SlideShare una empresa de Scribd logo

Translation rules 4- theories

•
•
ريم حسام الدين
ريم حسام الدين
1 de 28
Descargar para leer sin conexión
‫احملاضرة الرابعة‬ ‫أسس وقواعد صنعة‬ ‫‪‬نظريات الرتمجة‬ ‫الرتمجة‬ ‫إعداد‬ ‫حسام الدين مصطفى‬ ‫رئيس مجعية املرتمجني واللغويني املصريني‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫قواعد املشاركة‬ ‫أرحب جبميع تساؤالتكم وتعليقاتكم ....‬ ‫يف حالة الرغبة يف توجيه سؤال ...‬ ‫خالل احملاضرة... يكتب نص السؤال يف صندوق الكتابة‬ ‫بعد احملاضرة... يرسل إىل الربيد االلكرتوني مع ضرورة عنونة الرسالة‬ ‫ال يسمح بتسجيل ورفع احملتوى الصوتي إال بعد استئذان احملاضر‬ ‫حل التدريبات الدورية واجتياز االختبار النهائي شرط للحصول على‬ ‫شهادة معتمدة حبضور واجتياز الدورة‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫تعريف ومفهوم النظرية‬ ‫نوع من التفسري لشرح كيفية حدوث ظاهرة‬ ‫طبيعية بشرط حتقق حدوث هذه الظاهرة وعدم‬ ‫وجود نزاع يف حدوثها‬ ‫منوذج مقرتح لشرح ظاهرة أو ظواهر معينة‬ ‫بإمكانها التنبؤ بأحداث مستقبلية وميكن‬ ‫نقدها‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬تأتي أهمية النظرية من أنه ميكننا‬ ‫قراءتها وفهمها وحتليلها ونقدها وقبوهلا‬ ‫أو رفضها وتطويرها وألنها متثل أحد‬ ‫الوسائل املعرفية، وهي أساس االنطالق‬ ‫عند القيام بعمليات التفسري والتحليل‬ ‫والنقد.‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬شيشرون واجلاحظ‬ ‫‪‬الرتمجة احلرفية (كلمة بكلمة)‪ Word for Word‬أو‬ ‫‪‬حرة (معنى مبعنى)‪Sense for Sense‬‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬الرتمجة عند اجلاحظ‬ ‫‪‬الشعر غري قابل للرتمجة حتى ال يتأثر نظمه وحسنه.‬ ‫‪‬ميكن ترمجة النثر بأنواعه دون ضمان جلودة الرتمجة.‬ ‫‪‬الرتمجة من لغة غري لغة النص األصلي يؤثر على املعنى وجودة الرتمجة‬ ‫‪‬ال ميكن للمرتجم أن يعرب عن حمتوى النص بصورة تامة التطابق مع ما‬ ‫قصده صاحب النص إال إذا كان دارساً للعلم الذي يتضمنه النص‬ ‫‪‬على املرتجم أن يعرف مصطلحات وصيغ الكتابة يف العلم الذي يرتجم.‬ ‫‪‬ينبغي أن يكون املرتجم أعلم الناس باللغة املنقولة واملنقول إليها.‬ ‫‪‬تنتج أخطاء الرتمجة نتيجة لعدم املعرفة الكافية بعلم أو جمال النص.‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬اللسانيات ونظريات الرتمجة‬ ‫مرحلة ما قبل اللسانيات: قبل القرن العشرين‬ ‫نظريات فلسفية -جتارب املرتمجني‬ ‫التناول العلمي التحليلي للرتمجة بوصفها ظاهرة‬ ‫مرحلة اللسانيات: مطلع القرن العشرين -حتى الستينات‬ ‫التحليل العلمي لظاهرة الرتمجة وفق قواعد اللسانيات‬ ‫مرحلة ما بعد اللسانيات: من سبعينات القرن العشرين حتى وقتنا هذا‬ ‫نظريات حاولت أن متزج أو تقارب أو تقارن بني التوجهات يف املرحلتني السابقتني‬ ‫ظهرت نظريات جديدة مثل: النصية والتواصل والتقاربية....‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫لغة املصدر (‪- )Source Languageٍ( )SL‬يتم النقل منها‬ ‫لغة اهلدف (‪ – )Target Language( )TL‬يتم النقل إليها‬ ‫(‪)Target Text( )TT( )Source Text( )ST‬‬ ‫ورغم بداهة هذا التقسيم إال أنه مل ينجو من أن يكون موضع خالف‬ ‫فريدريك شالير ماشر ‪: Friedrich Schleiermacher‬‬ ‫" إما أن يدع املرتجم الكاتب وشأنه ما أمكن وجيعل القارئ يتوجه للقائه‬ ‫وإما أن يدع القارئ وشأنه ما أمكن وجيعله يتوجه للقائه"‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية اللغوية:‬ ‫النص الذي يرتجم يتكون من الكلمات, وأن هذه الكلمات هي املادة‬ ‫املوضوعية الوحيدة اليت تتوفر بني يدي املرتجم الذي يقوم عمله على‬ ‫ترمجة هذه الكلمات‬ ‫‪‬النص وحدة ذات بعد واحد يتكون من جمموعة كلمات وفق تراكيب معينة فتتكون اجلمل‬ ‫‪‬فيدروف :الرتمجة عملية لغوية -تنظري الرتمجة البد وأن يتم وفق أسس علم اللسانيات‬ ‫‪‬فيين وداربلنيه -إدراج الرتمجة ضمن مواضيع علم اللسانيات‬ ‫‪ ‬واقرتحا سبع طرق للرتمجة وهي االقرتاض ، والنسخ, والرتمجة احلرفية, والتحوير,‬ ‫والتكييف, والتعادل ,واملالءمة أو التصرف‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية اللغوية:‬ ‫‪‬كاتفورد-الرتمجة يف مستويني : املستوى اللغوي واملستوى التعبريي‬ ‫‪‬املستوى اللغوي يتناول املعنى يف مجيع مكونات النص (الصوت واحلرف والكلمة واجلملة عبارة)‬ ‫‪‬الرتمجة تقع بني حدين أدناهما ما يتعلق بالسمة وأعالهما املعنى‬ ‫‪‬كاتفورد ... مفهومي التكافؤ والتناظر الالزمني لبلوغ أعلى درجات كمال الرتمجة.‬ ‫‪‬كاتفورد “ :من الضروري لنظرية الرتمجة أن تستند إىل نظرية يف املعنى.‬ ‫‪‬بيرت نيومارك‪( : Peter Newmark‬كتاب يف الرتمجة ‪A‬‬ ‫, ‪": )Textbook of Translation‬إننا نرتجم الكلمات ألن ليس هناك‬ ‫شيئ آخر نرتمجه)‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية التفسريية:‬ ‫‪‬التفسـري لغَـةً: هو البَيَا ُ والكشْ ُ. فَسرَ الشيء إذا و َّ َـه وب َّنَه‬ ‫َضح َي‬ ‫ن َ ف َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪‬الرتمجة مرحلة من مراحل التواصل بني مؤلف النص باللغة‬ ‫املصدر واملتلقي باللغة اهلدف،‬ ‫‪‬الرتمجة تتألف من ثالث عناصر فهم املعنى، حتديد اللفظ،‬ ‫وإعادة التعبري‬ ‫‪‬املرتجم يقوم أوالً بتفسري كلمات النص يف لغة املصدر ليفهم معانيها ودالالتها‬ ‫‪ ‬ثم يقوم بإعادة صياغة ما فهمه وينقله إىل اللغة اهلدف‬ ‫‪‬شريطة أن حيدث نفس التأثري لدى املتلقي‬ ‫‪‬لذا فإن املعنى هو جوهر عملية الرتمجة‬ ‫‪‬النص عبارة عن وحدة ذات أبعاد ثالثية هي البعد اللغوي والبعد الفكري والبعد التأثريي‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية األسلوبية‬ ‫‪‬جاء ظهور هذا املصطلح مع بدايات القرن العشرين‬ ‫‪‬اللغوي السويسري (دي سوسري ‪)Ferdinand de Saussure‬‬ ‫‪‬مؤسس املدرسة البنيوية - وضع أسساً لعلم األسلوبية‬ ‫‪‬العالقة بني اللغة والكالم‬ ‫‪‬اللغة نظام اجتماعي يضم عالقات وروابط متعددة‬ ‫‪‬هناك فاصل بني صوت اللفظ ومعناه‬ ‫‪‬املعنى يتكون يف الذهن‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية األسلوبية‬ ‫‪‬تلميذه شارل بالي ‪ -Charles Bally‬لغوي سويسري‬ ‫‪‬مجع حماضرات أستاذه يف كتاب " منهج يف اللسانيات العامة»‬ ‫‪‬نشر كتاب خاص به ( يف األسلوبية) عام 0 1‬ ‫2 9‬ ‫‪‬أوضح (بالي) أن دور األسلوبية هو دراسة القيمة العاطفية للحدث اللغوي‬ ‫‪‬أن التعبري عن الشعور الواحد قد يتخذ صوراً لغوية متعددة.‬ ‫‪‬االستحسان: أحسنت، أو أجدت، أو رائع، أو ما أمجل، أو أنت حسن أو أنت فنان‬ ‫‪‬األسف: آسف، أو عذرً، أو ساحمين، أو عفوً، أرجو املعذرة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية األسلوبية‬ ‫‪‬رومان جاكبسون ‪Roman Osipovich Jakobson‬‬ ‫‪ ‬طبق النهج الوظيفي‬ ‫‪‬وظيفة اللغة هي النقل والتواصل‬ ‫‪ ‬عملية التواصل تتألف: املرسل، املتلقي، القناة، الرسالة،‬ ‫املرجح، املصطلح ،‬ ‫‪‬وظائف اللغة الشعرية هي: الوظيفة التعبريية او االنفعالية،‬ ‫والوظيفة الندائية او االيعازية، والوظيفة املرجعية، الوظيفة‬ ‫الشاعرية، والوظيفة بعد اللغوية‬ ‫‪ ‬األسلوبية امتزجت بالنظريات اللسانية =النظرية الشعرية‬ ‫( ‪)Poetic Theory‬‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية الداللية‬ ‫‪‬مصطلح (السيمياء ‪)SEMIOLOGY‬‬ ‫‪‬املؤلفات العربية :كتابات جابر بن حيان ، - الكيمياء‬ ‫والفلسفة والسحر‬ ‫‪‬كتابات بن سينا وابن خلدون -علم أسرار احلروف‬ ‫‪‬السيمياء أو السيميولوجي : العلم الذي يدرس العالمة‬ ‫ومنظوماتها واخلصائص اليت متتاز بها عالقة العالمة‬ ‫مبدلوالتها‬ ‫‪‬سوسري ‪ :Saussure‬أنها العلم الذي يدرس حياة العالمات‬ ‫من داخل احلياة االجتماعية‬ ‫‪‬علم يفيدنا موضوعه اجلهة اليت تقتنص بها الدالالت‬ ‫واملعاني‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية الداللية‬ ‫‪‬النظريات الداللية للرتمجة اهتمت:‬ ‫‪‬حتليل العالقة بني الكلمة والشيء املفهوم‬ ‫‪‬أي بني الدال واملدلول والدليل‬ ‫‪‬دور املرتجم يتخطى البحث عن معان الكلمات املنفردة بل التعامل مع‬ ‫نص مكون من عدد من الكلمات يف لغة املصدر‬ ‫‪ ‬ليتم نقل املعنى باستخدام كلمات أخرى بلغة اهلدف‬ ‫‪‬املعنى ال يرتبط بعدد الكلمات‬ ‫‪‬دالالت الكلمات ومعانيها تتأثر بعوامل كثرية مرتبطة بثقافة كل لغة‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية الوظيفية‬ ‫‪‬معظم النظريات تتعامل مع الرتمجة ضمن نطاق علم اللغة أو علم االتصال‬ ‫‪‬اللغويون يعتربون الرتمجة فرعاً من فروع علم اللغة التطبيقي‬ ‫‪‬دراسة الرتمجة انطالقاً من مبحثني أساسيني: -نظرية االتصال - علم الداللة‬ ‫‪‬مجيع نظريات الرتمجة تتفق : الرتمجة على أنها أحد أوجه االتصال اللغوي‬ ‫‪‬الرتمجة عملية تتواصل تضم: املرسل واملتلقي والرسالة والسياق والوسط واملؤثرات‬ ‫الداخلية واخلارجية‬ ‫‪‬لرتمجات الوظائفية .)‪(Instrumental Translations‬‬ ‫‪‬يركز املرتجم على التواصلية بني صاحب النص يف اللغة املصدر و املتلقي يف اللغة اهلدف،‬ ‫‪‬االهتمام منصباً على الوظيفة اليت يؤديها‬ ‫‪ ‬يشيع هذا النوع من الرتمجات يف الوثائق الرمسية والقانونية‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية الغائية‬ ‫‪‬هانس فريمري )‪(Hans J. Vermeer‬‬ ‫‪ (Skopos Theory)‬نظرية اهلدف يف الرتمجة‬ ‫‪ ‬تنفيذ ترمجات وفقاً للغرض من النص اهلدف‬ ‫‪‬الغاية النهائية من الرتمجة - حتدد اسرتاتيجية الرتمجة‬ ‫‪‬إذا مل يقم صاحب النص بتحديد تلك الغاية - املرتجم أن يضع نفسه يف موضعه‬ ‫‪‬متيز النظرية الغائية بني نوعني من الرتمجات:‬ ‫‪"‬الرتمجات الوثائقية )‪" (Documentary Translation‬‬ ‫‪‬يركز املرتجم على القيمة التواصلية للنص ورد فعل املتلقي - النصوص األدبية.‬ ‫‪"‬الرتمجة الوظائفية )‪(Instrumental Translation‬‬ ‫‪‬يركز على الوظيفة - النصوص القانونية والرمسية‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية النصية‬ ‫‪‬تعتمد على علم اللغة النصي -مناهج حتليل اخلطاب واملنهج السيميائي‬ ‫‪‬مفاهيم البنيـــة والرتابط واالتساق وااللتحام النسيجي للنص‬ ‫‪‬ميز اللساني الفرنسي (إميلييه بينفنستييه ‪ )Emile Benveniste‬بني اجلملة والنص‬ ‫‪‬حتليل النصوص ال جيري إال يف شكل ملفوظ أي ضمن وضعية اتصال خاصة‬ ‫‪‬هاليدي وحسن : متيز النص بالرتابط واالتساق وحلمة النسيج اللغوي‬ ‫‪‬مستوى استعمال الروابط بني اجلمل‬ ‫‪‬املعايري اللغوية الداخلية: لفظية وداللية وحنوية وأسلوبية‬ ‫‪‬املعايري اللغوية اخلارجية : اإلحياءات الشعورية‬ ‫‪‬حتليل النصوص ‪ ‬تفكيك الصعوبات اللغوية يف مستوى الشكل واملضمون.‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية التكافئية‬ ‫‪‬يوجني نايدا ‪Eugene E. Nida‬‬ ‫‪‬كتابه حنو علم للرتمجة ‪Toward a Science of Translation‬‬ ‫‪‬املعنى و التكافؤ ‪Equivalence &Meaning‬‬ ‫‪ ‬األثر املكافئ ‪equivalent effect‬‬ ‫‪ ‬التكافؤ الشكلي ‪:Formal Equivalence‬‬ ‫‪‬نقل شكل النص األصل نقال آليا‬ ‫‪‬التكافؤ الديناميكي ‪Dynamic Equivalence‬‬ ‫‪‬حيول "النص األصل" حبيث حيدث التأثري نفسه يف "اللغة اهلدف"‬ ‫‪"‬التكافؤ الدينامكي" مفهوم خاص بنايدا‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية التداولية‬ ‫‪‬رفضت ثنائية اللغة/ الكالم اليت نادى بها دوسوسري ‪F.de. Sussure‬‬ ‫‪(‬اللغة) وحدها وليس (الكالم) هي اجلديرة بالدراسة العلمية‬ ‫‪‬النظرية التداولية... تتناول العالقات القائمة بني اللغة ومتداوليها‬ ‫‪‬تدرس حتليل عمليات الكالم ووصف وظائف اللغة عند التواصل اللغوي‬ ‫‪‬متيز بني ثالثة أنواع من أفعال اللغة:‬ ‫‪‬فعل اإلجناز املتصل بقيمة اللفظ ذاته‬ ‫‪‬فعل التأثري بالقول الذي يستهدف غايات حمددة‬ ‫‪‬فعل القول الناتج عن تركيب الصوت املتضمن معنى وفق سياق‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية التأويلية‬ ‫‪‬ارتبطت ترتبط بالرتمجة الشفهية ثم الرتمجة التحريرية‬ ‫‪‬مل تظهر إال يف نهاية السبعينيات - عرفت باسم (نظرية املعنى)‬ ‫‪‬الرتمجة تعتمد على التقابل بني اللغات -عناصر لغوية ال تتأثر بسياق النص‬ ‫‪ ‬مثل أمساء العلم، واألرقام، واملصطلحات- والبحث عن التعادل بني املدلوالت‬ ‫‪‬اهتمت بالبحث يف العالقات بني الفكر واللغة، وعالقة املعنى بالعالمات اللغوية‬ ‫‪‬تتعامل مع املعنى املستخلص من النص‬ ‫‪‬مهمة املرتجم نقل معنى النص وفق ما يدركه املرتجم ال كما عناه املؤلف‬ ‫‪‬تدعو إىل حترير املعنى من ألفاظه األصلية األصيلة وإجياد معادالت جديدة‬ ‫‪ ،‬وتنظر إىل اللغات بوصفها جمرد ناقل للمعنى‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية التأويلية‬ ‫‪‬عملية الرتمجة تتم عرب ثالث مراحل هي:‬ ‫‪‬الفهم: من خالل تأويل النص يف اللغة األصل إلدراك املعنى املراد تبليغه يف اللغة اهلدف.‬ ‫‪‬االنسالخ اللغوي: من خالل حترير املعنى من مسات لغة حتى ال تتداخل مع اللغة اهلدف.‬ ‫‪‬إعادة التعبري: إعادة صياغة نفس املعنى يف لغة األصل مع الرتكيز على خصوصيات اللغة اهلدف.‬ ‫‪‬تصنف سياقات النص إىل ثالثة أنواع:‬ ‫‪‬السياق اللغوي: داللة الكلمة أو اجلملة وعالقة دالالت الكلمات واجلمل احمليطة‬ ‫‪‬السياق املعريف: األفكار اليت تصل إىل ذهن املتلقي أثناء عملية قراءة النص‬ ‫‪‬السياق غري اللغوي: العناصر غري اللغوية املصاحبة(بيئة انتاج النص).‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫نظريات الرتمجة‬ ‫نظريات أخرى‬ ‫‪‬وجود املرتجم ضمن النص املرتجم‬ ‫‪‬موقفه الرتمجي- أي الطريقة اليت يتصور بها النشاط الرتمجي‬ ‫‪‬مشروعه الرتمجي - الطريقة اليت يرتجم بها‬ ‫‪‬انعدام حدوث التطابق بني النص املصدر والنص اهلدف - على‬ ‫املستوى اللغوي والداللي.‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫تدريبات احملاضرة‬ ‫الرابعة‬ ‫ترسل اإلجابات إىل الربيد االلكرتوني‬ ‫‪ACTIVE5005@YAHOO.COM‬‬ ‫تعنون الرسالة: أسس الرتمجة- احملاضرة الرابعة‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫حتدث عن اجلاحظ ونظريته يف الرتمجة‬ ‫ومواصفات املرتجم وعملية الرتمجة‬ ‫ثم وضح رأيك فيها‬ ‫ترسل اإلجابات إىل الربيد االلكرتوني‬ ‫‪ACTIVE5005@YAHOO.COM‬‬ ‫تعنون الرسالة: أسس الرتمجة- احملاضرة الرابعة‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
‫ألقاكم على خري بإذن اهلل‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬

Recomendados

Handouts for Lecture 06,07,08 and 09.pdf
Handouts for Lecture 06,07,08 and 09.pdfHandouts for Lecture 06,07,08 and 09.pdf
Handouts for Lecture 06,07,08 and 09.pdfAlexJones990459
 
الترجمة والعمل الحر تأهيل المترجم لسوق العمل
الترجمة والعمل الحر تأهيل المترجم لسوق العملالترجمة والعمل الحر تأهيل المترجم لسوق العمل
الترجمة والعمل الحر تأهيل المترجم لسوق العملAST-School
 
Translation action model by Holz-Manttari
Translation action model by Holz-ManttariTranslation action model by Holz-Manttari
Translation action model by Holz-ManttariAlexJones990459
 
Translation methods
Translation methodsTranslation methods
Translation methodsAuver2012
 
Four Levels Of Translation
Four Levels Of TranslationFour Levels Of Translation
Four Levels Of TranslationShiela Ann Neron
 
Eugene nida Principles of Correspondence
Eugene nida Principles of CorrespondenceEugene nida Principles of Correspondence
Eugene nida Principles of CorrespondenceFaruk Istogu
 
3 models of morphology
3 models of morphology3 models of morphology
3 models of morphologyThennarasu Sakkan
 
Translation theory
Translation theoryTranslation theory
Translation theoryXyrille Yves Zaide
 

Recomendados

Handouts for Lecture 06,07,08 and 09.pdf
Handouts for Lecture 06,07,08 and 09.pdfHandouts for Lecture 06,07,08 and 09.pdf
Handouts for Lecture 06,07,08 and 09.pdfAlexJones990459
 
الترجمة والعمل الحر تأهيل المترجم لسوق العمل
الترجمة والعمل الحر تأهيل المترجم لسوق العملالترجمة والعمل الحر تأهيل المترجم لسوق العمل
الترجمة والعمل الحر تأهيل المترجم لسوق العملAST-School
 
Translation action model by Holz-Manttari
Translation action model by Holz-ManttariTranslation action model by Holz-Manttari
Translation action model by Holz-ManttariAlexJones990459
 
Translation methods
Translation methodsTranslation methods
Translation methodsAuver2012
 
Four Levels Of Translation
Four Levels Of TranslationFour Levels Of Translation
Four Levels Of TranslationShiela Ann Neron
 
Eugene nida Principles of Correspondence
Eugene nida Principles of CorrespondenceEugene nida Principles of Correspondence
Eugene nida Principles of CorrespondenceFaruk Istogu
 
3 models of morphology
3 models of morphology3 models of morphology
3 models of morphologyThennarasu Sakkan
 
Translation theory
Translation theoryTranslation theory
Translation theoryXyrille Yves Zaide
 
Grammatical Units, By Dr.Shadia Yousef Banjar
Grammatical Units, By Dr.Shadia Yousef BanjarGrammatical Units, By Dr.Shadia Yousef Banjar
Grammatical Units, By Dr.Shadia Yousef BanjarDr. Shadia Banjar
 
Cognitive Linguistics: The Case Of Find
Cognitive Linguistics: The Case Of FindCognitive Linguistics: The Case Of Find
Cognitive Linguistics: The Case Of FindJESSIE GRACE RUBRICO
 
Focus on Language
Focus on LanguageFocus on Language
Focus on LanguageJane Charity Estrada-Madronero
 
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوضالمتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
Unit of Translation.pptx
Unit of Translation.pptxUnit of Translation.pptx
Unit of Translation.pptxotakar67gmailcom
 
عرض مهارة التلخيص .هـ
عرض مهارة التلخيص .هـعرض مهارة التلخيص .هـ
عرض مهارة التلخيص .هـنوره صالح
 
What Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef Banjar
What Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef BanjarWhat Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef Banjar
What Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef BanjarDr. Shadia Banjar
 
Trasnlation shift
Trasnlation shiftTrasnlation shift
Trasnlation shiftBuhsra
 
Introduction English Morphology
Introduction English MorphologyIntroduction English Morphology
Introduction English MorphologyDzaki Jabbar Mahdi
 
Peter newmark
Peter newmarkPeter newmark
Peter newmarkcamiloagudelo16
 
التلخيص
التلخيصالتلخيص
التلخيصQatar Charity
 
corpus linguistics and lexicography
corpus linguistics and lexicographycorpus linguistics and lexicography
corpus linguistics and lexicographyayfa
 
Esp and reading skill in applied linguistics
Esp and reading skill in applied linguisticsEsp and reading skill in applied linguistics
Esp and reading skill in applied linguisticsAfshan Khalid
 
Textlinguistics
TextlinguisticsTextlinguistics
TextlinguisticsAdel Thamery
 
What is Applied Linguistics?
What is Applied Linguistics?What is Applied Linguistics?
What is Applied Linguistics?Shajaira Lopez
 
Applied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdf
Applied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdfApplied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdf
Applied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdfDr.Badriya Al Mamari
 
Theory of translation
Theory of translationTheory of translation
Theory of translationytsogzolmaa
 
corpus linguistics.pptx
corpus linguistics.pptxcorpus linguistics.pptx
corpus linguistics.pptxSubramanian Mani
 
Types of translation
Types of translationTypes of translation
Types of translationAcademic Supervisor
 
Introduction to linguistics lec 1
Introduction to linguistics lec 1Introduction to linguistics lec 1
Introduction to linguistics lec 1Hina Honey
 
Textbook of translation الجامع في الترجمة
Textbook of translation الجامع في الترجمةTextbook of translation الجامع في الترجمة
Textbook of translation الجامع في الترجمةAST-School
 
Literary translation الترجمة الأدبية
Literary translation الترجمة الأدبيةLiterary translation الترجمة الأدبية
Literary translation الترجمة الأدبيةريم حسام الدين
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Grammatical Units, By Dr.Shadia Yousef Banjar
Grammatical Units, By Dr.Shadia Yousef BanjarGrammatical Units, By Dr.Shadia Yousef Banjar
Grammatical Units, By Dr.Shadia Yousef BanjarDr. Shadia Banjar
 
Cognitive Linguistics: The Case Of Find
Cognitive Linguistics: The Case Of FindCognitive Linguistics: The Case Of Find
Cognitive Linguistics: The Case Of FindJESSIE GRACE RUBRICO
 
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوضالمتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
عرض مهارة التلخيص .هـ
عرض مهارة التلخيص .هـعرض مهارة التلخيص .هـ
عرض مهارة التلخيص .هـنوره صالح
 
What Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef Banjar
What Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef BanjarWhat Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef Banjar
What Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef BanjarDr. Shadia Banjar
 
Trasnlation shift
Trasnlation shiftTrasnlation shift
Trasnlation shiftBuhsra
 
Introduction English Morphology
Introduction English MorphologyIntroduction English Morphology
Introduction English MorphologyDzaki Jabbar Mahdi
 
corpus linguistics and lexicography
corpus linguistics and lexicographycorpus linguistics and lexicography
corpus linguistics and lexicographyayfa
 
Esp and reading skill in applied linguistics
Esp and reading skill in applied linguisticsEsp and reading skill in applied linguistics
Esp and reading skill in applied linguisticsAfshan Khalid
 
What is Applied Linguistics?
What is Applied Linguistics?What is Applied Linguistics?
What is Applied Linguistics?Shajaira Lopez
 
Applied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdf
Applied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdfApplied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdf
Applied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdfDr.Badriya Al Mamari
 
Theory of translation
Theory of translationTheory of translation
Theory of translationytsogzolmaa
 
Introduction to linguistics lec 1
Introduction to linguistics lec 1Introduction to linguistics lec 1
Introduction to linguistics lec 1Hina Honey
 

La actualidad más candente (20)

Grammatical Units, By Dr.Shadia Yousef Banjar
Grammatical Units, By Dr.Shadia Yousef BanjarGrammatical Units, By Dr.Shadia Yousef Banjar
Grammatical Units, By Dr.Shadia Yousef Banjar
 
Cognitive Linguistics: The Case Of Find
Cognitive Linguistics: The Case Of FindCognitive Linguistics: The Case Of Find
Cognitive Linguistics: The Case Of Find
 
Focus on Language
Focus on LanguageFocus on Language
Focus on Language
 
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوضالمتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
Unit of Translation.pptx
Unit of Translation.pptxUnit of Translation.pptx
Unit of Translation.pptx
 
عرض مهارة التلخيص .هـ
عرض مهارة التلخيص .هـعرض مهارة التلخيص .هـ
عرض مهارة التلخيص .هـ
 
What Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef Banjar
What Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef BanjarWhat Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef Banjar
What Is Translation? , by Dr. Shadia Yousef Banjar
 
Trasnlation shift
Trasnlation shiftTrasnlation shift
Trasnlation shift
 
Introduction English Morphology
Introduction English MorphologyIntroduction English Morphology
Introduction English Morphology
 
Peter newmark
Peter newmarkPeter newmark
Peter newmark
 
التلخيص
التلخيصالتلخيص
التلخيص
 
corpus linguistics and lexicography
corpus linguistics and lexicographycorpus linguistics and lexicography
corpus linguistics and lexicography
 
Esp and reading skill in applied linguistics
Esp and reading skill in applied linguisticsEsp and reading skill in applied linguistics
Esp and reading skill in applied linguistics
 
Textlinguistics
TextlinguisticsTextlinguistics
Textlinguistics
 
What is Applied Linguistics?
What is Applied Linguistics?What is Applied Linguistics?
What is Applied Linguistics?
 
Applied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdf
Applied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdfApplied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdf
Applied Linguistics session 111 0_07_12_2021 Applied linguistics challenges.pdf
 
Theory of translation
Theory of translationTheory of translation
Theory of translation
 
corpus linguistics.pptx
corpus linguistics.pptxcorpus linguistics.pptx
corpus linguistics.pptx
 
Types of translation
Types of translationTypes of translation
Types of translation
 
Introduction to linguistics lec 1
Introduction to linguistics lec 1Introduction to linguistics lec 1
Introduction to linguistics lec 1
 

Destacado

Textbook of translation الجامع في الترجمة
Textbook of translation الجامع في الترجمةTextbook of translation الجامع في الترجمة
Textbook of translation الجامع في الترجمةAST-School
 
Literary translation الترجمة الأدبية
Literary translation الترجمة الأدبيةLiterary translation الترجمة الأدبية
Literary translation الترجمة الأدبيةريم حسام الدين
 
نظرية الترجمة الحديثة ـ د.محمد عناني
نظرية الترجمة الحديثة ـ د.محمد عنانينظرية الترجمة الحديثة ـ د.محمد عناني
نظرية الترجمة الحديثة ـ د.محمد عنانيAST-School
 
أوضح الأساليب في الترجمة والتعريب
أوضح الأساليب في الترجمة والتعريبأوضح الأساليب في الترجمة والتعريب
أوضح الأساليب في الترجمة والتعريبAST-School
 
قواميس و ادوات ترجمة النصوص
قواميس و ادوات ترجمة النصوصقواميس و ادوات ترجمة النصوص
قواميس و ادوات ترجمة النصوصamrnary
 
مقدمة في الترجمة الآلية
مقدمة في الترجمة الآليةمقدمة في الترجمة الآلية
مقدمة في الترجمة الآليةAST-School
 
مدخلك إلى الترجمة الدينية د.حسام الدين مصطفى Ast school
مدخلك إلى الترجمة الدينية د.حسام الدين مصطفى Ast schoolمدخلك إلى الترجمة الدينية د.حسام الدين مصطفى Ast school
مدخلك إلى الترجمة الدينية د.حسام الدين مصطفى Ast schoolAST-School
 
أخطاء في صنعة الترجمة- Professional Mistakes in Translation
أخطاء في صنعة الترجمة- Professional Mistakes in Translation أخطاء في صنعة الترجمة- Professional Mistakes in Translation
أخطاء في صنعة الترجمة- Professional Mistakes in Translation ريم حسام الدين
 
Diplomatic translation الترجمة الدبلوماسية1
Diplomatic translation الترجمة الدبلوماسية1Diplomatic translation الترجمة الدبلوماسية1
Diplomatic translation الترجمة الدبلوماسية1ريم حسام الدين
 
الكتابة الإبداعية والترجمة التحريرية Creative writing & written translation
الكتابة الإبداعية والترجمة التحريرية Creative writing & written translationالكتابة الإبداعية والترجمة التحريرية Creative writing & written translation
الكتابة الإبداعية والترجمة التحريرية Creative writing & written translationريم حسام الدين
 
مشكلات الدلالة في الترجمة
مشكلات الدلالة في الترجمةمشكلات الدلالة في الترجمة
مشكلات الدلالة في الترجمةNur Jabaruddin
 
الترجمة إلى العربية قضايا و آراء
الترجمة إلى العربية قضايا و آراءالترجمة إلى العربية قضايا و آراء
الترجمة إلى العربية قضايا و آراءAST-School
 
الترجمة داخل اللغة الواحدة Intralingual translation1
الترجمة داخل اللغة الواحدة Intralingual translation1الترجمة داخل اللغة الواحدة Intralingual translation1
الترجمة داخل اللغة الواحدة Intralingual translation1ريم حسام الدين
 
النظرية الاجتماعية
النظرية الاجتماعية النظرية الاجتماعية
النظرية الاجتماعيةHoda Mohammed
 
هجرة النصوص .. دراسات فى الترجمة الادبية و التبادل الثقافى
هجرة النصوص .. دراسات فى الترجمة الادبية و التبادل الثقافىهجرة النصوص .. دراسات فى الترجمة الادبية و التبادل الثقافى
هجرة النصوص .. دراسات فى الترجمة الادبية و التبادل الثقافىAST-School
 
Equivalence&subtitling
Equivalence&subtitlingEquivalence&subtitling
Equivalence&subtitlingjhaiusa
 

Destacado (20)

Textbook of translation الجامع في الترجمة
Textbook of translation الجامع في الترجمةTextbook of translation الجامع في الترجمة
Textbook of translation الجامع في الترجمة
 
Literary translation الترجمة الأدبية
Literary translation الترجمة الأدبيةLiterary translation الترجمة الأدبية
Literary translation الترجمة الأدبية
 
نظرية الترجمة الحديثة ـ د.محمد عناني
نظرية الترجمة الحديثة ـ د.محمد عنانينظرية الترجمة الحديثة ـ د.محمد عناني
نظرية الترجمة الحديثة ـ د.محمد عناني
 
أصول وقواعد صنعة الترجمة
أصول وقواعد صنعة الترجمةأصول وقواعد صنعة الترجمة
أصول وقواعد صنعة الترجمة
 
أوضح الأساليب في الترجمة والتعريب
أوضح الأساليب في الترجمة والتعريبأوضح الأساليب في الترجمة والتعريب
أوضح الأساليب في الترجمة والتعريب
 
قواميس و ادوات ترجمة النصوص
قواميس و ادوات ترجمة النصوصقواميس و ادوات ترجمة النصوص
قواميس و ادوات ترجمة النصوص
 
مقدمة في الترجمة الآلية
مقدمة في الترجمة الآليةمقدمة في الترجمة الآلية
مقدمة في الترجمة الآلية
 
مدخلك إلى الترجمة الدينية د.حسام الدين مصطفى Ast school
مدخلك إلى الترجمة الدينية د.حسام الدين مصطفى Ast schoolمدخلك إلى الترجمة الدينية د.حسام الدين مصطفى Ast school
مدخلك إلى الترجمة الدينية د.حسام الدين مصطفى Ast school
 
أخطاء في صنعة الترجمة- Professional Mistakes in Translation
أخطاء في صنعة الترجمة- Professional Mistakes in Translation أخطاء في صنعة الترجمة- Professional Mistakes in Translation
أخطاء في صنعة الترجمة- Professional Mistakes in Translation
 
Diplomatic translation الترجمة الدبلوماسية1
Diplomatic translation الترجمة الدبلوماسية1Diplomatic translation الترجمة الدبلوماسية1
Diplomatic translation الترجمة الدبلوماسية1
 
الكتابة الإبداعية والترجمة التحريرية Creative writing & written translation
الكتابة الإبداعية والترجمة التحريرية Creative writing & written translationالكتابة الإبداعية والترجمة التحريرية Creative writing & written translation
الكتابة الإبداعية والترجمة التحريرية Creative writing & written translation
 
مشكلات الدلالة في الترجمة
مشكلات الدلالة في الترجمةمشكلات الدلالة في الترجمة
مشكلات الدلالة في الترجمة
 
catford
catfordcatford
catford
 
الترجمة إلى العربية قضايا و آراء
الترجمة إلى العربية قضايا و آراءالترجمة إلى العربية قضايا و آراء
الترجمة إلى العربية قضايا و آراء
 
الترجمة داخل اللغة الواحدة Intralingual translation1
الترجمة داخل اللغة الواحدة Intralingual translation1الترجمة داخل اللغة الواحدة Intralingual translation1
الترجمة داخل اللغة الواحدة Intralingual translation1
 
Translation rules 2- pdf
Translation rules 2- pdfTranslation rules 2- pdf
Translation rules 2- pdf
 
Translation rules 7 pdf
Translation rules 7 pdfTranslation rules 7 pdf
Translation rules 7 pdf
 
النظرية الاجتماعية
النظرية الاجتماعية النظرية الاجتماعية
النظرية الاجتماعية
 
هجرة النصوص .. دراسات فى الترجمة الادبية و التبادل الثقافى
هجرة النصوص .. دراسات فى الترجمة الادبية و التبادل الثقافىهجرة النصوص .. دراسات فى الترجمة الادبية و التبادل الثقافى
هجرة النصوص .. دراسات فى الترجمة الادبية و التبادل الثقافى
 
Equivalence&subtitling
Equivalence&subtitlingEquivalence&subtitling
Equivalence&subtitling
 

Similar a Translation rules 4- theories

Translation Profession-Basics and Rules
Translation Profession-Basics and RulesTranslation Profession-Basics and Rules
Translation Profession-Basics and RulesAmirahHakim
 
Pembentangan buku teori terjemahan moden oleh dr. enany
Pembentangan buku teori terjemahan moden oleh dr. enanyPembentangan buku teori terjemahan moden oleh dr. enany
Pembentangan buku teori terjemahan moden oleh dr. enanyUmarShafie
 

Similar a Translation rules 4- theories (7)

Translation rules 3 tr-ty
Translation rules 3 tr-tyTranslation rules 3 tr-ty
Translation rules 3 tr-ty
 
Translation rules 3 tr-ty
Translation rules 3 tr-tyTranslation rules 3 tr-ty
Translation rules 3 tr-ty
 
Translation rules 5 difficulties
Translation rules 5 difficultiesTranslation rules 5 difficulties
Translation rules 5 difficulties
 
المجلد: 1 ، العدد: 1 ، مجلة الأهواز لدراسات علم اللغة
المجلد: 1 ، العدد: 1 ، مجلة الأهواز لدراسات علم اللغةالمجلد: 1 ، العدد: 1 ، مجلة الأهواز لدراسات علم اللغة
المجلد: 1 ، العدد: 1 ، مجلة الأهواز لدراسات علم اللغة
 
طرائق تدريس اللغة العربية
طرائق تدريس اللغة العربيةطرائق تدريس اللغة العربية
طرائق تدريس اللغة العربية
 
Translation Profession-Basics and Rules
Translation Profession-Basics and RulesTranslation Profession-Basics and Rules
Translation Profession-Basics and Rules
 
Pembentangan buku teori terjemahan moden oleh dr. enany
Pembentangan buku teori terjemahan moden oleh dr. enanyPembentangan buku teori terjemahan moden oleh dr. enany
Pembentangan buku teori terjemahan moden oleh dr. enany
 

Translation rules 4- theories

  • 1. ‫احملاضرة الرابعة‬ ‫أسس وقواعد صنعة‬ ‫‪‬نظريات الرتمجة‬ ‫الرتمجة‬ ‫إعداد‬ ‫حسام الدين مصطفى‬ ‫رئيس مجعية املرتمجني واللغويني املصريني‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 2. ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 3. ‫قواعد املشاركة‬ ‫أرحب جبميع تساؤالتكم وتعليقاتكم ....‬ ‫يف حالة الرغبة يف توجيه سؤال ...‬ ‫خالل احملاضرة... يكتب نص السؤال يف صندوق الكتابة‬ ‫بعد احملاضرة... يرسل إىل الربيد االلكرتوني مع ضرورة عنونة الرسالة‬ ‫ال يسمح بتسجيل ورفع احملتوى الصوتي إال بعد استئذان احملاضر‬ ‫حل التدريبات الدورية واجتياز االختبار النهائي شرط للحصول على‬ ‫شهادة معتمدة حبضور واجتياز الدورة‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 4. ‫تعريف ومفهوم النظرية‬ ‫نوع من التفسري لشرح كيفية حدوث ظاهرة‬ ‫طبيعية بشرط حتقق حدوث هذه الظاهرة وعدم‬ ‫وجود نزاع يف حدوثها‬ ‫منوذج مقرتح لشرح ظاهرة أو ظواهر معينة‬ ‫بإمكانها التنبؤ بأحداث مستقبلية وميكن‬ ‫نقدها‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 5. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬تأتي أهمية النظرية من أنه ميكننا‬ ‫قراءتها وفهمها وحتليلها ونقدها وقبوهلا‬ ‫أو رفضها وتطويرها وألنها متثل أحد‬ ‫الوسائل املعرفية، وهي أساس االنطالق‬ ‫عند القيام بعمليات التفسري والتحليل‬ ‫والنقد.‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 6. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬شيشرون واجلاحظ‬ ‫‪‬الرتمجة احلرفية (كلمة بكلمة)‪ Word for Word‬أو‬ ‫‪‬حرة (معنى مبعنى)‪Sense for Sense‬‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 7. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬الرتمجة عند اجلاحظ‬ ‫‪‬الشعر غري قابل للرتمجة حتى ال يتأثر نظمه وحسنه.‬ ‫‪‬ميكن ترمجة النثر بأنواعه دون ضمان جلودة الرتمجة.‬ ‫‪‬الرتمجة من لغة غري لغة النص األصلي يؤثر على املعنى وجودة الرتمجة‬ ‫‪‬ال ميكن للمرتجم أن يعرب عن حمتوى النص بصورة تامة التطابق مع ما‬ ‫قصده صاحب النص إال إذا كان دارساً للعلم الذي يتضمنه النص‬ ‫‪‬على املرتجم أن يعرف مصطلحات وصيغ الكتابة يف العلم الذي يرتجم.‬ ‫‪‬ينبغي أن يكون املرتجم أعلم الناس باللغة املنقولة واملنقول إليها.‬ ‫‪‬تنتج أخطاء الرتمجة نتيجة لعدم املعرفة الكافية بعلم أو جمال النص.‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 8. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬اللسانيات ونظريات الرتمجة‬ ‫مرحلة ما قبل اللسانيات: قبل القرن العشرين‬ ‫نظريات فلسفية -جتارب املرتمجني‬ ‫التناول العلمي التحليلي للرتمجة بوصفها ظاهرة‬ ‫مرحلة اللسانيات: مطلع القرن العشرين -حتى الستينات‬ ‫التحليل العلمي لظاهرة الرتمجة وفق قواعد اللسانيات‬ ‫مرحلة ما بعد اللسانيات: من سبعينات القرن العشرين حتى وقتنا هذا‬ ‫نظريات حاولت أن متزج أو تقارب أو تقارن بني التوجهات يف املرحلتني السابقتني‬ ‫ظهرت نظريات جديدة مثل: النصية والتواصل والتقاربية....‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 9. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫لغة املصدر (‪- )Source Languageٍ( )SL‬يتم النقل منها‬ ‫لغة اهلدف (‪ – )Target Language( )TL‬يتم النقل إليها‬ ‫(‪)Target Text( )TT( )Source Text( )ST‬‬ ‫ورغم بداهة هذا التقسيم إال أنه مل ينجو من أن يكون موضع خالف‬ ‫فريدريك شالير ماشر ‪: Friedrich Schleiermacher‬‬ ‫" إما أن يدع املرتجم الكاتب وشأنه ما أمكن وجيعل القارئ يتوجه للقائه‬ ‫وإما أن يدع القارئ وشأنه ما أمكن وجيعله يتوجه للقائه"‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 10. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية اللغوية:‬ ‫النص الذي يرتجم يتكون من الكلمات, وأن هذه الكلمات هي املادة‬ ‫املوضوعية الوحيدة اليت تتوفر بني يدي املرتجم الذي يقوم عمله على‬ ‫ترمجة هذه الكلمات‬ ‫‪‬النص وحدة ذات بعد واحد يتكون من جمموعة كلمات وفق تراكيب معينة فتتكون اجلمل‬ ‫‪‬فيدروف :الرتمجة عملية لغوية -تنظري الرتمجة البد وأن يتم وفق أسس علم اللسانيات‬ ‫‪‬فيين وداربلنيه -إدراج الرتمجة ضمن مواضيع علم اللسانيات‬ ‫‪ ‬واقرتحا سبع طرق للرتمجة وهي االقرتاض ، والنسخ, والرتمجة احلرفية, والتحوير,‬ ‫والتكييف, والتعادل ,واملالءمة أو التصرف‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 11. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية اللغوية:‬ ‫‪‬كاتفورد-الرتمجة يف مستويني : املستوى اللغوي واملستوى التعبريي‬ ‫‪‬املستوى اللغوي يتناول املعنى يف مجيع مكونات النص (الصوت واحلرف والكلمة واجلملة عبارة)‬ ‫‪‬الرتمجة تقع بني حدين أدناهما ما يتعلق بالسمة وأعالهما املعنى‬ ‫‪‬كاتفورد ... مفهومي التكافؤ والتناظر الالزمني لبلوغ أعلى درجات كمال الرتمجة.‬ ‫‪‬كاتفورد “ :من الضروري لنظرية الرتمجة أن تستند إىل نظرية يف املعنى.‬ ‫‪‬بيرت نيومارك‪( : Peter Newmark‬كتاب يف الرتمجة ‪A‬‬ ‫, ‪": )Textbook of Translation‬إننا نرتجم الكلمات ألن ليس هناك‬ ‫شيئ آخر نرتمجه)‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 12. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية التفسريية:‬ ‫‪‬التفسـري لغَـةً: هو البَيَا ُ والكشْ ُ. فَسرَ الشيء إذا و َّ َـه وب َّنَه‬ ‫َضح َي‬ ‫ن َ ف َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪‬الرتمجة مرحلة من مراحل التواصل بني مؤلف النص باللغة‬ ‫املصدر واملتلقي باللغة اهلدف،‬ ‫‪‬الرتمجة تتألف من ثالث عناصر فهم املعنى، حتديد اللفظ،‬ ‫وإعادة التعبري‬ ‫‪‬املرتجم يقوم أوالً بتفسري كلمات النص يف لغة املصدر ليفهم معانيها ودالالتها‬ ‫‪ ‬ثم يقوم بإعادة صياغة ما فهمه وينقله إىل اللغة اهلدف‬ ‫‪‬شريطة أن حيدث نفس التأثري لدى املتلقي‬ ‫‪‬لذا فإن املعنى هو جوهر عملية الرتمجة‬ ‫‪‬النص عبارة عن وحدة ذات أبعاد ثالثية هي البعد اللغوي والبعد الفكري والبعد التأثريي‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 13. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية األسلوبية‬ ‫‪‬جاء ظهور هذا املصطلح مع بدايات القرن العشرين‬ ‫‪‬اللغوي السويسري (دي سوسري ‪)Ferdinand de Saussure‬‬ ‫‪‬مؤسس املدرسة البنيوية - وضع أسساً لعلم األسلوبية‬ ‫‪‬العالقة بني اللغة والكالم‬ ‫‪‬اللغة نظام اجتماعي يضم عالقات وروابط متعددة‬ ‫‪‬هناك فاصل بني صوت اللفظ ومعناه‬ ‫‪‬املعنى يتكون يف الذهن‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 14. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية األسلوبية‬ ‫‪‬تلميذه شارل بالي ‪ -Charles Bally‬لغوي سويسري‬ ‫‪‬مجع حماضرات أستاذه يف كتاب " منهج يف اللسانيات العامة»‬ ‫‪‬نشر كتاب خاص به ( يف األسلوبية) عام 0 1‬ ‫2 9‬ ‫‪‬أوضح (بالي) أن دور األسلوبية هو دراسة القيمة العاطفية للحدث اللغوي‬ ‫‪‬أن التعبري عن الشعور الواحد قد يتخذ صوراً لغوية متعددة.‬ ‫‪‬االستحسان: أحسنت، أو أجدت، أو رائع، أو ما أمجل، أو أنت حسن أو أنت فنان‬ ‫‪‬األسف: آسف، أو عذرً، أو ساحمين، أو عفوً، أرجو املعذرة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 15. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية األسلوبية‬ ‫‪‬رومان جاكبسون ‪Roman Osipovich Jakobson‬‬ ‫‪ ‬طبق النهج الوظيفي‬ ‫‪‬وظيفة اللغة هي النقل والتواصل‬ ‫‪ ‬عملية التواصل تتألف: املرسل، املتلقي، القناة، الرسالة،‬ ‫املرجح، املصطلح ،‬ ‫‪‬وظائف اللغة الشعرية هي: الوظيفة التعبريية او االنفعالية،‬ ‫والوظيفة الندائية او االيعازية، والوظيفة املرجعية، الوظيفة‬ ‫الشاعرية، والوظيفة بعد اللغوية‬ ‫‪ ‬األسلوبية امتزجت بالنظريات اللسانية =النظرية الشعرية‬ ‫( ‪)Poetic Theory‬‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 16. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية الداللية‬ ‫‪‬مصطلح (السيمياء ‪)SEMIOLOGY‬‬ ‫‪‬املؤلفات العربية :كتابات جابر بن حيان ، - الكيمياء‬ ‫والفلسفة والسحر‬ ‫‪‬كتابات بن سينا وابن خلدون -علم أسرار احلروف‬ ‫‪‬السيمياء أو السيميولوجي : العلم الذي يدرس العالمة‬ ‫ومنظوماتها واخلصائص اليت متتاز بها عالقة العالمة‬ ‫مبدلوالتها‬ ‫‪‬سوسري ‪ :Saussure‬أنها العلم الذي يدرس حياة العالمات‬ ‫من داخل احلياة االجتماعية‬ ‫‪‬علم يفيدنا موضوعه اجلهة اليت تقتنص بها الدالالت‬ ‫واملعاني‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 17. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫‪‬النظرية الداللية‬ ‫‪‬النظريات الداللية للرتمجة اهتمت:‬ ‫‪‬حتليل العالقة بني الكلمة والشيء املفهوم‬ ‫‪‬أي بني الدال واملدلول والدليل‬ ‫‪‬دور املرتجم يتخطى البحث عن معان الكلمات املنفردة بل التعامل مع‬ ‫نص مكون من عدد من الكلمات يف لغة املصدر‬ ‫‪ ‬ليتم نقل املعنى باستخدام كلمات أخرى بلغة اهلدف‬ ‫‪‬املعنى ال يرتبط بعدد الكلمات‬ ‫‪‬دالالت الكلمات ومعانيها تتأثر بعوامل كثرية مرتبطة بثقافة كل لغة‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 18. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية الوظيفية‬ ‫‪‬معظم النظريات تتعامل مع الرتمجة ضمن نطاق علم اللغة أو علم االتصال‬ ‫‪‬اللغويون يعتربون الرتمجة فرعاً من فروع علم اللغة التطبيقي‬ ‫‪‬دراسة الرتمجة انطالقاً من مبحثني أساسيني: -نظرية االتصال - علم الداللة‬ ‫‪‬مجيع نظريات الرتمجة تتفق : الرتمجة على أنها أحد أوجه االتصال اللغوي‬ ‫‪‬الرتمجة عملية تتواصل تضم: املرسل واملتلقي والرسالة والسياق والوسط واملؤثرات‬ ‫الداخلية واخلارجية‬ ‫‪‬لرتمجات الوظائفية .)‪(Instrumental Translations‬‬ ‫‪‬يركز املرتجم على التواصلية بني صاحب النص يف اللغة املصدر و املتلقي يف اللغة اهلدف،‬ ‫‪‬االهتمام منصباً على الوظيفة اليت يؤديها‬ ‫‪ ‬يشيع هذا النوع من الرتمجات يف الوثائق الرمسية والقانونية‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 19. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية الغائية‬ ‫‪‬هانس فريمري )‪(Hans J. Vermeer‬‬ ‫‪ (Skopos Theory)‬نظرية اهلدف يف الرتمجة‬ ‫‪ ‬تنفيذ ترمجات وفقاً للغرض من النص اهلدف‬ ‫‪‬الغاية النهائية من الرتمجة - حتدد اسرتاتيجية الرتمجة‬ ‫‪‬إذا مل يقم صاحب النص بتحديد تلك الغاية - املرتجم أن يضع نفسه يف موضعه‬ ‫‪‬متيز النظرية الغائية بني نوعني من الرتمجات:‬ ‫‪"‬الرتمجات الوثائقية )‪" (Documentary Translation‬‬ ‫‪‬يركز املرتجم على القيمة التواصلية للنص ورد فعل املتلقي - النصوص األدبية.‬ ‫‪"‬الرتمجة الوظائفية )‪(Instrumental Translation‬‬ ‫‪‬يركز على الوظيفة - النصوص القانونية والرمسية‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 20. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية النصية‬ ‫‪‬تعتمد على علم اللغة النصي -مناهج حتليل اخلطاب واملنهج السيميائي‬ ‫‪‬مفاهيم البنيـــة والرتابط واالتساق وااللتحام النسيجي للنص‬ ‫‪‬ميز اللساني الفرنسي (إميلييه بينفنستييه ‪ )Emile Benveniste‬بني اجلملة والنص‬ ‫‪‬حتليل النصوص ال جيري إال يف شكل ملفوظ أي ضمن وضعية اتصال خاصة‬ ‫‪‬هاليدي وحسن : متيز النص بالرتابط واالتساق وحلمة النسيج اللغوي‬ ‫‪‬مستوى استعمال الروابط بني اجلمل‬ ‫‪‬املعايري اللغوية الداخلية: لفظية وداللية وحنوية وأسلوبية‬ ‫‪‬املعايري اللغوية اخلارجية : اإلحياءات الشعورية‬ ‫‪‬حتليل النصوص ‪ ‬تفكيك الصعوبات اللغوية يف مستوى الشكل واملضمون.‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 21. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية التكافئية‬ ‫‪‬يوجني نايدا ‪Eugene E. Nida‬‬ ‫‪‬كتابه حنو علم للرتمجة ‪Toward a Science of Translation‬‬ ‫‪‬املعنى و التكافؤ ‪Equivalence &Meaning‬‬ ‫‪ ‬األثر املكافئ ‪equivalent effect‬‬ ‫‪ ‬التكافؤ الشكلي ‪:Formal Equivalence‬‬ ‫‪‬نقل شكل النص األصل نقال آليا‬ ‫‪‬التكافؤ الديناميكي ‪Dynamic Equivalence‬‬ ‫‪‬حيول "النص األصل" حبيث حيدث التأثري نفسه يف "اللغة اهلدف"‬ ‫‪"‬التكافؤ الدينامكي" مفهوم خاص بنايدا‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 22. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية التداولية‬ ‫‪‬رفضت ثنائية اللغة/ الكالم اليت نادى بها دوسوسري ‪F.de. Sussure‬‬ ‫‪(‬اللغة) وحدها وليس (الكالم) هي اجلديرة بالدراسة العلمية‬ ‫‪‬النظرية التداولية... تتناول العالقات القائمة بني اللغة ومتداوليها‬ ‫‪‬تدرس حتليل عمليات الكالم ووصف وظائف اللغة عند التواصل اللغوي‬ ‫‪‬متيز بني ثالثة أنواع من أفعال اللغة:‬ ‫‪‬فعل اإلجناز املتصل بقيمة اللفظ ذاته‬ ‫‪‬فعل التأثري بالقول الذي يستهدف غايات حمددة‬ ‫‪‬فعل القول الناتج عن تركيب الصوت املتضمن معنى وفق سياق‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 23. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية التأويلية‬ ‫‪‬ارتبطت ترتبط بالرتمجة الشفهية ثم الرتمجة التحريرية‬ ‫‪‬مل تظهر إال يف نهاية السبعينيات - عرفت باسم (نظرية املعنى)‬ ‫‪‬الرتمجة تعتمد على التقابل بني اللغات -عناصر لغوية ال تتأثر بسياق النص‬ ‫‪ ‬مثل أمساء العلم، واألرقام، واملصطلحات- والبحث عن التعادل بني املدلوالت‬ ‫‪‬اهتمت بالبحث يف العالقات بني الفكر واللغة، وعالقة املعنى بالعالمات اللغوية‬ ‫‪‬تتعامل مع املعنى املستخلص من النص‬ ‫‪‬مهمة املرتجم نقل معنى النص وفق ما يدركه املرتجم ال كما عناه املؤلف‬ ‫‪‬تدعو إىل حترير املعنى من ألفاظه األصلية األصيلة وإجياد معادالت جديدة‬ ‫‪ ،‬وتنظر إىل اللغات بوصفها جمرد ناقل للمعنى‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 24. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫النظرية التأويلية‬ ‫‪‬عملية الرتمجة تتم عرب ثالث مراحل هي:‬ ‫‪‬الفهم: من خالل تأويل النص يف اللغة األصل إلدراك املعنى املراد تبليغه يف اللغة اهلدف.‬ ‫‪‬االنسالخ اللغوي: من خالل حترير املعنى من مسات لغة حتى ال تتداخل مع اللغة اهلدف.‬ ‫‪‬إعادة التعبري: إعادة صياغة نفس املعنى يف لغة األصل مع الرتكيز على خصوصيات اللغة اهلدف.‬ ‫‪‬تصنف سياقات النص إىل ثالثة أنواع:‬ ‫‪‬السياق اللغوي: داللة الكلمة أو اجلملة وعالقة دالالت الكلمات واجلمل احمليطة‬ ‫‪‬السياق املعريف: األفكار اليت تصل إىل ذهن املتلقي أثناء عملية قراءة النص‬ ‫‪‬السياق غري اللغوي: العناصر غري اللغوية املصاحبة(بيئة انتاج النص).‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 25. ‫نظريات الرتمجة‬ ‫نظريات أخرى‬ ‫‪‬وجود املرتجم ضمن النص املرتجم‬ ‫‪‬موقفه الرتمجي- أي الطريقة اليت يتصور بها النشاط الرتمجي‬ ‫‪‬مشروعه الرتمجي - الطريقة اليت يرتجم بها‬ ‫‪‬انعدام حدوث التطابق بني النص املصدر والنص اهلدف - على‬ ‫املستوى اللغوي والداللي.‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 26. ‫تدريبات احملاضرة‬ ‫الرابعة‬ ‫ترسل اإلجابات إىل الربيد االلكرتوني‬ ‫‪ACTIVE5005@YAHOO.COM‬‬ ‫تعنون الرسالة: أسس الرتمجة- احملاضرة الرابعة‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 27. ‫حتدث عن اجلاحظ ونظريته يف الرتمجة‬ ‫ومواصفات املرتجم وعملية الرتمجة‬ ‫ثم وضح رأيك فيها‬ ‫ترسل اإلجابات إىل الربيد االلكرتوني‬ ‫‪ACTIVE5005@YAHOO.COM‬‬ ‫تعنون الرسالة: أسس الرتمجة- احملاضرة الرابعة‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬
  • 28. ‫ألقاكم على خري بإذن اهلل‬ ‫محاضرة (4)- 2102‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة- حسام الدين مصطفى‬