SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
МикроорганизмыМикроорганизмы
вокруг насвокруг нас
Автор: Золотухин Иван,
ученик 4 класса Д
ГБОУ Школа № 2115 г. Москвы
Руководитель: Чермошенцева Е.А.
С тех пор, как были открыты микробы, и течениеС тех пор, как были открыты микробы, и течение
многих десятилетий учёные учились выращивать ихмногих десятилетий учёные учились выращивать их
в лабораторных условиях. Первым среди них былв лабораторных условиях. Первым среди них был
Луи Пастера.Луи Пастера.
Мы тоже попытаемся вырастить микроорганизмы с ладониМы тоже попытаемся вырастить микроорганизмы с ладони
на питательной среде.на питательной среде.
Цель работыЦель работы – познакомиться с миром микроорганизмов– познакомиться с миром микроорганизмов
и продемонстрировать важностьи продемонстрировать важность МЫТЬЯ РУКМЫТЬЯ РУК послепосле
посещения общественных местпосещения общественных мест ..
Задачи:Задачи:
-Найти, изучить и проанализировать литературу по исследуемому
вопросу;
-Провести опыт «Выращивание микроорганизмов чашечках Петри»;
-Выступить перед одноклассниками на внеурочной деятельности
«Юный исследователь»;
-Выступить на научно –практической конференции «Первые шаги в
науку»
-Создать презентацию.
Ход работыХод работы
Подготовка чашек Петри. Это небольшие плоские чашки из стеклаПодготовка чашек Петри. Это небольшие плоские чашки из стекла
или прозрачного пластика. Главное (!) – они должны бытьили прозрачного пластика. Главное (!) – они должны быть
стерильны.стерильны.
Подготовка питательной средыПодготовка питательной среды
Для питательной среды мы выбрали АГАРОВУЮ среду. ЭтоДля питательной среды мы выбрали АГАРОВУЮ среду. Это
желеобразная субстанция, которую используют дляжелеобразная субстанция, которую используют для
выращивания бактерийвыращивания бактерий
 Хранить чашки Петри с питательной средой нужно вХранить чашки Петри с питательной средой нужно в
холодильнике! Это гарантия того, что вода не будетхолодильнике! Это гарантия того, что вода не будет
испаряться. Кроме того, питательная среда на холодеиспаряться. Кроме того, питательная среда на холоде
станет еще чуть тверже, а это не даст вам случайностанет еще чуть тверже, а это не даст вам случайно
порвать ее во время подсадки бактерий.порвать ее во время подсадки бактерий.
 Хранить чашки Петри в холодильнике нужно вверхХранить чашки Петри в холодильнике нужно вверх
дном. Так на крышке не будет скапливаться конденсат,дном. Так на крышке не будет скапливаться конденсат,
который потом будет капать обратно и портитькоторый потом будет капать обратно и портить
питательную среду.питательную среду.
 Чтобы вырастить бактерии, достаточно просто коснутьсяЧтобы вырастить бактерии, достаточно просто коснуться
поверхности питательной средыповерхности питательной среды..
Как подсадить культуру бактерий?Как подсадить культуру бактерий?
 Прямой контакт – просто коснуться субстрата рукой или монеткойПрямой контакт – просто коснуться субстрата рукой или монеткой
 Отбор образцов: с помощью ватной палочки собрать образцыОтбор образцов: с помощью ватной палочки собрать образцы
микрофлоры (например, с клавиатурымикрофлоры (например, с клавиатуры))
 После этого надо закрыть и запечатать чашечку Петри и поместить еёПосле этого надо закрыть и запечатать чашечку Петри и поместить её
в тёмное и тёплое место на несколько дней, чтобы бактерии моглив тёмное и тёплое место на несколько дней, чтобы бактерии могли
спокойно расти.спокойно расти.
 Хранить чашечку нужно кверху дном, чтобы случайныеХранить чашечку нужно кверху дном, чтобы случайные
капли конденсата не испортили красоту колониикапли конденсата не испортили красоту колонии
микроорганизмов!микроорганизмов!
 Оптимальная температура: 20-37 по Цельсию:Оптимальная температура: 20-37 по Цельсию:
 Нужно дать бактериям 4-6 дней на рост.Нужно дать бактериям 4-6 дней на рост.
ВыводВывод
В итоге нашего опыта получится картина жизни микроорганизмов на наших руках.В итоге нашего опыта получится картина жизни микроорганизмов на наших руках.
Множество людей попадают в больницы именно из-за своей халатности,
забывая вовремя помыть руки перед приемом пищи.
Вопрос гигиены не может быть проблемой одного человека.
Помимо его желания он может стать распространителем тяжелых
заболеваний в кругу семьи, близкие и родные находятся вблизи
«грязнули» в опасности. Выработайте у себя и своих близких
привычку, мыть руки.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

болдырева александра
болдырева александраболдырева александра
болдырева александра
olia-pravdiuk
 
исследование низших грибов
исследование низших грибовисследование низших грибов
исследование низших грибов
olia-pravdiuk
 
краткосрочный план урока по теме грибы
краткосрочный план урока по теме грибыкраткосрочный план урока по теме грибы
краткосрочный план урока по теме грибы
Asem Sarsembayeva
 
!! презентация про вешенку для лизы
!! презентация про вешенку для лизы!! презентация про вешенку для лизы
!! презентация про вешенку для лизы
buzmakova210403
 
презентаци
презентаципрезентаци
презентаци
Olgasun24
 
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок""Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
knopochka-malishka
 

La actualidad más candente (19)

шляпочные грибы
шляпочные грибышляпочные грибы
шляпочные грибы
 
болдырева александра
болдырева александраболдырева александра
болдырева александра
 
конспект проекта
конспект проектаконспект проекта
конспект проекта
 
Плесневые грибы и дрожжи
Плесневые грибы и дрожжиПлесневые грибы и дрожжи
Плесневые грибы и дрожжи
 
исследование низших грибов
исследование низших грибовисследование низших грибов
исследование низших грибов
 
19969 ___
19969  ___19969  ___
19969 ___
 
649
649649
649
 
краткосрочный план урока по теме грибы
краткосрочный план урока по теме грибыкраткосрочный план урока по теме грибы
краткосрочный план урока по теме грибы
 
проект плесень
проект плесеньпроект плесень
проект плесень
 
проект йогурт
проект йогуртпроект йогурт
проект йогурт
 
комнатные
комнатныекомнатные
комнатные
 
четыре жизни бабочки капустницы
четыре жизни бабочки капустницычетыре жизни бабочки капустницы
четыре жизни бабочки капустницы
 
Luk Rostok
Luk RostokLuk Rostok
Luk Rostok
 
!! презентация про вешенку для лизы
!! презентация про вешенку для лизы!! презентация про вешенку для лизы
!! презентация про вешенку для лизы
 
презентаци
презентаципрезентаци
презентаци
 
"Плесень - вред или польза?"
"Плесень - вред или польза?""Плесень - вред или польза?"
"Плесень - вред или польза?"
 
презентация влияние фитонцидов растений на развитие микроорганизмов
презентация влияние фитонцидов растений на развитие микроорганизмовпрезентация влияние фитонцидов растений на развитие микроорганизмов
презентация влияние фитонцидов растений на развитие микроорганизмов
 
жибицкий
жибицкийжибицкий
жибицкий
 
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок""Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
 

Similar a микроорганизмы вокруг нас (1)

Учебно-исследовательская деятельность при изучении биологии
Учебно-исследовательская  деятельность при изучении биологииУчебно-исследовательская  деятельность при изучении биологии
Учебно-исследовательская деятельность при изучении биологии
svetlyashok
 
растения хищники васильева а. новоуральск
растения хищники васильева а. новоуральскрастения хищники васильева а. новоуральск
растения хищники васильева а. новоуральск
67921340AB
 
итоги работы по естественных наук
итоги работы по естественных наукитоги работы по естественных наук
итоги работы по естественных наук
bekeshnatalia
 
Эксперимеьнтальная деятельность
Эксперимеьнтальная деятельностьЭксперимеьнтальная деятельность
Эксперимеьнтальная деятельность
bakirova
 
краткосрочный план урока по теме грибы
краткосрочный план урока по теме грибыкраткосрочный план урока по теме грибы
краткосрочный план урока по теме грибы
Asem Sarsembayeva
 
бактерии
бактериибактерии
бактерии
apanaschik
 
Nasha bezopasnost
Nasha bezopasnostNasha bezopasnost
Nasha bezopasnost
kravhenko
 
презентация по насекомым гр 10
презентация по насекомым гр 10презентация по насекомым гр 10
презентация по насекомым гр 10
virtualtaganrog
 

Similar a микроорганизмы вокруг нас (1) (20)

плесень
плесеньплесень
плесень
 
статья.Dok
статья.Dokстатья.Dok
статья.Dok
 
Учебно-исследовательская деятельность при изучении биологии
Учебно-исследовательская  деятельность при изучении биологииУчебно-исследовательская  деятельность при изучении биологии
Учебно-исследовательская деятельность при изучении биологии
 
шнайдер а.а.
шнайдер а.а.шнайдер а.а.
шнайдер а.а.
 
растения хищники васильева а. новоуральск
растения хищники васильева а. новоуральскрастения хищники васильева а. новоуральск
растения хищники васильева а. новоуральск
 
итоги работы по естественных наук
итоги работы по естественных наукитоги работы по естественных наук
итоги работы по естественных наук
 
Эксперимеьнтальная деятельность
Эксперимеьнтальная деятельностьЭксперимеьнтальная деятельность
Эксперимеьнтальная деятельность
 
Самойленко Виктория .Проект " В стране микробов"
Самойленко Виктория .Проект " В стране микробов"Самойленко Виктория .Проект " В стране микробов"
Самойленко Виктория .Проект " В стране микробов"
 
Уроки "Питания и здоровья" в детсаду №432 г. Новосибирска
Уроки "Питания и здоровья" в детсаду №432 г. НовосибирскаУроки "Питания и здоровья" в детсаду №432 г. Новосибирска
Уроки "Питания и здоровья" в детсаду №432 г. Новосибирска
 
копия леонов женя
копия леонов женякопия леонов женя
копия леонов женя
 
краткосрочный план урока по теме грибы
краткосрочный план урока по теме грибыкраткосрочный план урока по теме грибы
краткосрочный план урока по теме грибы
 
«Удивительные насекомые» в средней группе «Звездочка»
«Удивительные насекомые» в средней группе «Звездочка»«Удивительные насекомые» в средней группе «Звездочка»
«Удивительные насекомые» в средней группе «Звездочка»
 
бактерии
бактериибактерии
бактерии
 
Эволюция для ПРР: нейропрограммы 1 уровня = "медуза", "акула", "ящерица"
Эволюция для ПРР: нейропрограммы 1 уровня = "медуза", "акула", "ящерица"Эволюция для ПРР: нейропрограммы 1 уровня = "медуза", "акула", "ящерица"
Эволюция для ПРР: нейропрограммы 1 уровня = "медуза", "акула", "ящерица"
 
Мифы и реальность о детских потребностях
Мифы и реальность о детских потребностяхМифы и реальность о детских потребностях
Мифы и реальность о детских потребностях
 
насекомые друзья или враги
насекомые друзья или врагинасекомые друзья или враги
насекомые друзья или враги
 
Nasha bezopasnost
Nasha bezopasnostNasha bezopasnost
Nasha bezopasnost
 
презентация по насекомым гр 10
презентация по насекомым гр 10презентация по насекомым гр 10
презентация по насекомым гр 10
 
336 биология. 6кл. лисов н.д.-минск, 2009 -119с
336  биология. 6кл. лисов н.д.-минск, 2009 -119с336  биология. 6кл. лисов н.д.-минск, 2009 -119с
336 биология. 6кл. лисов н.д.-минск, 2009 -119с
 
сквернословие
сквернословиесквернословие
сквернословие
 

Más de Елена Чермошенцева

Más de Елена Чермошенцева (18)

Герой своего времени
Герой своего времениГерой своего времени
Герой своего времени
 
Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"
Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"
Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"
 
Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"
Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"
Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"
 
Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях"
 Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях" Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях"
Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях"
 
Развитие креативного мышления младших школьников на уроках окружающего мира
Развитие креативного мышления младших  школьников на уроках окружающего мираРазвитие креативного мышления младших  школьников на уроках окружающего мира
Развитие креативного мышления младших школьников на уроках окружающего мира
 
Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"
Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"
Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"
 
Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"
Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"
Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"
 
Наволочная Екатерина.
 Наволочная Екатерина. Наволочная Екатерина.
Наволочная Екатерина.
 
Наволочная Екатерина "Горжусь своими родными"
Наволочная Екатерина  "Горжусь своими родными"Наволочная Екатерина  "Горжусь своими родными"
Наволочная Екатерина "Горжусь своими родными"
 
Развитие креативного мышления через проектную деятельность
Развитие креативного мышления через проектную деятельностьРазвитие креативного мышления через проектную деятельность
Развитие креативного мышления через проектную деятельность
 
История Великой победы для моей семьи
История Великой победы для моей семьиИстория Великой победы для моей семьи
История Великой победы для моей семьи
 
история Великой победы для моей семьи
история  Великой победы для  моей семьиистория  Великой победы для  моей семьи
история Великой победы для моей семьи
 
Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"
Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"
Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"
 
Украинец Максим "Исследовательский проект: Разнообразие пород кошек"
Украинец Максим "Исследовательский проект:  Разнообразие пород кошек"Украинец Максим "Исследовательский проект:  Разнообразие пород кошек"
Украинец Максим "Исследовательский проект: Разнообразие пород кошек"
 
Нашим мама посвящаем!
Нашим мама посвящаем!Нашим мама посвящаем!
Нашим мама посвящаем!
 
Моя мама лучшая на свете!
Моя мама лучшая на свете!Моя мама лучшая на свете!
Моя мама лучшая на свете!
 
презентация осени
презентация осенипрезентация осени
презентация осени
 
Осеннее настроение
Осеннее настроениеОсеннее настроение
Осеннее настроение
 

микроорганизмы вокруг нас (1)

  • 1. МикроорганизмыМикроорганизмы вокруг насвокруг нас Автор: Золотухин Иван, ученик 4 класса Д ГБОУ Школа № 2115 г. Москвы Руководитель: Чермошенцева Е.А.
  • 2. С тех пор, как были открыты микробы, и течениеС тех пор, как были открыты микробы, и течение многих десятилетий учёные учились выращивать ихмногих десятилетий учёные учились выращивать их в лабораторных условиях. Первым среди них былв лабораторных условиях. Первым среди них был Луи Пастера.Луи Пастера.
  • 3. Мы тоже попытаемся вырастить микроорганизмы с ладониМы тоже попытаемся вырастить микроорганизмы с ладони на питательной среде.на питательной среде. Цель работыЦель работы – познакомиться с миром микроорганизмов– познакомиться с миром микроорганизмов и продемонстрировать важностьи продемонстрировать важность МЫТЬЯ РУКМЫТЬЯ РУК послепосле посещения общественных местпосещения общественных мест ..
  • 4. Задачи:Задачи: -Найти, изучить и проанализировать литературу по исследуемому вопросу; -Провести опыт «Выращивание микроорганизмов чашечках Петри»; -Выступить перед одноклассниками на внеурочной деятельности «Юный исследователь»; -Выступить на научно –практической конференции «Первые шаги в науку» -Создать презентацию.
  • 5. Ход работыХод работы Подготовка чашек Петри. Это небольшие плоские чашки из стеклаПодготовка чашек Петри. Это небольшие плоские чашки из стекла или прозрачного пластика. Главное (!) – они должны бытьили прозрачного пластика. Главное (!) – они должны быть стерильны.стерильны.
  • 6. Подготовка питательной средыПодготовка питательной среды Для питательной среды мы выбрали АГАРОВУЮ среду. ЭтоДля питательной среды мы выбрали АГАРОВУЮ среду. Это желеобразная субстанция, которую используют дляжелеобразная субстанция, которую используют для выращивания бактерийвыращивания бактерий
  • 7.  Хранить чашки Петри с питательной средой нужно вХранить чашки Петри с питательной средой нужно в холодильнике! Это гарантия того, что вода не будетхолодильнике! Это гарантия того, что вода не будет испаряться. Кроме того, питательная среда на холодеиспаряться. Кроме того, питательная среда на холоде станет еще чуть тверже, а это не даст вам случайностанет еще чуть тверже, а это не даст вам случайно порвать ее во время подсадки бактерий.порвать ее во время подсадки бактерий.  Хранить чашки Петри в холодильнике нужно вверхХранить чашки Петри в холодильнике нужно вверх дном. Так на крышке не будет скапливаться конденсат,дном. Так на крышке не будет скапливаться конденсат, который потом будет капать обратно и портитькоторый потом будет капать обратно и портить питательную среду.питательную среду.
  • 8.  Чтобы вырастить бактерии, достаточно просто коснутьсяЧтобы вырастить бактерии, достаточно просто коснуться поверхности питательной средыповерхности питательной среды..
  • 9. Как подсадить культуру бактерий?Как подсадить культуру бактерий?  Прямой контакт – просто коснуться субстрата рукой или монеткойПрямой контакт – просто коснуться субстрата рукой или монеткой  Отбор образцов: с помощью ватной палочки собрать образцыОтбор образцов: с помощью ватной палочки собрать образцы микрофлоры (например, с клавиатурымикрофлоры (например, с клавиатуры))
  • 10.  После этого надо закрыть и запечатать чашечку Петри и поместить еёПосле этого надо закрыть и запечатать чашечку Петри и поместить её в тёмное и тёплое место на несколько дней, чтобы бактерии моглив тёмное и тёплое место на несколько дней, чтобы бактерии могли спокойно расти.спокойно расти.
  • 11.  Хранить чашечку нужно кверху дном, чтобы случайныеХранить чашечку нужно кверху дном, чтобы случайные капли конденсата не испортили красоту колониикапли конденсата не испортили красоту колонии микроорганизмов!микроорганизмов!  Оптимальная температура: 20-37 по Цельсию:Оптимальная температура: 20-37 по Цельсию:  Нужно дать бактериям 4-6 дней на рост.Нужно дать бактериям 4-6 дней на рост.
  • 12. ВыводВывод В итоге нашего опыта получится картина жизни микроорганизмов на наших руках.В итоге нашего опыта получится картина жизни микроорганизмов на наших руках. Множество людей попадают в больницы именно из-за своей халатности, забывая вовремя помыть руки перед приемом пищи.
  • 13. Вопрос гигиены не может быть проблемой одного человека. Помимо его желания он может стать распространителем тяжелых заболеваний в кругу семьи, близкие и родные находятся вблизи «грязнули» в опасности. Выработайте у себя и своих близких привычку, мыть руки.