SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 35
ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ
СЛОВА
Вчитель – логопед ТНВК №15
Кульчицька Н.В.
Мета: розвивати звуковий аналіз слова; розвивати
фонематичне сприймання; розширити
словниковий
запас ; виховувати наполегливість у роботі.
- Діти розглядають малюнки і складають звуковий
аналіз слова, у пусті квадрати викладають відповідні
квадратики певного кольору ( синій квадрат - глухий
приголосний звук, зелений квадрат – дзвінкий
приголосний звук, червоний квадрат – голосний звук )
М О Л О Д Ц І

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"Інна Жидких
 
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...Інна Жидких
 
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребамиСенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребамиІнна Жидких
 
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовленняСоціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовленняІнна Жидких
 
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимогdnz101
 
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівнипрезентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов СтаніславівниІрина Гаврилюк
 
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні  методи корекції мовленняпрезентація)))нетрадиційні  методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовленняMARO51
 
Cпівпраця логопеда і батьків
Cпівпраця логопеда і батьківCпівпраця логопеда і батьків
Cпівпраця логопеда і батьківNHavriliv
 
ГРА “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
ГРА  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”ГРА  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
ГРА “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”Інна Жидких
 
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"Anna Palienko
 
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини КулинякДосвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулинякorestznak
 
Чулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестаціяЧулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестаціяЛюбов Чулак
 
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"Ira Grigorchak
 
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушеньспівпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушеньІнна Жидких
 
Презентація- гра “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
Презентація- гра  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”Презентація- гра  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
Презентація- гра “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”Інна Жидких
 
Логопед
ЛогопедЛогопед
Логопедteremok141
 

La actualidad más candente (20)

Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"
 
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
 
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребамиСенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
 
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовленняСоціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовлення
 
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
 
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівнипрезентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
 
Дикі тварини
Дикі твариниДикі тварини
Дикі тварини
 
Логоказка
ЛогоказкаЛогоказка
Логоказка
 
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні  методи корекції мовленняпрезентація)))нетрадиційні  методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
 
допоможи сніговичкові
допоможи сніговичковідопоможи сніговичкові
допоможи сніговичкові
 
Cпівпраця логопеда і батьків
Cпівпраця логопеда і батьківCпівпраця логопеда і батьків
Cпівпраця логопеда і батьків
 
ГРА “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
ГРА  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”ГРА  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
ГРА “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
 
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
 
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини КулинякДосвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
 
Чулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестаціяЧулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестація
 
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
 
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушеньспівпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
 
Презентація- гра “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
Презентація- гра  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”Презентація- гра  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
Презентація- гра “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
 
І.Партешко. Весела подорож (автоматизація вимови звуків [р] та [p'])
І.Партешко. Весела подорож (автоматизація вимови звуків [р] та [p'])І.Партешко. Весела подорож (автоматизація вимови звуків [р] та [p'])
І.Партешко. Весела подорож (автоматизація вимови звуків [р] та [p'])
 
Логопед
ЛогопедЛогопед
Логопед
 

Destacado

Знайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметникамиЗнайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметникамиІнна Жидких
 
Знайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком ЖЗнайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком ЖІнна Жидких
 
Автоматизація звука Ш
Автоматизація звука ШАвтоматизація звука Ш
Автоматизація звука ШІнна Жидких
 
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду" "Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду" Інна Жидких
 
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого диханняВплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого диханняІнна Жидких
 
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”Інна Жидких
 
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці словаТренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці словаІнна Жидких
 
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки на початку слова
Тренажер дзвінкі та  глухі приголосні звуки на початку словаТренажер дзвінкі та  глухі приголосні звуки на початку слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки на початку словаІнна Жидких
 
Словотворення іменників
Словотворення    іменниківСловотворення    іменників
Словотворення іменниківІнна Жидких
 
Віршики про звуки для веселої науки
Віршики про звуки для веселої наукиВіршики про звуки для веселої науки
Віршики про звуки для веселої наукиІнна Жидких
 
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"Інна Жидких
 
Дихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікавіДихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікавіІнна Жидких
 
Автоматизация звуков г - гь в слогах, словах и предложениях
Автоматизация звуков  г  - гь в слогах, словах и предложенияхАвтоматизация звуков  г  - гь в слогах, словах и предложениях
Автоматизация звуков г - гь в слогах, словах и предложенияхІнна Жидких
 
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"Інна Жидких
 
Використання казкотерапії у корекції важких порушень мовлення дошкільнят
Використання казкотерапії у корекції важких  порушень мовлення дошкільнятВикористання казкотерапії у корекції важких  порушень мовлення дошкільнят
Використання казкотерапії у корекції важких порушень мовлення дошкільнятІнна Жидких
 

Destacado (19)

говори правильно ж
говори правильно жговори правильно ж
говори правильно ж
 
Знайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметникамиЗнайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметниками
 
Говори правильно Р
Говори правильно РГовори правильно Р
Говори правильно Р
 
Знайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком ЖЗнайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком Ж
 
Автоматизація звука Ш
Автоматизація звука ШАвтоматизація звука Ш
Автоматизація звука Ш
 
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду" "Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
 
Тарасове дитинство
Тарасове  дитинствоТарасове  дитинство
Тарасове дитинство
 
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого диханняВплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
 
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
 
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці словаТренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
 
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки на початку слова
Тренажер дзвінкі та  глухі приголосні звуки на початку словаТренажер дзвінкі та  глухі приголосні звуки на початку слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки на початку слова
 
Словотворення іменників
Словотворення    іменниківСловотворення    іменників
Словотворення іменників
 
Віршики про звуки для веселої науки
Віршики про звуки для веселої наукиВіршики про звуки для веселої науки
Віршики про звуки для веселої науки
 
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
 
Дихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікавіДихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікаві
 
Автоматизация звуков г - гь в слогах, словах и предложениях
Автоматизация звуков  г  - гь в слогах, словах и предложенияхАвтоматизация звуков  г  - гь в слогах, словах и предложениях
Автоматизация звуков г - гь в слогах, словах и предложениях
 
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
 
Використання казкотерапії у корекції важких порушень мовлення дошкільнят
Використання казкотерапії у корекції важких  порушень мовлення дошкільнятВикористання казкотерапії у корекції важких  порушень мовлення дошкільнят
Використання казкотерапії у корекції важких порушень мовлення дошкільнят
 
суджок терапия. Pptx
суджок   терапия. Pptxсуджок   терапия. Pptx
суджок терапия. Pptx
 

Último

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 

Último (14)

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 

Звуковий аналіз слова

  • 1. ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛОВА Вчитель – логопед ТНВК №15 Кульчицька Н.В.
  • 2. Мета: розвивати звуковий аналіз слова; розвивати фонематичне сприймання; розширити словниковий запас ; виховувати наполегливість у роботі. - Діти розглядають малюнки і складають звуковий аналіз слова, у пусті квадрати викладають відповідні квадратики певного кольору ( синій квадрат - глухий приголосний звук, зелений квадрат – дзвінкий приголосний звук, червоний квадрат – голосний звук )
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. М О Л О Д Ц І