2. Родился 10 декабря
1821 года в местечке
Немирове, неподалеку от
Винницы на Украине. Там
стоял полк, в котором
служил офицером его
отец. В 1924 г. отец вышел
в отставку, и семья
поселилась в родовом
имении - в с. Грешнево
Ярославской губернии.
Здесь на берегу Волги
прошли детские годы
будущего поэта.
Николай Алексеевич НекрасовНиколай Алексеевич Некрасов
3. В 1832 Некрасов поступил в ярославскую
гимназию. Юноша обнаружил склонность к
стихам, написав несколько шуточных «сатир» на
брата и товарищей.
В 1838 г. Отец решил отправить сына в
Петербург для определения в военно-учебное
заведение. Но Некрасов ехал в Петербург с
намерением поступить в университет. Он вез с
собой тетрадь собственных стихов и мечтал о
литературной славе.
В Петербурге Некрасов стал готовится к
экзаменам в университет, отказавшись от
поступления на военную службу. Взбешенный
отец лишил сына средств проживания в столице.
4. Некрасов стал с 40 г. постоянным
сотрудником изданий Ф. Коше
«Репертуар», «Пантеон» и
«Литературная газета» и постепенно
вошёл в столичные литературные
круги. Наибольшим успехом
пользовались его водевили, шедшие
на тогдашних сценах, а псевдоним,
Н. Перепельский, вскоре приобрел
известность. Никто из писателей
дворянского круга не находился в
такой степени в самой гуще жизни и
не знал той неблагодарной работы,
которой он вынужден был
заниматься Некрасов. В
автобиографических записках он
писал: «уму непостижимо, сколько я
работал...»
5. Решающим для литературного
и творческого самоопределения
писателя явилось его знакомство и
сближение с Белинским, которое
относилось к 1841 г.
Великий критик не только
поддерживал его в трудную пору, но
и оказал большое влияние на
формирование мировоззрения
Некрасова, помог ему найти себя
как поэта.
Сближение с Белинским и его
кругом заставило Некрасова
пересмотреть свое отношение к
литературе, обратиться к созданию
произведений, идущих от жизни,
показывающих неприглядную
картину действительности.
В.Г. БелинскийВ.Г. Белинский
6. В 1846 г. Некрасов
задумывает издание журнала,
который дал бы возможность
сплотить передовые силы
тогдашней литературы. Главную
роль в руководстве журналом
должна была принадлежать
Белинскому.
Совместно с И.И. Панаевым
Некрасов приобретает право на
создание журнала
«Современник», основанного еще
Пушкиным, и превращает его в
лучший и влиятельнейший журнал
тех лет.
Биография Некрасова с того
времени неотделима от истории
журнальной деятельности.
Журнал «Современник»Журнал «Современник»
7. В журнале принимают участие лучшие силы тогдашней
литературы: И. Тургенев, И. Гончаров, А. Островский,
А. Герцен, в нем начинал Лев Толстой, напечатавший там
«Севастопольские рассказы» и автобиографическую
трилогию.
И. ТургеневИ. Тургенев А. ОстровскийА. Островский
8. Выстрел Каракозова в Александра II в 1866 г. вызвал
новое усиление реакции. Ряд жестоких репрессий был
направлен в первую очередь против прогрессивной печати.
В этом же году «Современник» был закрыт.
Некрасов не сдается. Не проходит и года, как он
приобретает у А. Краевского «Отечественные записки»,
которые с 1868 г. заняли место «Современника». В состав
редакции вошел Салтыков-Щедрин, а издании принял
участие ряд сотрудников «Современника».
Дмитриев О.А. Редакция журнала "Современник"Дмитриев О.А. Редакция журнала "Современник"
9. Последние годы жизни Некрасов проводил с тяжелой
болезнью. Ухудшение его здоровья заставило врачей
направить его в Крым.
Дом-музей Н.А.Некрасова.Дом-музей Н.А.Некрасова.
10. Термин «некрасовская школа» возник в 60-х гг. 19 века выражая
дух времени с его резко обострившимися противоречиями.
11. Обычно под школой Некрасова
понимали творчество поэтов 50-70
гг., испытывавших на себе прямое
влияние великого поэта.
Сущность некрасовской поэзии
определяется ее народностью.
Это был поэт, который не просто
писал о народе, а, по словам
М. Цветаевой, «говорил народом».
Именно в своем качестве
народного поэта, а не масштабом
дарования отличался Некрасов от
представителей своей школы,
даже очень талантливых и
приблизившихся к Некрасову.
12. Одной из основных тем лирики Некрасова 40—50-х годов
является изображение острых социальных противоречий города, в
котором соседствуют роскошь и нищета, власть и бесправие.
Острый и наблюдательный взгляд художника замечает в
обыденных уличных сценках человеческие драмы, искалеченные
судьбы, заставляя читателя задуматься над причинами этих
негативных явлений.
Цикл стихов «На улице» представляет собой небольшие жанровые
картинки, зарисовки бытовых происшествий на городской улице.
Стихотворение "Вор" рассказывает о "сцене безобразной",
свидетелем которой стал лирический герой. Весь ее сюжет
заключается в поимке торгашом вора, укравшего у него калач. Вор
был немедленно пойман, допрошен и препровожден в квартал. Вроде
бы торжествуют законность и порядок. Но кто же этот преступник?
Закушенный калач дрожал в его руке;
Он был без сапогов, в дырявом сюртуке;
Лицо являло след недавнего недуга,
Стыда, отчаянья, моленья и испуга...
13. Трагическая судьба женщины, пытавшейся бороться со
злым роком, разворачивается в стихотворении "Еду ли ночью по
улице темной". На ее тяжелую долю выпали бедность, жизнь с
нелюбимым мужем.
Она пытается протестовать, бороться за свое счастье. «Не
покорилась - ушла ты на волю, / Да не на радость сошлась и со
мной...» - с горечью повествует лирический герой.
Нищета, голод, смерть ребенка заставляют героиню ценой
позора купить "гробик ребенку и ужин отцу". Перед ней
единственный путь - стать всеми презираемой продажной
женщиной. Стихотворение проникнуто искренним сочувствием
героине, ставшей несчастной жертвой несправедливости и
нищеты.
14. В стихотворении "Нравственный человек" поэт
проникает во внутренний мир своего сатирического
персонажа, от лица которого ведется рассказ.
Стихотворение представляет собой лицемерную исповедь
героя, который сам разоблачает себя. Композиционно
стихотворение делится на четыре отдельных эпизода,
каждый из которых выявляет наиболее отвратительные
черты "нравственного человека".
Каждый эпизод заканчивается словами: "Живя согласно с
строгою моралью, я никому не сделал в жизни зла". Что же
это за мораль, следуя которой герой предает позору жену,
губит в тюрьме друга, доводит до самоубийства слугу,
продает дочь "седому богачу".
Некрасов разоблачает здесь не отдельного человека, а
всю жестокую и лицемерную мораль господствующего
сословия, которая распространялась не только на семейно-
бытовые отношения, но и на всю государственную систему
крепостнической России. Служа оправданием хозяевам
жизни, она губит и калечит людей, обрекая их на нищету,
толкая на преступления.
15. Пушкин и Лермонтов утверждали, что поэт-пророк должен
"глаголом жечь сердца людей", "воспламенять бойца для
битвы", нести людям "любви и правды чистые ученья".
Некрасов выступил преемником и продолжателем этих
прогрессивных традиций. Его "муза мести и печали" стала
защитницей угнетенных. Свои взгляды на роль поэта и поэзии
Некрасов наиболее полно изложил в стихотворении "Поэт и
гражданин", которое воспринимается как его поэтический
манифест.
Автор полемизирует с теми, кто пытается очистить поэзию
от общественно-политических тем, считая их недостойными
высокого искусства. От лица гражданина он упрекает поэта в
том, что тот уводит читателя от злободневных вопросов
современности в мир чувств и переживаний:
С твоим талантом стыдно спать;
Еще стыдней в годину горя
Красу долин, небес и моря
16. Муза ведет поэта "чрез бездны темные насилия и зла, труда и
голода", заставляя его почувствовать народные страдания и поведать
о них миру.
Посвященное памяти Гоголя, стихотворение "Блажен незлобивый
поэт" рисует духовный облик двух поэтов.
Любя беспечность и покой,
Гнушаясь дерзкою сатирой,
Он прочно властвует толпой
Своей миролюбивой лирой.
Но все симпатии Некрасова на стороне
того поэта, "чей благородный
гений стал обличителем толпы,
ее страстей и заблуждений". Труден
и горек его путь. Его "карающая лира"
не вызывает в людях понимания и одобрения.
И веря и не веря вновь
Мечте высокого призванья,
Он проповедует любовь
Враждебным словом отрицанья.
17. Некрасов убежден в том, что поэзия не
должна замыкаться на возвышенных и
прекрасных темах, воспевая любовь, природу и
красоту. Ее назначение — служить обществу,
облагораживая и возвышая человека, формируя
его прогрессивное мировоззрение.
В конце жизненного пути Некрасов пишет
стихотворение "Элегия", которое считает самым
задушевным и любимым. В нем он вновь
обращается к вопросу о содержании поэзии и о ее
роли в общественной жизни. Поэт полемизирует с
теми, кто заявлял, "что тема старая —
страдания народа и что поэзия забыть ее
должна". Обращаясь к молодому поколению
России, Некрасов утверждает злободневность и
актуальность народной темы, которая
неподвластна "изменчивой моде".
18. Тема любви решена в лирике Некрасова весьма
своеобразно. Именно здесь в полной мере проявилось
его художественное новаторство. В отличие от своих
предшественников, предпочитавших изображать
любовное чувство "в прекрасных мгновениях", Некрасов
не обошёл вниманием и ту "прозу", которая "в любви
неизбежна" («Мы с тобой бестолковые люди...»).
Однако, говоря словами Н. Скатова, он "не только
прозаизировал поэзию любви, но и поэтизировал её
прозу".
19. Основное внимание надо уделить "панаевскому
циклу". Авдотья Алексеевна Панаева — главный адресат
интимной лирики Некрасова.
Отношения с Панаевой стали темой многих
стихотворений Некрасова, создававшихся на протяжении
почти десяти лет. Это настоящий роман в стихах, в
котором нашли отражение различные моменты в жизни
лирических героев. Именно лирических, так как, хотя
цикл и имеет реальную биографическую основу, образы
лирических героев нельзя отождествлять с их
литературными прототипами. Сам Некрасов видел в
своих стихах не просто стихотворное обращение к
определённой женщине, а придавал им гораздо большее
значение. И именно в создании характера героини
проявилось новаторство Некрасова. Это характер совсем
новый, и кроме того, он "дан в развитии, в разных,
неожиданных даже, его проявлениях, самоотверженный
и жестокий, любящий и ревнивый, страдающий и
заставляющий страдать" (Скатов).
20. Основные мотивы "панаевского цикла": прежде всего,
мотивы ссоры («Если, мучимый страстью мятежной...»,
«Мы с тобой бестолковые люди...»);
расставания, разлуки («Так это шутка? Милая моя...»,
«Прощание») или их предчувствия («Я не люблю иронии
твоей...»);
воспоминания («Да, наша жизнь текла мятежно...»,
«Давно — отвергнутый тобою...»);
писем («Сожжённые письма») и др.
Панаевским" стихам присуща некоторая парность (ср.,
например, «Тяжёлый год — сломил меня недуг...» и
«Тяжёлый крест достался мне на долю...», «Прости» и
«Прощание»). Таким образом, стихотворения цикла
объединяют не только общность содержания, но и
художественные особенности: сквозные образы и
детали; "нервность" интонации, передающая почти
"достоевские" страсти; фрагментарность, обозначаемая
на письме многоточиями, которыми кончаются многие
стихотворения.
22. Когда горит в твоей крови
Огонь действительной любви,
Когда ты сознаешь глубоко
Свои законные права, —
Верь, не убьет тебя молва
Своею клеветой жестокой!
Постыдных, ненавистных уз
Отринь насильственное бремя
И заключи — пока есть время —
Свободный, по сердцу союз.
1847
23. … Ты под своим родимым кровом
Врагов озлобленных нашла
И в отчуждении суровом
Печально детство провела.
Ты в жизнь невесело вступила…
Ценой страданья и борьбы,
Ценой кровавых слез купила
Ты каждый шаг свой у судьбы.
Ты много вынесла гонений,
Суровых бурь, враждебных встреч.
Чтобы святыню убеждений,
Свободу чувства уберечь.
Но, устояв душою твердой,
Несокрушимая в борьбе,
Нашла ты в ненависти гордой
Опору прочную себе…
24. Я жду… но ночь не близится к рассвету,
И мертвый мрак кругом… и та,
Которая воззвать могла бы к свету, -
Как будто смерть сковала ей уста!
Лицо без мысли, полное смятенья,
Сухие, напряженные глаза –
И, кажется, зарею обновленья
В них никогда не заблестит слеза.
25. Тяжелый год – сломил меня недуг,
Беда застигла, – счастье изменило, -
И не щадит меня ни враг, ни друг,
И даже ты не пощадила.
Истерзана, озлоблена борьбой
С своими кровными врагами,
Страдалица! Стоишь ты предо мной
Прекрасным призраком с безумными глазами!
Упали волосы до плеч,
Уста горят, румянцем рдеют щеки,
И необузданная речь
Сливается в ужасные упреки,
Жестокие, неправые… Постой!
Не я обрёк твои младые годы
На жизнь без счастья и свободы,
Я друг, я не губитель твой!
Но ты не слушаешь…
26.
27. Плачь, горько плачь! Их не напишешь вновь,
Хоть написать, смеясь, ты обещала…
Они навек погибли, как любовь,
Которая их сердцу диктовала.
Хранились в них души твоей черты,
Корыстному волненью непричастной,
Поэзии роскошные цветы –
Благоуханья молодости ясной!
И пусть бы жизнь их ложью назвала –
Она давно в них веру колебала, -
Нет! Та рука со злобой их сожгла,
Которая с любовью их писала!
28. «Давно и нетерпеливо ждала я Вашего письма.
Наконец, получила. Что за тон? Что за
странные предположения, будто я пишу о
деньгах… Бог с Вами! Вы всё дурное, всё низкое
приписываете мне, как бы Вашему первому
врагу. Вы верно угадали, что Ваше письмо
много мне принесет слез и горя. А у меня его
так мало, что Вы и не задумались прибавить
самой ядовитой горечи… Болезнь Вас сделала
жестоким! Но довольно об этом. Я не во
власти заставить человека быть деликатным
со мной. Всё, что близко ко мне, всё меня
презирало и презирает, иначе я не могу ничем
многое объяснить себе в жизни. Утешьтесь,
не Вы первый меня оскорбляли. Моя мать и
сестры с презрением смотрели на меня и так
далее, и так далее».
