SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
‫ولويات‬
‫أ‬
‫ال‬‫تيب‬‫ر‬‫وت‬‫الذات‬‫إدارة‬
‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫مثلث‬
:
‫المهارات‬
‫هي‬
:
‫قدره‬
(
Ability
)
‫يمكن‬
(
‫اكتسابها‬
)
‫وتطويرها‬
‫وتنميتها‬
‫و‬
‫ال‬
‫يشترط‬
‫أن‬
‫تكون‬
‫في‬
‫األنسان‬
‫منذ‬
‫والدته‬
.
‫مع‬
‫التركيز‬
‫علي‬
‫الناحية‬
‫التطبيقية‬
‫في‬
‫الظروف‬
‫المختلفة‬
.
‫هناك‬
‫ثالثة‬
‫نواع‬
‫أ‬
‫ا‬
‫من‬
‫ات‬‫ر‬‫المها‬
‫التي‬
‫يحتاجها‬
‫أ‬
‫ا‬
‫ى‬
‫ل‬‫و‬‫مسؤ‬
‫إلدارة‬
‫اى‬
‫ع‬‫و‬‫مشر‬
‫ناجح‬
(
‫وبدرجات‬
‫متفاوته‬
)
:
-
‫ية‬‫ر‬‫تصو‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫واالستنتاج‬ ‫والتصور‬ ‫باإلبداع‬ ‫متعلقة‬ ‫مهارات‬ ‫وهي‬
.
‫االستراتيجية‬ ‫واإلدارة‬
(
‫القي‬ ‫للمستويات‬ ‫أهمية‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬ ‫المهارات‬ ‫وهذه‬
‫ادية‬
.)
-
‫انسانية‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫وهي‬
‫مهارات‬
‫متعلقة‬
‫بالتعامل‬
‫مع‬
‫االخرين‬
‫كالحديث‬
‫والحوار‬
‫ومهارات‬
‫إدارة‬
‫األفراد‬
‫وانماط‬
‫الشخصية‬
‫وكيفية‬
‫إدارة‬
‫الذات‬
‫وإدارة‬
‫اإلجتماعات‬
‫وفرق‬
‫العمل‬
(
‫وهذه‬
‫المهارات‬
‫الزمة‬
‫ومهمة‬
‫لجميع‬
‫المستويات‬
)
.
-
‫فنية‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫وهي‬
‫مهارات‬
‫التخصص‬
‫الفني‬
‫مثل‬
‫قياده‬
‫وصيانة‬
‫الطائرات‬
‫وتختل‬
‫ف‬
‫الحاجة‬
‫إليها‬
‫بحسب‬
‫التخصص‬
‫والموقع‬
.
‫ية‬‫ر‬‫تصو‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫فنية‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫نسانية‬
‫أ‬
‫ا‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫والعلم‬ ‫المعرفة‬
:
‫على‬‫يجيبانك‬
”
‫ما‬
:
‫ولماذا‬‫؟‬
:
‫؟‬
‫المهارة‬
:
‫الكيفية‬ ‫على‬‫تجيبك‬
”
‫كيف‬
:
‫؟‬
”
‫والتطبيق‬ ‫الممارسة‬‫اى‬
.
‫واإلدارة‬ ‫والتغيير‬ ‫الذات‬
:
-
‫الذات‬
‫وميوله‬ ‫ومشاعره‬ ‫وإمكانياته‬ ‫بقدراته‬ ‫لإلنسان‬ ‫شاملة‬ ‫مجموع‬ ‫هي‬
.
-
‫التغيير‬
‫قد‬
‫يعني‬
‫األنتقال‬
‫أو‬
‫االبدال‬
‫إلى‬
‫األحسن‬
‫أو‬
‫األسوأ‬
‫بل‬
‫أن‬
‫التغيير‬
‫في‬
‫حد‬
‫ذاته‬
‫وان‬
‫كان‬
‫حسنا‬
،
‫إال‬
‫انه‬
‫قد‬
‫اليؤتي‬
‫ثماره‬
‫المطلوبه‬
(
‫األسباب‬
‫مختلف‬
‫ة‬
‫مثل‬
‫البيئة‬
‫وطبيعة‬
‫المجتمع‬
.
-
‫البعض‬‫يفرق‬
‫من‬
‫حيث‬
‫االصطالح‬
‫بين‬
‫التغيير‬
‫والتطوير‬
‫فالتغيير‬
‫هو‬
‫ابدال‬
‫شيء‬
‫مختلف‬
‫مكان‬
‫اخر‬
(
‫كما‬
‫حدث‬
‫عند‬
‫صناعة‬
‫الحاسب‬
‫اآللى‬
‫أو‬
‫الطائرات‬
)
.
-
‫اما‬
‫التطوير‬
‫فهو‬
‫ادخال‬
‫تعديالت‬
‫على‬
‫الوضع‬
‫القائم‬
(
‫مثل‬
‫اضاف‬
‫ة‬
‫مزايا‬
‫للحاسب‬
‫اآللى‬
‫أو‬
‫زيادة‬
‫سرعة‬
‫الطائرة‬
‫أو‬
‫توسعة‬
‫مقاعدها‬
)
.
-
‫مصفوفة‬
‫اإلدارة‬
‫والمعرفة‬
‫لدى‬
‫األنسان‬
‫في‬
‫عملية‬
‫التغي‬
‫ير‬
:
‫اصناف‬‫اربعة‬‫إلى‬ ‫العالقة‬‫هذه‬‫في‬‫البشر‬‫ينقسم‬
:
‫انسان‬
‫لديه‬
‫ادة‬‫ر‬‫ا‬
‫التغيير‬
•
‫يعرف‬
‫كيف‬
‫يغير‬
(
‫خطوات‬
‫التغيير‬
)
•
‫المطلوب‬
‫التنفيذ‬
‫التغيير‬‫ادة‬‫ر‬‫ا‬‫لديه‬‫انسان‬
•
‫التغيير‬‫خطوات‬‫يعرف‬‫ل‬
•
‫المطلوب‬
:
‫التعلم‬
}
‫الت‬‫ثم‬‫التدريب‬
‫نفيذ‬
{
‫التغيير‬‫ادة‬‫ر‬‫ا‬‫لديه‬‫انسان‬
•
‫يغير‬‫كيف‬ ‫يعرف‬
•
‫المطلوب‬
:
‫ثم‬‫ادة‬‫ر‬‫اإل‬‫تغيير‬
‫التنفيذ‬
‫التغيير‬‫ادة‬‫ر‬‫ا‬‫لديه‬‫انسان‬
•
‫يتغير‬‫كيف‬ ‫يعرف‬‫ل‬
•
‫المطلوب‬
:
‫والتعلم‬‫ادة‬‫ر‬‫اإل‬‫تغير‬
‫التنفيذ‬‫ثم‬‫والتدريب‬
‫الولويات‬‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫عناصر‬
:
‫الوقت‬ ‫استثمار‬
‫الولويات‬‫تحديد‬
‫حياتك‬‫مجالت‬‫تحديد‬
‫اتك‬‫و‬‫ثر‬‫تحديد‬
‫وممتلكاتك‬
‫ار‬‫ر‬‫الق‬‫اتخاذ‬‫فن‬
‫الوصول‬‫محطة‬‫تحديد‬
‫النتظار‬
‫اتيجي‬‫ر‬‫الست‬
‫ماني‬
‫أ‬
‫ال‬‫بين‬ ‫التفرقة‬
‫والهداف‬
‫التركيز‬‫دوائر‬‫تحديد‬
‫بالك‬ ‫يشغل‬ ‫وما‬‫ثير‬
‫أ‬
‫والتا‬
‫تيب‬‫ر‬‫ت‬‫عناصر‬
‫الولويات‬
•
‫ار‬‫ر‬‫الق‬‫اتخاذ‬ ‫في‬
:
‫اتخاذ‬
‫القرار‬
‫يحتاج‬
‫إلى‬
‫ثبات‬
‫معرفي‬
‫لتجنب‬
‫اتخاذ‬
‫قرارات‬
‫ضع‬
‫يفة‬
‫وبالتالي‬
‫التراجع‬
‫عنها‬
،
‫لذلك‬
‫على‬
‫األنسان‬
‫أن‬
‫يتأني‬
‫في‬
‫اتخاذ‬
‫قراره‬
،
‫ويبنيه‬
‫على‬
‫اساس‬
‫معرفى‬
‫ويتثبت‬
‫منه‬
،
‫حتى‬
‫اليتراجع‬
‫عنه‬
‫بسرعة‬
،
‫وكذلك‬
‫ل‬
‫كي‬
‫يربك‬
‫من‬
‫حوله‬
،
‫خاصة‬
‫اذا‬
‫كان‬
‫متخذ‬
‫القرار‬
‫في‬
‫موضع‬
‫المسؤولية‬
.
•
‫الوصول‬‫محطة‬‫تحديد‬
(
‫اإلتجاه‬
:)
‫من‬
‫الضرورى‬
‫تحديد‬
(
‫االتجاه‬
)
‫ومحطة‬
‫الوصول‬
(
‫النهاية‬
)
،
‫واال‬
‫يصبح‬
”
‫الذي‬
‫ال‬
‫يعرف‬
‫أين‬
‫هو‬
‫ذاهب‬
…
.
‫ال‬
‫يضيع‬
‘‘
.
•
‫حياتك‬ ‫مجالت‬‫تحديد‬
:
‫من‬
‫الخطوات‬
‫الممكنة‬
‫للنجاح‬
‫في‬
‫الحياة‬
‫تحديد‬
‫مجاالت‬
‫الحياة‬
،
‫الت‬
‫ي‬
‫تنقسم‬
‫إلي‬
.

‫حية‬‫و‬‫الر‬
(
‫اإليمانية‬
)

‫مالية‬
/
‫مادية‬

‫عائلية‬

‫عقلية‬
/
‫ذهنية‬

‫مهنية‬
(
، ‫العمل‬
…
)

‫صحية‬
/
‫ترفيهية‬
/
‫بدنية‬

‫اجتماعية‬
/
‫مجتمعيه‬

‫ى‬‫اخر‬
(
‫الشخص‬‫بحسب‬
)
•
‫وممتلكاتك‬‫اتك‬‫و‬‫ثر‬‫تحديد‬
:

‫عنها‬ ‫مختلفة‬‫مصادر‬‫اإلنسان‬ ‫يمتلك‬
:
•
‫الصحة‬
•
‫الوقت‬
(
‫وقتيه‬‫انية‬‫ز‬‫مي‬
)
•
‫المادية‬ ‫ة‬‫و‬‫الثر‬
(
‫مالية‬‫ات‬‫ز‬‫مي‬
)
•
‫ومواهب‬‫ات‬‫ر‬‫وقد‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬
•
‫متميزة‬ ‫عالقات‬
•
‫وعلوم‬‫معارف‬
•
‫خالق‬
‫أ‬
‫ا‬
(
‫ناة‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫الحلم‬
)
‫واداب‬
•
‫وعواطف‬‫مشاعر‬
(
‫وحب‬‫مودة‬
)..
•
‫التجاه‬‫وتحديد‬ ‫التركيز‬
:
‫يجب‬
‫التفرقة‬
‫بين‬
:
‫تحديد‬
‫وجهتك‬
Direction
(
‫أى‬
‫غايتك‬
‫في‬
‫الحياة‬
)
.
‫أو‬
‫اتجاهك‬
(
‫وهو‬
‫ما‬
‫يعرف‬
‫بأسم‬
‫الشمال‬
‫الحقيقي‬
)
،
‫وبين‬
‫تركيزك‬
‫على‬
‫ا‬
‫لسير‬
‫بهذا‬
‫االتجاه‬
.
‫ميثال‬
:
-
‫قائد‬
‫السيارة‬
‫الماهر‬
‫لو‬
‫انشغل‬
‫عن‬
‫مراقبة‬
‫اللوحات‬
‫االرشادية‬
‫اثنا‬
‫ء‬
‫سيره‬
‫إلى‬
‫منطقة‬
‫ال‬
‫يعرفها‬
....
‫لكان‬
‫اكثر‬
‫عرضه‬
‫لحوادث‬
‫الطريق‬
....
‫أو‬
‫للضياع‬
....
‫رغم‬
‫كفاءته‬
....
‫ووضوح‬
‫اللوحات‬
.
•
‫ـداف‬‫ه‬
‫أ‬
‫ال‬‫و‬ ‫ماني‬
‫أ‬
‫ال‬‫بين‬ ‫التفرقة‬
:
•
‫مجرد‬
‫رغبة‬
‫غير‬
‫تبطة‬‫ر‬‫م‬
‫بزمن‬
‫معين‬
‫ول‬
‫خطة‬
‫للتنفيذ‬
.
•
‫غير‬
‫قابلة‬
‫للقياس‬
‫و‬
‫أ‬
‫ا‬
‫يصعب‬
‫قياسها‬
.
•
‫غالبا‬
‫غير‬
‫ـتوبه‬‫ك‬‫م‬
.
•
‫قد‬
‫يمكن‬
‫تحقيقها‬
.
•
‫لم‬
‫يتم‬
‫مناقشتها‬
‫اسة‬‫ر‬‫ود‬
‫مدى‬
‫امكانيتها‬
.
•
‫ل‬
‫يوضع‬
‫لها‬
‫جدول‬
‫زمني‬
.
•
‫ل‬
‫يتم‬
‫تحديد‬
‫الولويات‬
‫فيما‬
‫بينها‬
.
•
‫تنتهي‬
‫ل‬‫و‬‫وتز‬
‫عادة‬
‫بسرعة‬
.
‫مثال‬
(
‫اريد‬
‫بيتا‬
‫بوجه‬
‫عام‬
)
‫ـاني‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬
‫أ‬
‫ال‬
‫ـداف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬
‫أ‬
‫ال‬
•
‫توجد‬
‫لها‬
‫غاية‬
‫محددة‬
.
•
‫محدده‬
.
•
‫قابلة‬
‫للقياس‬
.
•
‫ممكنة‬
‫التحقيق‬
.
•
‫تم‬
‫اتخاذ‬
‫ار‬‫ر‬‫ق‬
‫نها‬
‫أ‬
‫بشا‬
.
•
‫تم‬
‫تحديد‬
‫جدول‬
‫زمني‬
‫للتنفيذ‬
.
•
‫متابعة‬
‫و‬
‫تقييم‬
.
•
‫تم‬
‫تحديد‬
‫ولويات‬
‫أ‬
‫ال‬
.
‫مثال‬
(
‫اريد‬
‫اء‬‫ر‬‫ش‬
‫منزل‬
‫في‬
‫منطقة‬
…
.
‫بمبلغ‬
‫ل‬
‫يزيد‬
…
.
‫خالل‬
8
‫شهر‬
‫أ‬
‫ا‬
•
‫ولويات‬
‫أ‬
‫ال‬‫تحديد‬
:
‫األولويات‬
‫هي‬
‫ما‬
‫تريده‬
‫وتستطيع‬
‫تحقيقه‬
‫في‬
‫وقت‬
‫محدد‬
،
‫في‬
‫ضوء‬
‫االمكانات‬
‫المتاحه‬
‫وقد‬
‫عزمت‬
‫على‬
‫ذلك‬
‫مع‬
‫وضوح‬
‫الرؤية‬
.
•
‫الوقت‬ ‫ستثمار‬
‫أ‬
‫ا‬
:
‫إن‬
‫تعويد‬
‫النفس‬
‫على‬
‫العمل‬
‫وفقا‬
‫لألولويات‬
‫يساعد‬
‫على‬
‫تحقيق‬
‫ا‬
‫ألهداف‬
‫و‬
‫االنجات‬
،
‫ولكن‬
‫ذلك‬
‫اليكفي‬
‫حيث‬
‫نحتاج‬
‫إلى‬
‫ان‬
‫نطلب‬
‫من‬
‫الذين‬
‫يتعامل‬
‫ون‬
‫معنا‬
‫اتباع‬
‫نفس‬
‫المنهج‬
.
‫الوقت‬ ‫إلدارة‬‫مصفوف‬
‫وعاجل‬ ‫مهم‬
‫عاجل‬‫وغير‬ ‫مهم‬
‫وعاجل‬ ‫مهم‬ ‫غير‬
‫عاجل‬‫وغير‬ ‫مهم‬‫غير‬
‫والهمية‬ ‫ئ‬‫الطوار‬‫حسب‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬‫مصفوف‬
:
‫ـام‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬
‫ـام‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫غير‬
‫ـاجل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬
‫ـاجل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫غير‬

‫أزمـات‬

‫مشكالت‬
‫ضاغطة‬

‫مشروعات‬
‫لها‬
‫وقت‬
‫محدد‬

‫اجتماعات‬

‫األستعداد‬
‫للمستقبل‬

‫تالفي‬
‫مشكالت‬
‫مستقبلية‬

‫بناء‬
‫عالقات‬

‫تنمية‬
‫ذاتية‬
(
‫نتاج‬
‫أ‬
‫ال‬‫مربع‬
)
(
‫نتاج‬
‫أ‬
‫ال‬‫مربع‬
)

‫مكالمات‬
‫هاتفية‬

‫بريد‬

‫تقارير‬
‫روتينية‬

‫لقاءات‬

‫أنشطة‬
‫بسيطة‬

‫مقاطعات‬

‫أعمال‬
‫غير‬
‫هامة‬

‫مكالمات‬
‫تلفونية‬
‫متنوعة‬

‫مشاهدة‬
‫التلفزيون‬

‫أفراد‬
‫يضيعون‬
‫وقتك‬

‫انشطة‬
‫غير‬
‫مجدية‬

‫بريد‬
‫غير‬
‫هام‬
(
‫الخداع‬‫مربع‬
:
‫والعجلة‬‫ء‬‫ى‬‫الطوار‬
)
(
‫الضياع‬‫مربع‬
)
‫ك‬
‫ع‬
‫ل‬
‫ى‬
‫ا‬
‫ل‬
‫ك‬
‫ي‬
‫ف‬
‫ي‬
‫ة‬
”
‫ك‬
‫ي‬
‫ف‬
:
‫ويحسن‬‫يريد‬‫ما‬‫يعرف‬
‫الوقت‬‫استثمار‬
(
‫والنجاح‬‫النجاز‬
)
‫يحسن‬‫ول‬‫يريد‬‫ما‬‫يعرف‬
‫الوقت‬‫استثمار‬
(
‫والحسرة‬‫التسويف‬
)
‫يريد‬‫ما‬‫يعرف‬‫ل‬
‫ه‬
‫وليحسن‬
‫الوقت‬‫استثمار‬
(
‫الغير‬‫اعمال‬‫انجاز‬‫مع‬‫الضياع‬
)
‫يحسن‬‫ول‬‫يريده‬‫ما‬‫يعرف‬‫ل‬
‫الوقت‬‫استثمار‬
(
‫الضياع‬
)
‫والوقت‬ ‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬‫حيث‬ ‫من‬‫الناس‬‫تصنيف‬
‫ـوع‬‫ن‬ ‫ـل‬‫ك‬‫من‬‫ـوب‬‫ل‬‫ـ‬‫ط‬‫ـ‬‫م‬‫ـ‬‫ل‬‫ا‬
:
‫اجعة‬‫ر‬‫والم‬‫ار‬‫ر‬‫الستم‬
‫والمكافاه‬‫والتطوير‬
‫تحدي‬
‫د‬
‫ما‬
‫يريده‬
:

‫الغايات‬

‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬

‫الولويات‬

‫التحخطيط‬
‫اتجي‬‫ر‬‫الست‬

‫اجعة‬‫ر‬‫الم‬
‫كد‬
‫أ‬
‫والتا‬
(
‫مما‬
‫يريده‬
‫حقا‬
)

‫التعلم‬
‫والتدريب‬
‫علي‬
‫ادوات‬
‫استثمار‬
‫الوقت‬
•
‫بالك‬ ‫يشغل‬‫وما‬‫والتاثير‬ ‫التركيز‬‫دوائر‬‫تحديد‬
:
•
‫التركيز‬‫دائرة‬
:
-
‫التركيز‬‫دائرة‬

‫أعلى‬
‫درجات‬
‫الجودة‬

‫العمل‬
‫فيها‬
‫متوافق‬
‫مع‬
‫رسالتنا‬
‫في‬
‫الحي‬
‫اة‬

‫يكون‬
‫ادارة‬
‫العمل‬
‫في‬
‫الوقت‬
‫الصحيح‬
-
‫ثير‬
‫أ‬
‫التا‬‫دائرة‬
‫هي‬
‫دائرة‬
‫يكون‬
‫فيها‬
‫مقدرة‬
‫على‬
‫انجاز‬
‫األعمال‬
‫ولكن‬
‫علي‬
‫حساب‬
‫أعمال‬
‫أكثر‬
‫فائدة‬
‫وجدوى‬
‫لرسالة‬
‫حياتنا‬
،
‫وهي‬
‫تنقص‬
‫من‬
‫ق‬
‫درتنا‬
‫على‬
‫انجاز‬
‫ما‬
‫هو‬
‫في‬
‫دائرة‬
‫التركيز‬
.
-
‫بالنا‬ ‫يشغل‬‫ما‬ ‫دائرة‬
‫يقع‬
‫في‬
‫هذه‬
‫الدائرة‬
‫امورقد‬
‫قد‬
‫يصل‬
‫إلينا‬
‫نفعها‬
‫أو‬
‫جذورها‬
،
‫ولكن‬
‫البد‬
‫لنا‬
‫ان‬
‫نتدخل‬
‫فيها‬
‫ويضيع‬
‫كثير‬
‫من‬
‫الناس‬
‫اوقاتهم‬
‫ف‬
‫ي‬
‫هذه‬
‫الدائرة‬
‫التي‬
‫اليستطيعوا‬
‫التاثير‬
‫عليها‬
‫والمجال‬
‫لهم‬
‫للسيطرة‬
‫ع‬
‫ليها‬
‫وكل‬
‫اوقاتهم‬
‫تضيع‬
‫دون‬
‫عمل‬
‫شيئا‬
‫مثمرا‬
‫لهم‬
‫ولغيرهم‬
.

Más contenido relacionado

Destacado

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Saba Software
 

Destacado (20)

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
 

Priority Management.ppt