ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΣΑΧ, ΜΑΤ, ΠΑΤ ΚΑΙ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΙΣΟΠΑΛΙΑΣ
1. ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΤΟ ΣΚΑΚΙ
ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΣΕΡΡΩΝ
«ΚΩΝ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ»
Βάλτε μια φωτογραφία του προϊόντοςΒάλτε μια φωτογραφία του προϊόντος
2. ΣΑΧ, ΜΑΤ, ΠΑΤ και
ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΙΣΟΠΑΛΙΑΣ
ΣΑΧ: Η απειλή του βασιλιά
Ο Βασιλιάς που απειλείται μπορεί να κάνει τα
εξής:
1. Να μετακινηθεί σε ασφαλές τετράγωνο
2. Να κόψει το κομμάτι που τον απειλεί είτε ο ίδιος
είτε κάποιο δικό του κομμάτι
3. Να βάλει μπροστά του κάποιο δικό του κομμάτι
ως εμπόδιο που εμποδίζει την απειλή. (Εκτός
βέβαια από την περίπτωση του Ίππου)
3. ΣΑΧ, ΜΑΤ, ΠΑΤ και
ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΙΣΟΠΑΛΙΑΣ
ΜΑΤ: Ο εγκλωβισμός του Βασιλιά, παράλληλα με
ΣΑΧ και άρα ο θάνατος του Βασιλιά και το τέλος της
παρτίδας
Στην περίπτωση αυτή, ΣΑΧ-ΜΑΤ, ο Βασιλιάς
απειλείται αλλά δεν μπορεί να κάνει τίποτα από τις
τρείς περιπτώσεις άμυνας. Δεν μπορεί να
μετακινηθεί γιατί είναι εγκλωβισμένος, δεν μπορεί
να κόψει το κομμάτι που τον απειλεί και δεν μπορεί
να βάλει ενδιάμεσα σ’ αυτόν και στο κομμάτι που
τον απειλεί εμπόδιο. Έτσι πέφτει. Χάνει. Ήρθε το
τέλος. Ο βασιλιάς είναι νεκρός.
4. ΣΑΧ, ΜΑΤ, ΠΑΤ και
ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΙΣΟΠΑΛΙΑΣ
ΠΑΤ:Ο Βασιλιάς ενός παίκτη είναι
εγκλωβισμένος αλλά δεν απειλείται και είναι
η σειρά του παίκτη αυτού να παίξει. Δεν
υπάρχει όμως καμιά νόμιμη κίνηση ούτε για
τον Βασιλιά ούτε για κάποιο άλλο κομμάτι αν
υπάρχει. Έτσι η παρτίδα τελειώνει με
ισοπαλία μεταξύ των παικτών.
5. ΣΑΧ, ΜΑΤ, ΠΑΤ και
ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΙΣΟΠΑΛΙΑΣ
Εάν επαναληφθεί η ίδια ακριβώς θέση τρεις φορές.
Εάν για 50 κινήσεις δεν έχει γίνει καμία κίνηση πιονιού και δεν έχει
αιχμαλωτιστεί κανένα κομμάτι.
Εάν το υλικό που έχουν οι παίχτες είναι ανεπαρκές για την επίτευξη ματ.
Εάν ο ένας παίχτης στη σειρά του δεν έχει νόμιμη κίνηση να κάνει και
δεν βρίσκεται σε ΣΑΧ ο βασιλιάς του (ΠΑΤ).
Εάν το συμφωνήσουν οι αντίπαλοι.
«Νούλα«. Η νούλα είναι ισοπαλία που συμφωνούν οι παίκτες μεταξύ
τους. Ιδιαίτερα οι έμπειροι παίκτες, όταν καταλαβαίνουν ότι η παρτίδα
δεν οδηγεί σε κάποιο ματ και ότι δεν υπάρχουν περιθώρια βελτίωσης
της θέσης τους, για να γλιτώσουν χρόνο και κόπο συμφωνούν μια νούλα
και ξεμπερδεύουν.
6. ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΗ ΓΡΑΦΗ (1)
Σε σκακιστικό παρτιδόφυλλο καταγράφουμε τις
κινήσεις μιας παρτίδας με τον αναλυτικό ή τον
σύντομο τρόπο, χρησιμοποιώντας σύμβολα ως
εξής:
Τον αριθμό της κίνησης π.χ. 1.
Τα σύμβολα των κομματιών: Ρ, Β, Π, Ι, Α, (για τον
Στρατιώτη δεν χρησιμοποιούμε σύμβολο)
Τις συντεταγμένες των τετραγώνων (π.χ. ε2 , ζ3)
Την κίνηση με τις τρεις παραπάνω πληροφορίες
(αριθμό κίνησης-κομμάτι-τετράγωνο προορισμού)
και με τη χρήση συμβόλων όπως τα ακόλουθα:
7. ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΗ ΓΡΑΦΗ (2)
0-0 το μικρό ροκέ
0-0-0 το μεγάλο ροκέ
- όταν μετακινούμαστε σε κάποιο τετράγωνο (για
τον αναλυτικό τρόπο γραφής) ε2-ε4, Ιη1-ζ3
x όταν συλλαμβάνουμε κομμάτι ΑΧδ1
+ όταν κάνουμε σαχ
++ όταν είναι διπλό σαχ
# όταν κάνουμε ματ
e.p. αν πασάν
= όταν έχουμε προαγωγή στρατιώτη
9. ΣΧΟΛΙΑ ΣΕ ΜΙΑ ΠΑΡΤΙΔΑ
! όταν μια κίνηση είναι καλή
!! όταν μια κίνηση είναι εξαιρετική
? όταν μια κίνηση είναι λάθος
?? όταν μια κίνηση επιφέρει την καταστροφή!
?! όταν μια κίνηση είναι αμφιβόλου αξίας και
μάλλον είναι κακή
!? όταν μια κίνηση έχει ενδιαφέρον και μάλλον
είναι καλή
10. ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
Ασκήσεις ΣΑΧ, ΜΑΤ, ΠΑΤ από βιβλιογραφία
και στο διαδίκτυο
Ανάγνωση σκακιστικής γραφής και
αναπαράσταση παιχνιδιών και ασκήσεων
στη σκακιέρα
Καταγραφή δικών μας κινήσεων στο
παρτιδόφυλλο