1. ‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫إدارة التربية والتعليم بمحافظة النماص )بنين (‬
‫تقنيات التعليم‬
‫الدليل المصور‬
‫دאמ و‬
‫ز א‬ ‫א‬
‫إعداد‬
‫‬ ‫[‬ ‫[‬
‫‪Hosam030@gmail.com‬‬
‫مشرف تقنيات تعليم‬

2. ‫جھاز العرض فوق الرأس ) األوفر‬
‫ھد (‬
‫التسمية :‬
‫لھذا الجھاز عدة أسماء :‬
‫١. جھاز العرض فوق الرأس .‬
‫٢. جھاز العرض الرأسي .‬
‫٣. األوفر ھد .‬
‫٤. السبورة الضوئية .‬
‫٥. جھاز العرض العلوي .‬
‫٦. البروجكتور .‬
‫٧. جھاز عرض الشفافيات .‬
‫٨. جھاز األفالم الثابتة .‬
‫٩. جھاز العرض األمامي .‬
‫٠١. جھاز اإلسقاط العلوي .‬
‫االستخدام‬
‫١. لعرض الشفافيات المصورة ،أو المرسومة ،أو المكتوبة.‬
‫٢. األدوات الھندسية المصنوعة من البالستيك الشفاف .‬
‫٣. السوائل الموضوعة داخل أواني زجاجية شفافة .‬
‫٤. المواد المعتمة الرقيقة فتظھر كصورة مظلمة في محيط مضيء كأوراق النبات ،‬
‫والزھور .‬
‫٥. مقارنة حجم األنواع المختلفة لألوراق ، أو شكل الحواف الخارجية لألوراق ،‬
‫أو نوع الورقة .‬
‫٢‬

3. ‫مكونات جھاز العرض فوق الرأس‬
‫و :‬ ‫ضא‬ ‫زא‬ ‫و ‪ª‬‬ ‫و :‬
‫أ – الصندوق : ويحتوي األجزاء التالية :‬
‫٣. قضيب لتشغيل المصباح االحتياطي .‬ ‫٢. مصباحا ً كھر بائيا .‬ ‫١. مرآه مقعرة .‬
‫٦.مفتاح تشغيل . ٧. عدسة مجمعة ) فرزنل ( .‬ ‫٥. مروحة تبريد .‬ ‫٤. لوحا ً زجاجيا ً.‬
‫ب – الذراع : ويحتوي على عجلة لتوضيح الصورة على الشاشة .‬
‫ج – الرأس : ويكون مثبتا ً في الذراع ويحتوي على :‬
‫٣. عدسة محدبة من األمام .‬ ‫٢. مرآة مسطحة .‬ ‫١. عدسة محدبة من األسفل .‬
‫٣‬

4. ‫مميزات جھاز العرض فوق الرأس‬
‫١. سھولة االستخدام والصيانة .‬
‫٢. ال يحتاج إلى إعتام الغرفة .‬
‫٣. التشويق مما يساعد على زيادة القابلية للتعلم ويعمل على تعزيز المعلومة .‬
‫٤. يمكن المعلم من مواجھة الطالب ومالحظة تعبيراتھم وسلوكھم ومدى تجاوبھم .‬
‫٥. يساعد على استثمار زمن الحصة بشكل أفضل .‬
‫٦. يسعد المعلم في عرض المادة بشكل كامل ومتسلسل .‬
‫٧. يعمل على شد انتباه الطالب أثناء الدرس .‬
‫٨. الشفافيات المستخدمة مع الجھاز متوفرة ورخيصة الثمن .‬
‫إن م ا ي راه المعل م عل ى ال شفافية الواقع ة عل ى الجھ از ي راه التالمي ذ عل ى‬ ‫٩.‬
‫الشاشة مكبراً األمر الذي يسھل عملية االتصال التعليمية .‬
‫٠١. إمكانية استخدام الجھاز في عملية التكبير .‬
‫١١. س ھولة إض افة أو ح ذف عناص ر جدي دة لل شفافيات التعليمي ة طبق ا ً ألھ داف‬
‫الدرس .‬
‫٢١. يمك ن ع رض وتحري ك أش كال ش فافة ملون ة أو أش كال معتم ة مث ل األدوات‬
‫الھندس ية أو األرق ام العددي ة أو الح روف الھجائي ة أو أش كال حيواني ة أو أدوات‬
‫العلوم كأنابيب االختبار ... الخ .‬
‫٤‬

5. ‫تشغيل الجھاز‬
‫ضع الجھاز على حامل مناسب .‬ ‫١.‬
‫تأكد من وجود سبورة بيضاء للعرض أو قماش أبيض وممكن استخدام خارطة‬ ‫٢.‬
‫جغرافية أو مصور علوم مقلوب كحل مؤقت .‬
‫تأكد من مفتاح الجھد الكھربائي ) ٠١١-٠٢٢ ( .‬ ‫٣.‬
‫تأكد أن الجھاز في وضع اإليقاف ثم قم بتوصيل‬ ‫٤.‬
‫الكھرباء .‬
‫ضع الشفافية على منصة الجھاز بشكل صحيح .‬ ‫٥.‬
‫ارفع المرآة العلوية ثم قم بتشغيل الجھاز .‬ ‫٦.‬
‫٧. حرك الجھاز إلى األمام أو إلى أعلى بحيث تظھر الصورة بمستوى مناسب على‬
‫المستقبل .‬
‫٨. حرك المرآة إلى أسفل أو الخلف للحصول على حجم الصورة المطلوب .‬
‫٩. حرك القرص الموجود على الذراع لضبط الصورة .‬
‫مفتاح تشغيل اللمبات‬
‫مفتاح تبديل اللمبات‬
‫مفتاح الطاقة‬
‫٥‬

6. ‫صيانة الجھاز‬
‫١. يحتاج الجھاز بعد كل فترة إل ى تنظيف ه م ن الغب ار ويج ب ف تح ال صندوق وذل ك برف ع‬
‫عدسة فرزنل - عن طريق تحريك المفتاح الجانبي ثم رفع الغطاء وم ن ث م ي تم تنظي ف‬
‫داخل الصندوق وإزالة ما علق بالمروحة من غبار انظر الصورة )١(.‬
‫١. امسك الغطاء بيدك‬
‫٢. حرك ھذا الزر لليمين ثم ارفع الغطاء لألعلى .‬
‫)١(‬
‫٢. في حالة عدم إضاءة اللمبة تستبدل اللمبة وذل ك ع ن طري ق : ١- ارف ع الغط اء العل وي‬
‫الذي يحوي العدسة المجمعة ) فرزنل ( صورة )٢( . ٢- ارفع الغطاء الواقي للمبات‬
‫صورة )٣( .‬
‫) ٣(‬ ‫) ٢(‬
‫ارفع الغطاء الواقي فوق اللمبات‬
‫كما في الصورة )٤،٥(.‬ ‫٣- امسك اللمبة واسحب بحذر ويجب أن يتم ذلك بعد أن يبرد الجھاز‬
‫٦‬

7. ‫) ٥(‬ ‫) ٤(‬
‫٣. في حالة عدم عمل الجھاز يجب استبدال الفيوز بآخر جديد صورة )٦(.‬
‫) ٦(‬ ‫ھنا موقع الفيوز‬
‫• إذا لم يعمل بعد ذلك فربما أن ھناك ضرراً قد لحق بالمولد ) ‪ (POWER‬أو أن‬
‫المروحة ال تعمل وعندھا اصطحب الجھاز إلى ورشة تقنيات التعليم للحصول على‬
‫الدعم الفني الالزم .‬
‫٧‬

8. ‫جھاز عرض الشرائح واألفالم الثابتة‬
‫ھو جھاز يستخدم لعرض الشرائح وألفالم الثابتة .‬
‫مكونات جھاز األفالم الثابتة‬
‫يتكون ھذا الجھاز من أجزاء رئيسة ھي :‬
‫٢. مصدر ضوء ) ٠٠٣-٠٠٥( وات .‬ ‫٤. مرآة مقعرة عاكسة .‬
‫٤. مجموعة عدسات اإلسقاط والتوضيح .‬ ‫٣. عدسة مكثفة ) المة (‬
‫٦. عدسة واقية وموزعة .‬ ‫٥. مروحة تبريد .‬
‫٨. رافعة أمامية .‬ ‫٧. حامل الشرائح .‬
‫٨‬

9. ‫٠١. رأس لعرض الشرائح المجھرية .‬ ‫٩. رأس لعرض األفالم الثابتة .‬
‫مميزات الجھاز‬
‫١- سھولة حمله واستخدامه .‬
‫٢- يعطي صورة واضحة مطابقة لألصل .‬
‫٣- إمكانية التحكم في زمان ومكان العرض .‬
‫٤- سھولة صيانة الجھاز وإنتاج الشرائح .‬
‫٥- يؤدي إلى بقاء أثر التعلم مدة طويلة .‬
‫خطوات استخدام الجھاز‬
‫١. ضع الشريحة مقلوبة في الخزنة .‬
‫١. شغل الجھاز .‬
‫٢. اضغط الزر األخضر لتحريك الشرائح إلى األمام .‬
‫٣. اضغط الزر األحمر لتحريك الشرائح إلى الخلف .‬
‫٩‬

10. ‫٤. لمعرفة محتوى الشريحة ضعھا في المربع المضيء في ظھر الجھاز‬
‫٥. اضبط الصورة بتحريك العدسة األمامية .‬
‫٦. يمكنك استخدام وصلة التحكم عن بعد .‬
‫١- خطوات استخدام جھاز األفالم الثابتة لعرض األفالم الثابتة‬
‫١. ثبت طرف الفيلم في إحدى الرؤوس‬
‫٢. ضع العدسة الحاملة للفيلم في مقدمة الجھاز .‬
‫٣. حرك البكرة يدويا لعرض الصور .‬
‫٤. حرك العدسة األمامية لضبط الصورة .‬
‫٠١‬

11. ‫خطوات استخدام جھاز األفالم الثابتة لعرض الشرائح المجھرية‬
‫١. ضع الشريحة المجھرية مقلوبة في الرأ س المخصص لھا .‬
‫٢. ضع العدسة الحاملة للشريحة المجھرية في مقدمة الجھاز .‬
‫٣.حرك المفتاح األمامي لتوضيح الصورة .‬
‫١١‬

12. ‫الفانوس السحري‬
‫ھو جھاز لعرض الصور واألشياء المعتمة .‬
‫تركيب الجھاز‬
‫١- صندوق محكم الغلق عدا فتحات خاصة للتھوية .‬
‫٢- مصدر ضوئي قوي ) مصابيح ھالوجين ( .‬
‫٣- عدسات مجمعة .‬
‫٤- مرايا عاكسة للضوء.‬
‫٥- زجاجة من نوع جيد تشكل منصة عرض .‬
‫٦- قاعدة معدنية .‬
‫٧- مراوح تبريد .‬
‫٨- مفاتيح للتشغيل وضبط الصورة .‬
‫٩- أرجل .‬
‫٢١‬

13. ‫استخداماته‬
‫١- عرض الصور الفوتوغرافية .‬
‫٢- رسوم الطالب وكتاباتھم .‬
‫٣- صفحات الكتب والمجالت وسور القرآن الكريم .‬
‫٤- القطع البالستيكية الملونة ) أرقام – أشكال – حروف ....الخ ( .‬
‫٥- أوراق البحوث والجداول والمنحنيات . والرسوم البيانية والخرائط.‬
‫٦- األدوات واألجھزة الصغيرة مثل الفرجار أو الساعة أو العمالت‬
‫المعدنية .‬
‫٧- العينات الصخرية والنباتية والحيوانية الجافة .‬
‫٨- يستخدم في الرسم ) رسم الخرائط واألشكال والصور وتكبيرھا ( .‬
‫خطوات استخدام الفانوس السحري‬
‫ضع الجھاز على طاولة مناسبة .‬ ‫١.‬
‫انزع غطاء عدسة العرض .‬ ‫٢.‬
‫تأكد أن الجھاز على وضع اإلغالق ) ‪. (off‬‬ ‫٣.‬
‫أوصل السلك بمصدر التيار.‬ ‫٤.‬
‫تأكد من فرق الجھد ) ٠١١-٠٢٢ ( .‬ ‫٥.‬
‫شغل الجھاز عن طريق مفتاح الطاقة ) ‪. (on‬‬ ‫٦.‬
‫حرك المفتاح الجانبي وذلك ليفتح المنضدة الخاصة بالعرض .‬ ‫٧.‬
‫٨. ضع المادة العلمية على منضدة العرض .‬
‫٩. أعد المفتاح الجانبي للمنضدة إلى وضعه السابقة ليتم غلق المنضدة .‬
‫٠١ . ضبط العدسة للحصول على صورة واضحة .‬
‫١١. عدل وضع الجھاز إلى األمام أو الخلف للحصول على التكبير‬
‫المناسب .‬
‫مالحظة : الفانوس السحري يحتاج إلى إعتام تام لغرفة العرض ليتم رؤية ما يعرض بوضوح .‬
‫٣١‬

14. ‫١-‬
‫جھاز الطبع الحراري‬
‫ويسمى بجھاز طبع الشفافيات‬
‫استخداماته‬
‫١. طبع الصور والكتابات والرسومات على شفافيات لعرضھا على جھاز العرض العلوي‬
‫.‬
‫طريقة استخدام جھاز الطبع الحراري‬
‫١. ضع المادة التي تريد نسخھا في الجراب الخاص بالنسخ مرتبة كالتالي :‬
‫١- المادة المراد نسخھا .‬
‫٢- فوقھا الكربون الخاص بالنسخ ) ورقه بالستيكية رقيقة جدا( ويالحظ أن تكون‬
‫الجھة المكربنة متجھة لألعلى .‬
‫٣- فوقھا الشفافية التي نريد النسخ إليھا .‬
‫٤- وتوضع بعد ذلك داخل الجراب الخاص بذلك .‬
‫٤١‬

15. ‫)٣(‬ ‫) ٢(‬ ‫)١(‬
‫٢. أوصل الجھاز بمصدر تيار كھربائي .‬
‫٣. شغل الجھاز عن طريق مفتاح التشغيل الخاص‬
‫٤. اتركه يسخن لبعض الوقت .‬
‫٥١‬

16. ‫٥. ضع مفتاح التسريع على سرعة مناسبة .‬
‫٦.ضع الجراب بمحتوياته في المكان المخصص لذلك والحظ أن تكون الورقة بين النقاط‬
‫الحمراء .‬
‫٦. بمجرد أن تدخل الجراب في اآللة ستبدأ اآللة بسحب الجراب على حسب السرعة التي‬
‫اخترھا وال حظ أنه كلما زادت السرعة كان ذلك على حساب الجودة .‬
‫٧. انتظر حتى يكتمل خروج الجراب من األعلى .‬
‫)٢(‬ ‫)١(‬
‫٦١‬

17. ‫الكاميرا الوثائقية‬
‫ھو جھاز تعليمي حديث يجمع بين مزايا جھاز العرض العلوي لعرض الصور الشفافة و‬
‫الفانوس السحري لعرض الصور المعتمة .‬
‫مكوناتھا‬
‫١. منضدة عرض مغطاء بطبقة بالستيكة تسمح بمرور الضوء .‬
‫٢. مصدر ضوئي قوي داخل منضدة العرض .‬
‫٣. عدسة القطة تصور األجسام والكتابات المعروضة .‬
‫استخداماتھا‬
‫١- عرض الشفافيات .‬
‫٢- عرض الصور .‬
‫٣- عرض الرسومات .‬
‫٤- العينات والصخور والمعادن والعمالت واألدوات الھندسية .‬
‫٥- الخرائط والجداول والرسومات البيانية .‬
‫٧١‬

18. ‫طريقة التشغيل‬
‫١. أوصل الكاميرا الوثائقية بجھاز عرض ) التلفزيون أو الداتا شو أو سبورة عرض‬
‫ضوئية ( عن طريق الوصلة الخاصة بالصوت والصورة .‬
‫يتم رفع رأس الجھاز ) ‪ ( HEEAD‬مع الضغط على زر القفل ) ‪ (LOCK BUTTON‬في‬ ‫١.‬
‫آن واحد .‬
‫٢. عدل ارتفاع العمود بسحب زر السيطرة العالي والمنخفض .‬
‫٣. يتم الضغط على زر التشغيل ) ‪. ( POWER‬‬
‫٤. قم بوضع المادة المراد عرضھا على منصة الجھاز وحرك العدسة إلى الوضع المناسب‬
‫.‬
‫٥. قم باختيار طريقة اإلدخال وذلك بالضغط على زر اإلدخال ) ‪. ( INOUT‬‬
‫٦. اضبط الصورة عن طريق لوحة التحكم .‬
‫٨١‬

19. ‫الداتا شو ) الفيديو بروجكتر (‬
‫(:‬ ‫و‬ ‫د و‬ ‫و)א‬ ‫ز א دא‬ ‫‪ú‬‬ ‫• א‬
‫ھو جھاز الكتروني يقوم بنقل األصوات و الصور الكتابات والرسومات من ثالثة مصادر :‬
‫١. من الكمبيوتر .‬
‫٢. من الكاميرا الوثائقية .‬
‫٣. من الفيديو .‬
‫ويعرض ما ينقله على سبورة العرض بمساحات كبيرة تتيح رؤية ما يعرض لعدد كبير من‬
‫الناس .‬
‫استخداماته‬
‫يستخدم على نطاق واسع في الفصول الدراسية وفي مراكز مصادر التعلم وفي الجامعات وفي‬
‫قاعات المؤتمرات واالحتفاالت وفي المسارح .‬
‫١. ينقل األصوات .‬
‫٢. والصور .‬
‫٩١‬

20. ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﺍﻟﺪﺍﺗﺎ ﺷﻮ‬
‫وضع الجھاز على طاولة مناسبة مقابل شاشة العرض أو تثبيته في السطح .‬
‫١. يوصل جھاز العرض بــــ ) الكمبيوتر ، الفيديو ، الكاميرا الوثائقية ( بأي منھا أو‬
‫بھا مجتمعة .‬
‫٢. يوصل الجھاز بمصدر التيار وذلك باستخدام الكبل .‬
‫٣. يتم تشغيل الجھاز بواسطة المفتاح الخاص بالتشغيل – يالحظ أن لمبة البيان )‬
‫‪ ( STANDBAY‬الموجودة أعلى الجھاز سوف تضاء باللون األحمر‬
‫٤. يتم تشغيل الجھاز أو األجھزة المراد العرض منھا ) كمبيوتر - فيديو - كاميرا‬
‫وثائقية (.‬
‫٥. يتم الضغط على مفتاح ) ‪ ( STANDBAY‬الموجود على جھاز العرض أو‬
‫جھاز التحكم عن بعد الخاص به ) الريموت ( ، سيتغير لون لمبة البيان )‬
‫‪ ( STANDBAY‬إلى اللون األخضر ويبدأ الجھاز فيعرض الصورة المرسلة‬
‫إليه من الجھاز المحدد .‬
‫٦. يتم اختيار الجھاز الذي يرسل المادة بواسطة جھاز التحكم عن بعد ) الريموت (‬
‫فيالحظ وجود مفتاحين أحدھما للكمبيوتر واآلخر للفيديو فعند الضغط على مفتاح‬
‫الكمبيوتر يبدأ الجھاز بعرض ما يعرضه الكمبيوتر وعند الضغط على مفتاح الفيديو‬
‫ينتقل ليعرض ما يعرضه الفيديو أو الكاميرا الوثائقية .‬
‫٧. يتم العرض من الفيديو بالتناوب مع الكاميرا الوثائقية ففي حالة الرغبة في العرض‬
‫من الكاميرا يتم إيقاف الفيديو .‬
‫٨. لتوقيف الجھاز يضغط على مفتاح ) ‪ ( STANDBAY‬يالحظ تحول لمبة البيان‬
‫إلى الوميض باللون األخضر ثم تتحول إلى اللون األحمر .‬
‫٩. يترك الجھاز حتى يتم تبريده عن طريق المروحة وبعد توقف المروحة يتم إيقاف‬
‫التشغيل من مفتاح الطاقة .‬
‫٠٢‬

21. ‫قائمة الخيارات‬
‫يمكن للمستخدم التحكم في أل وان ال صورة وش دة التب اين وع رض ال صورة ملون ة أو‬
‫أبيض وأسود وذلك عن طريق زر القوائم ) ‪ ( MENU‬عبر ثالث مراحل :‬
‫١. يتم الضغط على زر القوائم ) ‪ ( MENU‬لمدة ثانيتين سيظھر ٩ قولئم فرعية‬
‫على الشاشة .‬
‫٢. يتم الضغط على زر ) ‪ (AF/MOVE‬مرة واحدة أو أكثر من مرة لالختيار‬
‫من القائمة .‬
‫٣. يتم الضغط على زر ) ‪ ( MULTKEY‬لعمل تعديل في حالة أي قائمة‬
‫فرعية ، ثم بعد التعديل يتم الضغط على زر ) ‪ ( MENU‬مرة أخرى .‬
‫١٢‬