23
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
ในโครงการโรงเรียนอัจฉริยจรรยา โรงเรียนไชยปราการ และโรงเรียนชลประทานผาแตก
ระหว่างวันที่ 28-31 มกราคม 2559

24. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
24
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
รับรางวัลทรงค่าสพฐ. (OBEC AWARD)
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26
วันที่ 30 พฤศจิกายน 2558 ณ โรงแรมวสุ จังหวัดมหาสารคาม

25. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
25
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
เป็นคณะกรรมการตัดสินผลโครงงาน ระดับ ม.ต้น ในกิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ ประจาปี 2558
วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2559 ณ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ จังหวัดมหาสารคาม

26. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
26
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
เข้าร่วมงาน Thailand Innovative Teachers Leadership Awards 2016
ในโครงการ Thailand Partners in Learning Forum 2016
วันที่ 20-22 กุมภาพันธ์ 2559 ณ โรงแรมริเวอร์ไซต์ กรุงเทพมหานคร

27. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
27
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
เข้าร่วมงาน Thailand Innovative Teachers Leadership Awards 2016
ในโครงการ Thailand Partners in Learning Forum 2016
วันที่ 20-22 กุมภาพันธ์ 2559 ณ โรงแรมริเวอร์ไซต์ กรุงเทพมหานคร

28. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
28
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
เข้าร่วมงาน E2 : Educator Exchange. Budapest 2016
ระหว่างวันที่ 7-11 มีนาคม 2559 ณ โรงแรม Corinthia Budapest, Hungary

29. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
29
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
เข้าร่วมงาน E2 : Educator Exchange. Budapest 2016
ระหว่างวันที่ 7-11 มีนาคม 2559 ณ โรงแรม Corinthia Budapest, Hungary

30. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน (ครั้งที่ 1 ระหว่าง 1 ตุลาคม 2558 – 30 มีนาคม 2559) หน้า
30
นายสมพร เหล่าทองสาร ครูชานาญการ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม.26
เข้าร่วมงาน E2 : Educator Exchange. Budapest 2016
ระหว่างวันที่ 7-11 มีนาคม 2559 ณ โรงแรม Corinthia Budapest, Hungary