Закріплення знань про звукове значення букви «ес». Опрацювання текста «Мама і сини».

3. ВАМАНААВАМАНМОНОВООМОНОВНИМИВИИНИМИВМУНУВУУВУМУНМІВІНІІНІМІВЛОЛІУЛЛИАЛ

4. ВЛА
СЛО
ВЛУ
СЛИ
МАВ
НОВ
СІВ
ВУН

6. ВЛОСЛІМВУНВАСЛУВЛІМВИНВОСЛАМВАНВІСЛОВЛУНВИСЛИВЛАМВОНВУВЛИМВІ

7. ЛИВ
ВІВ
ВІН
МАВ
МАЛО
МИЛО
НИВА
ЛИЛА

8. Ліна і Ніна малі.
Ніна лила .
А Ліна? Ліна
мила .

13. ЛІСМАЛИНАІВАНСОСНАОСАСЛОНСОЛИЛАСІМНОСИЛАСМОЛАНІС

16. Стор.46
— Кого ви бачите на малюнку?
— Що робить мама?
— Звідки йдуть хлопчики?
— Що вони несуть у кошиках?

17. — Як написані слова третього стовпчика? Чому? (З великої букви, бо це
— імена.)
— Яка спільна частина в словах першого стовпчика? (Носи)
— Яка спільна частина в словах другого стовпчика? (Соли)