SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
 Нужные слова в нужном
месте – вот подлинное
определение стиля.
Д.Свифт.
1. Сфера общения
2. Цель общения Функции языка и речи Жанр
3. Способ общения
Польза изложения
Вид речи Стандартность
Форма речи
Ясность
Способ изложения
Точность
Объективность
 Материал для справок
1.Сфера общения: общественно – политическая, научная, бытовая.
2.Цель общения: передача информации; убеждение; предписание или указание; соблюдение
этикета; эстетическое воздействие.
3.Способ общения:
а) массовый, личный
б) контактный, неконтактный, косвенно контактный.
4.Функция языка и речи: коммуникативная, воздействия, этикетная, эстетическая.
5. Вид речи: монолог, диалог, полилог
.
6. Форма речи: письменная, устная
7.Способ изложения материала: формально – логический, констатация или утверждение,
произвольный (прерывистый и непоследовательность с логической точки зрения),
художественно – образованная конкретизация.
8. – 13. Объективность , точность, ясность, экспрессивность, стандартизированность,
полнота изложения: «есть» (+), «нет» (-).
Научный Официально
- деловой
Публицист
ический
Разговорн
ый
Художеств
енный
1. Сфера общения
2.Основные цели
общения
3.Способ общения
4.Основная функция
5.Типичный вид речи
6.Основная форма
речи
7.Способ изложения
материала
8.Полнота
изложения
(смысловая
законченность)
9.Объективность
10.Точность
11.Ясность
12.Экспрессивность
13.Стандартизирован
ность
Научный Официально
- деловой
Публицист
ический
Разговорн
ый
Художеств
енный
1. Сфера общения
2.Основные цели
общения
3.Способ общения
4.Основная функция
5.Типичный вид речи
6.Основная форма
речи
7.Способ изложения
материала
8.Полнота
изложения
(смысловая
законченность)
9.Объективность
10.Точность
11.Ясность
12.Экспрессивность
13.Стандартизирован
ность

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Перевод и переводоведение
Перевод и переводоведениеПеревод и переводоведение
Перевод и переводоведение
KnyazVa
 
навыки коммуникации
навыки коммуникациинавыки коммуникации
навыки коммуникации
Andrii Petruk
 
письмо
письмописьмо
письмо
Arafel
 
качества речи
качества речикачества речи
качества речи
DrofaUral
 
начальное звено
начальное звеноначальное звено
начальное звено
irinochkamarch
 
Коммуникативная культура
Коммуникативная культураКоммуникативная культура
Коммуникативная культура
CKPPK
 

La actualidad más candente (19)

стили речи
стили речистили речи
стили речи
 
Стили речи.Повторение
Стили речи.ПовторениеСтили речи.Повторение
Стили речи.Повторение
 
лекция з теми 6
лекция з теми 6лекция з теми 6
лекция з теми 6
 
научный стиль
научный стильнаучный стиль
научный стиль
 
Перевод и переводоведение
Перевод и переводоведениеПеревод и переводоведение
Перевод и переводоведение
 
научн стиль
научн стильнаучн стиль
научн стиль
 
навыки коммуникации
навыки коммуникациинавыки коммуникации
навыки коммуникации
 
Oratorskoe isskustvo
Oratorskoe isskustvoOratorskoe isskustvo
Oratorskoe isskustvo
 
Коммуникативные навыки медиатора
Коммуникативные навыки медиатораКоммуникативные навыки медиатора
Коммуникативные навыки медиатора
 
Specifica rr
Specifica rrSpecifica rr
Specifica rr
 
Азбука
АзбукаАзбука
Азбука
 
письмо
письмописьмо
письмо
 
качества речи
качества речикачества речи
качества речи
 
использование икт на уроках английского языка
использование икт на уроках английского языкаиспользование икт на уроках английского языка
использование икт на уроках английского языка
 
начальное звено
начальное звеноначальное звено
начальное звено
 
ФФ - русский и литература
ФФ - русский и литератураФФ - русский и литература
ФФ - русский и литература
 
Niveau
NiveauNiveau
Niveau
 
Коммуникативная культура
Коммуникативная культураКоммуникативная культура
Коммуникативная культура
 
Oбязательный выпускной экзамен по английскому языку
Oбязательный выпускной экзамен по английскому языкуOбязательный выпускной экзамен по английскому языку
Oбязательный выпускной экзамен по английскому языку
 

Destacado

XVIV Lliurament premis Sant Jordi Secundària
XVIV Lliurament premis Sant Jordi SecundàriaXVIV Lliurament premis Sant Jordi Secundària
XVIV Lliurament premis Sant Jordi Secundària
saramartinezgarbi
 
Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]
Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]
Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]
icak deTroys
 
Novel Clean Label Stability Solutions: Functional Native Starches
Novel Clean Label Stability Solutions: Functional Native StarchesNovel Clean Label Stability Solutions: Functional Native Starches
Novel Clean Label Stability Solutions: Functional Native Starches
Ingredion
 
Xlix lliurament de premis sant jordi secundària
Xlix lliurament de premis sant jordi secundàriaXlix lliurament de premis sant jordi secundària
Xlix lliurament de premis sant jordi secundària
saramartinezgarbi
 
Landasan hak angket undang-undang
Landasan hak angket undang-undangLandasan hak angket undang-undang
Landasan hak angket undang-undang
Anugrah Febryan
 

Destacado (19)

Aligningwith practicesmay202014
Aligningwith practicesmay202014Aligningwith practicesmay202014
Aligningwith practicesmay202014
 
Mobile Applications- iOS and Android
Mobile Applications- iOS and AndroidMobile Applications- iOS and Android
Mobile Applications- iOS and Android
 
Smarter Balanced Q&A with Bill Moore of SBCTC
Smarter Balanced Q&A with Bill Moore of SBCTCSmarter Balanced Q&A with Bill Moore of SBCTC
Smarter Balanced Q&A with Bill Moore of SBCTC
 
XVIV Lliurament premis Sant Jordi Secundària
XVIV Lliurament premis Sant Jordi SecundàriaXVIV Lliurament premis Sant Jordi Secundària
XVIV Lliurament premis Sant Jordi Secundària
 
07. file dan direktori
07. file dan direktori07. file dan direktori
07. file dan direktori
 
Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]
Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]
Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]
 
Building a Common Foundation: The Process of Creating Transcript Grids for Pl...
Building a Common Foundation: The Process of Creating Transcript Grids for Pl...Building a Common Foundation: The Process of Creating Transcript Grids for Pl...
Building a Common Foundation: The Process of Creating Transcript Grids for Pl...
 
Ppt sofkill
Ppt sofkillPpt sofkill
Ppt sofkill
 
Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]
Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]
Company profile tatar priangan terbaru 2013.pptx [autosaved]
 
LocJam 2014 Barcelona Workshop - Carme Mangiron
LocJam 2014 Barcelona Workshop - Carme MangironLocJam 2014 Barcelona Workshop - Carme Mangiron
LocJam 2014 Barcelona Workshop - Carme Mangiron
 
Ppt sofkill
Ppt sofkillPpt sofkill
Ppt sofkill
 
Novel Clean Label Stability Solutions: Functional Native Starches
Novel Clean Label Stability Solutions: Functional Native StarchesNovel Clean Label Stability Solutions: Functional Native Starches
Novel Clean Label Stability Solutions: Functional Native Starches
 
Generic Drug Shortages - Public Policy, Medicine, and Justice
Generic Drug Shortages - Public Policy, Medicine, and JusticeGeneric Drug Shortages - Public Policy, Medicine, and Justice
Generic Drug Shortages - Public Policy, Medicine, and Justice
 
Bounce
BounceBounce
Bounce
 
Xlix lliurament de premis sant jordi secundària
Xlix lliurament de premis sant jordi secundàriaXlix lliurament de premis sant jordi secundària
Xlix lliurament de premis sant jordi secundària
 
今日からできるクラウド時代の データ活用術
今日からできるクラウド時代のデータ活用術今日からできるクラウド時代のデータ活用術
今日からできるクラウド時代の データ活用術
 
Landasan hak angket undang-undang
Landasan hak angket undang-undangLandasan hak angket undang-undang
Landasan hak angket undang-undang
 
Technical Delivery. An expanded role for Technical Communicators. STC Rochest...
Technical Delivery. An expanded role for Technical Communicators. STC Rochest...Technical Delivery. An expanded role for Technical Communicators. STC Rochest...
Technical Delivery. An expanded role for Technical Communicators. STC Rochest...
 
ALL THAT IS USERS MIGHT NOT BE GOLD
ALL THAT IS USERS MIGHT NOT BE GOLDALL THAT IS USERS MIGHT NOT BE GOLD
ALL THAT IS USERS MIGHT NOT BE GOLD
 

Similar a Stili rechi

Obshchenie. vidy obshcheniya
Obshchenie. vidy obshcheniyaObshchenie. vidy obshcheniya
Obshchenie. vidy obshcheniya
Denis Geynts
 
Общение как обмен информацией
Общение как обмен информациейОбщение как обмен информацией
Общение как обмен информацией
Ольга Федотова
 
5. программы отд.предметов ооп ноо
5. программы отд.предметов ооп ноо5. программы отд.предметов ооп ноо
5. программы отд.предметов ооп ноо
natalja-ver5
 
Vystuplenie
VystuplenieVystuplenie
Vystuplenie
tank1975
 
Методика развития речи
Методика развития речиМетодика развития речи
Методика развития речи
2005Marlyn
 
Психология общения
Психология общенияПсихология общения
Психология общения
NickEliot
 
методична майстерня 04.10.12
методична майстерня 04.10.12методична майстерня 04.10.12
методична майстерня 04.10.12
tank1975
 
икт как средство развития ключевых компетенций
икт как средство развития ключевых компетенцийикт как средство развития ключевых компетенций
икт как средство развития ключевых компетенций
Natalya Dyrda
 

Similar a Stili rechi (20)

Obshchenie. vidy obshcheniya
Obshchenie. vidy obshcheniyaObshchenie. vidy obshcheniya
Obshchenie. vidy obshcheniya
 
общение
общениеобщение
общение
 
Общение как обмен информацией
Общение как обмен информациейОбщение как обмен информацией
Общение как обмен информацией
 
Психологические основы приема населения
Психологические основы приема населенияПсихологические основы приема населения
Психологические основы приема населения
 
Mos
MosMos
Mos
 
5. программы отд.предметов ооп ноо
5. программы отд.предметов ооп ноо5. программы отд.предметов ооп ноо
5. программы отд.предметов ооп ноо
 
2013-12-17_абдуллина_р_а
2013-12-17_абдуллина_р_а2013-12-17_абдуллина_р_а
2013-12-17_абдуллина_р_а
 
Vystuplenie
VystuplenieVystuplenie
Vystuplenie
 
Методика развития речи
Методика развития речиМетодика развития речи
Методика развития речи
 
урок
урокурок
урок
 
презентация логопеда для воспитателей
презентация логопеда  для воспитателейпрезентация логопеда  для воспитателей
презентация логопеда для воспитателей
 
компетентность
компетентностькомпетентность
компетентность
 
Этика речевого общения.pps
Этика речевого общения.ppsЭтика речевого общения.pps
Этика речевого общения.pps
 
Психология общения
Психология общенияПсихология общения
Психология общения
 
методична майстерня 04.10.12
методична майстерня 04.10.12методична майстерня 04.10.12
методична майстерня 04.10.12
 
Formirovanie svyaznoy rechi.prezentatsiya.danilova_t.o
Formirovanie svyaznoy rechi.prezentatsiya.danilova_t.oFormirovanie svyaznoy rechi.prezentatsiya.danilova_t.o
Formirovanie svyaznoy rechi.prezentatsiya.danilova_t.o
 
Formirovanie svyaznoy rechi.prezentatsiya.danilova_t.o
Formirovanie svyaznoy rechi.prezentatsiya.danilova_t.oFormirovanie svyaznoy rechi.prezentatsiya.danilova_t.o
Formirovanie svyaznoy rechi.prezentatsiya.danilova_t.o
 
прямой метод кратко
прямой метод   краткопрямой метод   кратко
прямой метод кратко
 
03. фкгос(англ.10 11 кл.)
03. фкгос(англ.10 11 кл.)03. фкгос(англ.10 11 кл.)
03. фкгос(англ.10 11 кл.)
 
икт как средство развития ключевых компетенций
икт как средство развития ключевых компетенцийикт как средство развития ключевых компетенций
икт как средство развития ключевых компетенций
 

Stili rechi

  • 1.
  • 2.  Нужные слова в нужном месте – вот подлинное определение стиля. Д.Свифт.
  • 3. 1. Сфера общения 2. Цель общения Функции языка и речи Жанр 3. Способ общения Польза изложения Вид речи Стандартность Форма речи Ясность Способ изложения Точность Объективность
  • 4.  Материал для справок 1.Сфера общения: общественно – политическая, научная, бытовая. 2.Цель общения: передача информации; убеждение; предписание или указание; соблюдение этикета; эстетическое воздействие. 3.Способ общения: а) массовый, личный б) контактный, неконтактный, косвенно контактный. 4.Функция языка и речи: коммуникативная, воздействия, этикетная, эстетическая. 5. Вид речи: монолог, диалог, полилог . 6. Форма речи: письменная, устная 7.Способ изложения материала: формально – логический, констатация или утверждение, произвольный (прерывистый и непоследовательность с логической точки зрения), художественно – образованная конкретизация. 8. – 13. Объективность , точность, ясность, экспрессивность, стандартизированность, полнота изложения: «есть» (+), «нет» (-).
  • 5. Научный Официально - деловой Публицист ический Разговорн ый Художеств енный 1. Сфера общения 2.Основные цели общения 3.Способ общения 4.Основная функция 5.Типичный вид речи 6.Основная форма речи 7.Способ изложения материала 8.Полнота изложения (смысловая законченность) 9.Объективность 10.Точность 11.Ясность 12.Экспрессивность 13.Стандартизирован ность
  • 6. Научный Официально - деловой Публицист ический Разговорн ый Художеств енный 1. Сфера общения 2.Основные цели общения 3.Способ общения 4.Основная функция 5.Типичный вид речи 6.Основная форма речи 7.Способ изложения материала 8.Полнота изложения (смысловая законченность) 9.Объективность 10.Точность 11.Ясность 12.Экспрессивность 13.Стандартизирован ность