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    身世告知身世告知
為什麼要對孩子身世告知?
收養父母在擔心什麼?
 孩子變得不親或叛逆
 孩子受到傷害或影響自信心
 想回去找生父母
為何要身世告知?
 維繫親子間的信任關係
 自我認同的需要
 醫療上的需要
 被收養童的權利
告知之前要做 些準備?哪
 家庭成員的組成
 多元家庭的概念
( Families are different )
 孩子如何產生
身世告知的方法-念繪本
 我的長耳 在 裡?朵 哪
 小克找媽媽( A mother for Choco )
 我出生的那一天
 你來了我們就變成一家人
 Rosie’s Family: An Adoption Story
身世告知的方式
 透過影片等素材
 創造專屬的故事
 製作生命之書
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身世告知的要領-基礎篇
 事先想好要分享那些訊息
 事前演練,面對自己的真實感受
 先弄清楚孩子的問題,儘可能簡
 
 潔回答
 將焦點擺在全家,並保持正向態
 度
身世告知的要領-進階篇
 不要批評孩子的原生父母
 真誠同理的面對未知的訊息
 保留太負面的資訊
 告知是一個歷程,而非一次解決
告知後的議題
 孩子可能的反應與情緒
1. 震驚、困惑
2. 感到孤獨、沮喪、悲哀、自我貶低
3. 對曾經被 棄感到憤怒拋
4. 害怕再度被 棄拋
5. 做出不好的行為,測試父母對他的愛
及看法
6. 幻想或理想化生父母
告知後的議題
 收養父母可以做的回應
1. 同理孩子的情緒,給他空間與時間調適
2. 自我肯定,孩子的悲傷反應不是你做錯
了什麼
3. 處理自己害怕失去孩子的威脅感
4. 協助孩子自我認同的發展
5. 組成收養家庭支持網絡
告知後的議題
 區分管教與收養的議題
1. 孩子的行為與收養真的有關 ?嗎
2. 是否為該年紀孩子普遍會出現的行為?
3. 將孩子叛逆行為與收養做連結,只會增
加教養上的困擾
問題演練-對外篇
 路人問道:「為什麼孩子長得和你一點
都不像?是抱錯了 ?」嗎
 新保母問了一連串的問題:「 在 一妳 哪
家醫院生的?孩子以前有沒有過敏?為
什
麼要換保母 ?」呢
 親友問道:「你知道他的親生父母是怎
樣的人 ?你不擔心『種』會不好嗎
?」嗎
 鄰居到家串門子,看到孩子時便驚呼:
問題演練 - 對內篇
孩子從學校上了「性教育」課後回家問了一連
串的問題:「媽媽我是從 的肚子生出來的妳 嗎
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The End
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