SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
Linguagem da Arquitetura 
2013
O objetivo desse é apresentar todos os 
trabalhos realizados durante o terceiro 
semestre do curso de arquitetura pela 
aluna Stephanie Ribeiro em parceria 
com Helder Ferrari, sobre o auxílio dos 
docentes Ana Paula, Marlon Paiva e 
Wilson Mariana. 
Stephanie Ribeiro 
12641445 
Aluna do curso de Arquitetura e 
Urbanismo da Puc Canpinas
Dobradura elaborada com 
Canson, aonde qualquer 
tipo de cola era proibido.
Croquis do projeto 
posteriormente 
concebido.
Na primeira imagem um croqui do que 
posteriormente foi executado, o relevo 
executado foi do quado abaixo, o material 
utilizado para concepção da maquete foi 
Panamá e Triplex.
A partir da maquete do relevo do quadro Proun, nos 
foi proposto a concepção de uma nova maquete, com 
elementos da anterior, tendo a elaboração do espaço 
como partido. Maquete confeccionada de papelão.
Usando como 
referencia os 
metaesquemas do 
Oiticica, criamos um 
quadro.
A ideia era um rasgo que 
dividia as partes, 
tomando cuidado para 
que as arestas não se 
encontrassem.
Usando como referencia Mies Van 
Der Rohe foi concebida uma 
maquete, de madeira compensada, 
seguindo a proposta de não gerar 
encontro das arestas dos planos.
Como trabalho de conclusão do curso, a 
proposta era uma ibntervenção em dois 
galpões antigos da FEPASA, proximos ao 
terminal rodoviario . Além de organizar o 
curso de pessoas , foi dado como partido 
a criação de uma pátio, de um local para 
exposições, uma lan house, um café, uma 
biblioteca e auditório.
Portifólio la
Portifólio la
Portifólio la
Portifólio la
Portifólio la
Portifólio la

Más contenido relacionado

Destacado

Casa lemke_mies van der rohe
Casa lemke_mies van der roheCasa lemke_mies van der rohe
Casa lemke_mies van der rohep1_ufrgs_2012-1
 
Jardim Minimalista
Jardim MinimalistaJardim Minimalista
Jardim MinimalistaARQ210AN
 
Maquetes, batalhas e outros trabalhos
Maquetes, batalhas e outros trabalhosMaquetes, batalhas e outros trabalhos
Maquetes, batalhas e outros trabalhosjdlimaaear
 
Portifolio Henrique Guedes de Moura
Portifolio Henrique Guedes de MouraPortifolio Henrique Guedes de Moura
Portifolio Henrique Guedes de MouraHenrique Moura
 
Obras Mies Van Der Rohe
Obras Mies Van Der RoheObras Mies Van Der Rohe
Obras Mies Van Der RoheBarbara Rossi
 
Estudo de Caso: Restaurante Allium
Estudo de Caso: Restaurante AlliumEstudo de Caso: Restaurante Allium
Estudo de Caso: Restaurante AlliumJordana Souza
 
01:. Unidade de Habitação de Marselha
01:. Unidade de Habitação de Marselha01:. Unidade de Habitação de Marselha
01:. Unidade de Habitação de MarselhaARQ210AN
 
Apresentação de Projeto - Aterro do flamengo
Apresentação de Projeto - Aterro do flamengoApresentação de Projeto - Aterro do flamengo
Apresentação de Projeto - Aterro do flamengoMegumi Nishimori
 
Fundamentos da linguagem visual
Fundamentos da linguagem visualFundamentos da linguagem visual
Fundamentos da linguagem visualItamir Beserra
 
Arquitetura de Marcas - Branding
Arquitetura de Marcas - BrandingArquitetura de Marcas - Branding
Arquitetura de Marcas - BrandingBruno Pinheiro
 
Arquitetura da Informacao
Arquitetura da InformacaoArquitetura da Informacao
Arquitetura da Informacaocarlosremontti
 

Destacado (18)

Casa lemke_mies van der rohe
Casa lemke_mies van der roheCasa lemke_mies van der rohe
Casa lemke_mies van der rohe
 
Jardim Minimalista
Jardim MinimalistaJardim Minimalista
Jardim Minimalista
 
Talher Vermelho - Excelência em Restaurantes
Talher Vermelho - Excelência em RestaurantesTalher Vermelho - Excelência em Restaurantes
Talher Vermelho - Excelência em Restaurantes
 
Maquetes, batalhas e outros trabalhos
Maquetes, batalhas e outros trabalhosMaquetes, batalhas e outros trabalhos
Maquetes, batalhas e outros trabalhos
 
Bauhaus
BauhausBauhaus
Bauhaus
 
Aula 6
Aula 6Aula 6
Aula 6
 
Portifolio Henrique Guedes de Moura
Portifolio Henrique Guedes de MouraPortifolio Henrique Guedes de Moura
Portifolio Henrique Guedes de Moura
 
Obras Mies Van Der Rohe
Obras Mies Van Der RoheObras Mies Van Der Rohe
Obras Mies Van Der Rohe
 
Arte organico
Arte organicoArte organico
Arte organico
 
Estudo de Caso: Restaurante Allium
Estudo de Caso: Restaurante AlliumEstudo de Caso: Restaurante Allium
Estudo de Caso: Restaurante Allium
 
Aula 5
Aula 5Aula 5
Aula 5
 
Mies van der Rohe
Mies van der RoheMies van der Rohe
Mies van der Rohe
 
Aula 4
Aula 4Aula 4
Aula 4
 
01:. Unidade de Habitação de Marselha
01:. Unidade de Habitação de Marselha01:. Unidade de Habitação de Marselha
01:. Unidade de Habitação de Marselha
 
Apresentação de Projeto - Aterro do flamengo
Apresentação de Projeto - Aterro do flamengoApresentação de Projeto - Aterro do flamengo
Apresentação de Projeto - Aterro do flamengo
 
Fundamentos da linguagem visual
Fundamentos da linguagem visualFundamentos da linguagem visual
Fundamentos da linguagem visual
 
Arquitetura de Marcas - Branding
Arquitetura de Marcas - BrandingArquitetura de Marcas - Branding
Arquitetura de Marcas - Branding
 
Arquitetura da Informacao
Arquitetura da InformacaoArquitetura da Informacao
Arquitetura da Informacao
 

Más de Stephanie Ribeiro

Más de Stephanie Ribeiro (7)

HERÓI
HERÓI HERÓI
HERÓI
 
Livremente.
Livremente.Livremente.
Livremente.
 
Entre o nó e a rede, dialéticas espaciais contemporâneas
Entre o nó e a rede, dialéticasespaciais contemporâneasEntre o nó e a rede, dialéticasespaciais contemporâneas
Entre o nó e a rede, dialéticas espaciais contemporâneas
 
Art noveau ne n
Art noveau ne nArt noveau ne n
Art noveau ne n
 
Restauro MuCi - Segunda Entrega
Restauro MuCi - Segunda EntregaRestauro MuCi - Segunda Entrega
Restauro MuCi - Segunda Entrega
 
Restauro MuCi - Museu da Cidade
Restauro MuCi - Museu da CidadeRestauro MuCi - Museu da Cidade
Restauro MuCi - Museu da Cidade
 
Cartas patrimoniais veneza
Cartas patrimoniais venezaCartas patrimoniais veneza
Cartas patrimoniais veneza
 

Último

Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptjricardo76
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptPedro Luis Moraes
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 

Último (20)

Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 

Portifólio la

  • 2. O objetivo desse é apresentar todos os trabalhos realizados durante o terceiro semestre do curso de arquitetura pela aluna Stephanie Ribeiro em parceria com Helder Ferrari, sobre o auxílio dos docentes Ana Paula, Marlon Paiva e Wilson Mariana. Stephanie Ribeiro 12641445 Aluna do curso de Arquitetura e Urbanismo da Puc Canpinas
  • 3. Dobradura elaborada com Canson, aonde qualquer tipo de cola era proibido.
  • 4.
  • 5. Croquis do projeto posteriormente concebido.
  • 6.
  • 7. Na primeira imagem um croqui do que posteriormente foi executado, o relevo executado foi do quado abaixo, o material utilizado para concepção da maquete foi Panamá e Triplex.
  • 8.
  • 9. A partir da maquete do relevo do quadro Proun, nos foi proposto a concepção de uma nova maquete, com elementos da anterior, tendo a elaboração do espaço como partido. Maquete confeccionada de papelão.
  • 10.
  • 11. Usando como referencia os metaesquemas do Oiticica, criamos um quadro.
  • 12. A ideia era um rasgo que dividia as partes, tomando cuidado para que as arestas não se encontrassem.
  • 13. Usando como referencia Mies Van Der Rohe foi concebida uma maquete, de madeira compensada, seguindo a proposta de não gerar encontro das arestas dos planos.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Como trabalho de conclusão do curso, a proposta era uma ibntervenção em dois galpões antigos da FEPASA, proximos ao terminal rodoviario . Além de organizar o curso de pessoas , foi dado como partido a criação de uma pátio, de um local para exposições, uma lan house, um café, uma biblioteca e auditório.