SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Descargar para leer sin conexión
Vereniging van zelfstandig gevestigde en
  onafhankelijke studiekeuzecoaches


     www.studiekeuzenederland.nl

                                           1
Kies bewust voor een studie!
tips voor ouders van (aanstaande)
             studenten



                                    2
• De jongere heeft ‘veel aan zijn hoofd’:
• sport, school, thuis, games, chillen, ontdekken, etc.
• Er is veel slaap nodig.
• Deze omgevingsfactoren zijn enerverend.
• Gericht zijn op toekomst kan ‘belastend’ zijn.
• Studiekeuze maken misschien wel ‘te groot’ ??
• Ondersteuning voor toekomstgericht plan nodig.



                                                          3
•   Belangrijke ontwikkelstap
•   Voor de eerste termijn van 4 jaar.
•   Geen keuze voor ‘40 jaar’.
•   Hoe begeleidt de ouder het kind in
    dit proces?


                                         4
• Te grote keuzevrijheid 5000
  studies hbo en wo:
• Leidt tot keuzestress

•   Experiment:
•   Keuze bij 5 soorten jam
•   Geen keuze bij 20 soorten



                                5
•   Start met een brede oriëntatie
    op de mogelijkheden

• Onderzoek een beperkt aantal
  studies en maak daaruit een
  keuze

•   Volg daarbij de 6 fasen van
    Taborsky
Deze zijn opvraagbaar. Neem contact op met
www.studiekeuzenederland.nl
                                             6
7
8
9
Tips voor de jongere:
•   Verzamel info om studies te vergelijken
•   Bezoek (oriënterend) open dagen van een paar studies
•   Vraag naar het beroep bij mensen uit je omgeving
•   Leer jezelf goed kennen: realistisch zelfbeeld

Wat doet u als ouder:
•   Stimuleer het oriënteren op divers gebied
•   Ga mee naar open dagen
•   Oriënteer breed bij weinig ideeën en
•   Beperk juist bij veel ideeën o.a. door negatieve selectie
•   Benadruk sterke kanten en interesses


                                                                10
11
12
13
14
Uitwisselen ervaringen
• Zijn er nog aanvullingen?
• Zijn er nog praktische tips?
• Zijn er nog vragen?

• Neemt u contact op met
info@studiekeuzenederland.nl voor
vragen, informatie of een coach

                                    15
BEDANKT VOOR UW
   AANDACHT




  www.studiekeuzenederland.nl

                                16

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Niet mijn presentatie, maar van Cher Pietersz: kinderen en de rol van "fun"
Niet mijn presentatie, maar van Cher Pietersz: kinderen en de rol van "fun"Niet mijn presentatie, maar van Cher Pietersz: kinderen en de rol van "fun"
Niet mijn presentatie, maar van Cher Pietersz: kinderen en de rol van "fun"Pedro De Bruyckere
 
Deel 4 8 leerbereidheid aanwakkeren
Deel 4 8 leerbereidheid aanwakkerenDeel 4 8 leerbereidheid aanwakkeren
Deel 4 8 leerbereidheid aanwakkerensofie
 
Deel 5 leerbereidheid aanwakkeren
Deel 5 leerbereidheid aanwakkerenDeel 5 leerbereidheid aanwakkeren
Deel 5 leerbereidheid aanwakkerensofie
 
Succesvol verder studeren v2
Succesvol verder studeren v2Succesvol verder studeren v2
Succesvol verder studeren v2MartineHeiremans
 
Deel 3 jongeren met nood aan verhoogde zorg
Deel 3 jongeren met nood aan verhoogde zorgDeel 3 jongeren met nood aan verhoogde zorg
Deel 3 jongeren met nood aan verhoogde zorgsofie
 
Ouderavond
OuderavondOuderavond
Ouderavondelke
 
Studiekeuze workshop Chapoh Studentencoaching
Studiekeuze workshop Chapoh StudentencoachingStudiekeuze workshop Chapoh Studentencoaching
Studiekeuze workshop Chapoh StudentencoachingKristof De Mey
 
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie sofie
 
Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?
Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?
Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?Studiekeuzeconferentie
 
Cito enzo2013
Cito enzo2013 Cito enzo2013
Cito enzo2013 jufHetty
 

La actualidad más candente (13)

Drukke kleuters v2
Drukke kleuters v2Drukke kleuters v2
Drukke kleuters v2
 
Niet mijn presentatie, maar van Cher Pietersz: kinderen en de rol van "fun"
Niet mijn presentatie, maar van Cher Pietersz: kinderen en de rol van "fun"Niet mijn presentatie, maar van Cher Pietersz: kinderen en de rol van "fun"
Niet mijn presentatie, maar van Cher Pietersz: kinderen en de rol van "fun"
 
Deel 4 8 leerbereidheid aanwakkeren
Deel 4 8 leerbereidheid aanwakkerenDeel 4 8 leerbereidheid aanwakkeren
Deel 4 8 leerbereidheid aanwakkeren
 
Deel 5 leerbereidheid aanwakkeren
Deel 5 leerbereidheid aanwakkerenDeel 5 leerbereidheid aanwakkeren
Deel 5 leerbereidheid aanwakkeren
 
Succesvol verder studeren v2
Succesvol verder studeren v2Succesvol verder studeren v2
Succesvol verder studeren v2
 
Deel 3 jongeren met nood aan verhoogde zorg
Deel 3 jongeren met nood aan verhoogde zorgDeel 3 jongeren met nood aan verhoogde zorg
Deel 3 jongeren met nood aan verhoogde zorg
 
Ouderavond
OuderavondOuderavond
Ouderavond
 
Trekken a.d.lijn hansje10.08.2013
Trekken a.d.lijn hansje10.08.2013Trekken a.d.lijn hansje10.08.2013
Trekken a.d.lijn hansje10.08.2013
 
Studiekeuze workshop Chapoh Studentencoaching
Studiekeuze workshop Chapoh StudentencoachingStudiekeuze workshop Chapoh Studentencoaching
Studiekeuze workshop Chapoh Studentencoaching
 
Zorgmanagement v2
Zorgmanagement v2Zorgmanagement v2
Zorgmanagement v2
 
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
 
Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?
Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?
Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?
 
Cito enzo2013
Cito enzo2013 Cito enzo2013
Cito enzo2013
 

Destacado

WilWeg - studie en stage in het buitenland
WilWeg - studie en stage in het buitenlandWilWeg - studie en stage in het buitenland
WilWeg - studie en stage in het buitenlandstudieenberoep
 
GIEFAN vs. SELLAN: the rivalry between the main OE ditransitives - Anastasia ...
GIEFAN vs. SELLAN: the rivalry between the main OE ditransitives - Anastasia ...GIEFAN vs. SELLAN: the rivalry between the main OE ditransitives - Anastasia ...
GIEFAN vs. SELLAN: the rivalry between the main OE ditransitives - Anastasia ...VARIENG, University of Helsinki
 
Innovators of the Early Modern English spelling change: Using DICER to invest...
Innovators of the Early Modern English spelling change: Using DICER to invest...Innovators of the Early Modern English spelling change: Using DICER to invest...
Innovators of the Early Modern English spelling change: Using DICER to invest...VARIENG, University of Helsinki
 
Decline (and disappearance) - the negative side of recent change in standard ...
Decline (and disappearance) - the negative side of recent change in standard ...Decline (and disappearance) - the negative side of recent change in standard ...
Decline (and disappearance) - the negative side of recent change in standard ...VARIENG, University of Helsinki
 
Bidv ebanking-dieu khoan su dung dich vu
Bidv ebanking-dieu khoan su dung dich vuBidv ebanking-dieu khoan su dung dich vu
Bidv ebanking-dieu khoan su dung dich vuVietnam Banking info
 
Measures of Productivity and Lexical Diversity: Suffixation (c.1150–1350)
Measures of Productivity and Lexical Diversity: Suffixation (c.1150–1350) Measures of Productivity and Lexical Diversity: Suffixation (c.1150–1350)
Measures of Productivity and Lexical Diversity: Suffixation (c.1150–1350) VARIENG, University of Helsinki
 
Sustainable Development Society (SUNDESH)
Sustainable Development Society (SUNDESH)Sustainable Development Society (SUNDESH)
Sustainable Development Society (SUNDESH)ashish_151286
 
Pareto optimal
Pareto optimal    Pareto optimal
Pareto optimal rmpas
 
#CREATIVESTUDIO, Gamestorm your workshop!
#CREATIVESTUDIO, Gamestorm your workshop!#CREATIVESTUDIO, Gamestorm your workshop!
#CREATIVESTUDIO, Gamestorm your workshop!SQLI DIGITAL EXPERIENCE
 

Destacado (16)

Animacy ‘Down Under’
Animacy ‘Down Under’Animacy ‘Down Under’
Animacy ‘Down Under’
 
WilWeg - studie en stage in het buitenland
WilWeg - studie en stage in het buitenlandWilWeg - studie en stage in het buitenland
WilWeg - studie en stage in het buitenland
 
GIEFAN vs. SELLAN: the rivalry between the main OE ditransitives - Anastasia ...
GIEFAN vs. SELLAN: the rivalry between the main OE ditransitives - Anastasia ...GIEFAN vs. SELLAN: the rivalry between the main OE ditransitives - Anastasia ...
GIEFAN vs. SELLAN: the rivalry between the main OE ditransitives - Anastasia ...
 
Innovators of the Early Modern English spelling change: Using DICER to invest...
Innovators of the Early Modern English spelling change: Using DICER to invest...Innovators of the Early Modern English spelling change: Using DICER to invest...
Innovators of the Early Modern English spelling change: Using DICER to invest...
 
Brechtniversary infography
Brechtniversary infographyBrechtniversary infography
Brechtniversary infography
 
Decline (and disappearance) - the negative side of recent change in standard ...
Decline (and disappearance) - the negative side of recent change in standard ...Decline (and disappearance) - the negative side of recent change in standard ...
Decline (and disappearance) - the negative side of recent change in standard ...
 
Pubertas prekoks
Pubertas prekoksPubertas prekoks
Pubertas prekoks
 
Bidv ebanking-dieu khoan su dung dich vu
Bidv ebanking-dieu khoan su dung dich vuBidv ebanking-dieu khoan su dung dich vu
Bidv ebanking-dieu khoan su dung dich vu
 
Measures of Productivity and Lexical Diversity: Suffixation (c.1150–1350)
Measures of Productivity and Lexical Diversity: Suffixation (c.1150–1350) Measures of Productivity and Lexical Diversity: Suffixation (c.1150–1350)
Measures of Productivity and Lexical Diversity: Suffixation (c.1150–1350)
 
Compte rendu Blend Web Mix 2015
Compte rendu Blend Web Mix 2015Compte rendu Blend Web Mix 2015
Compte rendu Blend Web Mix 2015
 
Sustainable Development Society (SUNDESH)
Sustainable Development Society (SUNDESH)Sustainable Development Society (SUNDESH)
Sustainable Development Society (SUNDESH)
 
Meet up sqli lyon 09-2015 - Gradle
Meet up sqli lyon 09-2015 - GradleMeet up sqli lyon 09-2015 - Gradle
Meet up sqli lyon 09-2015 - Gradle
 
Pareto optimal
Pareto optimal    Pareto optimal
Pareto optimal
 
COMMENT BATIR SA STRATEGIE E-COMMERCE
COMMENT BATIR SA STRATEGIE E-COMMERCECOMMENT BATIR SA STRATEGIE E-COMMERCE
COMMENT BATIR SA STRATEGIE E-COMMERCE
 
#CREATIVESTUDIO, Gamestorm your workshop!
#CREATIVESTUDIO, Gamestorm your workshop!#CREATIVESTUDIO, Gamestorm your workshop!
#CREATIVESTUDIO, Gamestorm your workshop!
 
02 l ctn_98000062congchuc
02 l ctn_98000062congchuc02 l ctn_98000062congchuc
02 l ctn_98000062congchuc
 

Similar a Kies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studenten

Cito enzo2011
Cito enzo2011Cito enzo2011
Cito enzo2011elke
 
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
2014 10 27_ino_sdag_impulsklasBart van Loon
 
Studiekeuze en solliciteren
Studiekeuze en solliciterenStudiekeuze en solliciteren
Studiekeuze en solliciterenSH-Jong
 
Deleerschooltour 2010
Deleerschooltour 2010Deleerschooltour 2010
Deleerschooltour 2010resiveldhoven
 
Geert Driessen (2010) MinOCW Variatie in tijden Pres.pdf
Geert Driessen (2010) MinOCW Variatie in tijden Pres.pdfGeert Driessen (2010) MinOCW Variatie in tijden Pres.pdf
Geert Driessen (2010) MinOCW Variatie in tijden Pres.pdfDriessen Research
 
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak UithuisplaatsingenVNG Realisatie
 
Leren echt persoonlijk maken met Big Picure Learning
Leren echt persoonlijk maken met Big Picure LearningLeren echt persoonlijk maken met Big Picure Learning
Leren echt persoonlijk maken met Big Picure LearningSURF Events
 
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leidenBart van Loon
 
Ben jij een creatieve generalist? Doe de test!
Ben jij een creatieve generalist? Doe de test!Ben jij een creatieve generalist? Doe de test!
Ben jij een creatieve generalist? Doe de test!Creatieve generalist
 
120422 Ppt De Vrije Ruimte Partners
120422 Ppt De Vrije Ruimte Partners120422 Ppt De Vrije Ruimte Partners
120422 Ppt De Vrije Ruimte PartnersRené Tolboom
 
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorgLeerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorgmoendeco
 
Informatieavond 2013 korte versie
Informatieavond 2013 korte versieInformatieavond 2013 korte versie
Informatieavond 2013 korte versieSjaakHendriks
 
Strategisch beleidsplan ppt
Strategisch beleidsplan pptStrategisch beleidsplan ppt
Strategisch beleidsplan pptludovandoornik
 
Werk en adhd definitief in sjabloon
Werk en adhd definitief in sjabloonWerk en adhd definitief in sjabloon
Werk en adhd definitief in sjabloonMartineHeiremans
 
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)ExpoSchoolaanZet
 
De marketing van het cjg
De marketing van het cjgDe marketing van het cjg
De marketing van het cjgInvoering CJG
 
Presentatie pjotrtraining
Presentatie pjotrtrainingPresentatie pjotrtraining
Presentatie pjotrtrainingWJPA
 

Similar a Kies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studenten (20)

belevingsonderzoek schoolkinderen opvang
belevingsonderzoek schoolkinderen opvangbelevingsonderzoek schoolkinderen opvang
belevingsonderzoek schoolkinderen opvang
 
Cito enzo2011
Cito enzo2011Cito enzo2011
Cito enzo2011
 
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
 
Studiekeuze en solliciteren
Studiekeuze en solliciterenStudiekeuze en solliciteren
Studiekeuze en solliciteren
 
Deleerschooltour 2010
Deleerschooltour 2010Deleerschooltour 2010
Deleerschooltour 2010
 
Geert Driessen (2010) MinOCW Variatie in tijden Pres.pdf
Geert Driessen (2010) MinOCW Variatie in tijden Pres.pdfGeert Driessen (2010) MinOCW Variatie in tijden Pres.pdf
Geert Driessen (2010) MinOCW Variatie in tijden Pres.pdf
 
160512 Het Puberbrein
160512 Het Puberbrein160512 Het Puberbrein
160512 Het Puberbrein
 
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
 
Leren echt persoonlijk maken met Big Picure Learning
Leren echt persoonlijk maken met Big Picure LearningLeren echt persoonlijk maken met Big Picure Learning
Leren echt persoonlijk maken met Big Picure Learning
 
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
 
Ben jij een creatieve generalist? Doe de test!
Ben jij een creatieve generalist? Doe de test!Ben jij een creatieve generalist? Doe de test!
Ben jij een creatieve generalist? Doe de test!
 
120422 Ppt De Vrije Ruimte Partners
120422 Ppt De Vrije Ruimte Partners120422 Ppt De Vrije Ruimte Partners
120422 Ppt De Vrije Ruimte Partners
 
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorgLeerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
 
Informatieavond 2013 korte versie
Informatieavond 2013 korte versieInformatieavond 2013 korte versie
Informatieavond 2013 korte versie
 
Sessie 35 - Jongeren bevragen op straat
  Sessie 35 - Jongeren bevragen op straat   Sessie 35 - Jongeren bevragen op straat
Sessie 35 - Jongeren bevragen op straat
 
Strategisch beleidsplan ppt
Strategisch beleidsplan pptStrategisch beleidsplan ppt
Strategisch beleidsplan ppt
 
Werk en adhd definitief in sjabloon
Werk en adhd definitief in sjabloonWerk en adhd definitief in sjabloon
Werk en adhd definitief in sjabloon
 
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
 
De marketing van het cjg
De marketing van het cjgDe marketing van het cjg
De marketing van het cjg
 
Presentatie pjotrtraining
Presentatie pjotrtrainingPresentatie pjotrtraining
Presentatie pjotrtraining
 

Kies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studenten

  • 1. Vereniging van zelfstandig gevestigde en onafhankelijke studiekeuzecoaches www.studiekeuzenederland.nl 1
  • 2. Kies bewust voor een studie! tips voor ouders van (aanstaande) studenten 2
  • 3. • De jongere heeft ‘veel aan zijn hoofd’: • sport, school, thuis, games, chillen, ontdekken, etc. • Er is veel slaap nodig. • Deze omgevingsfactoren zijn enerverend. • Gericht zijn op toekomst kan ‘belastend’ zijn. • Studiekeuze maken misschien wel ‘te groot’ ?? • Ondersteuning voor toekomstgericht plan nodig. 3
  • 4. Belangrijke ontwikkelstap • Voor de eerste termijn van 4 jaar. • Geen keuze voor ‘40 jaar’. • Hoe begeleidt de ouder het kind in dit proces? 4
  • 5. • Te grote keuzevrijheid 5000 studies hbo en wo: • Leidt tot keuzestress • Experiment: • Keuze bij 5 soorten jam • Geen keuze bij 20 soorten 5
  • 6. Start met een brede oriëntatie op de mogelijkheden • Onderzoek een beperkt aantal studies en maak daaruit een keuze • Volg daarbij de 6 fasen van Taborsky Deze zijn opvraagbaar. Neem contact op met www.studiekeuzenederland.nl 6
  • 7. 7
  • 8. 8
  • 9. 9
  • 10. Tips voor de jongere: • Verzamel info om studies te vergelijken • Bezoek (oriënterend) open dagen van een paar studies • Vraag naar het beroep bij mensen uit je omgeving • Leer jezelf goed kennen: realistisch zelfbeeld Wat doet u als ouder: • Stimuleer het oriënteren op divers gebied • Ga mee naar open dagen • Oriënteer breed bij weinig ideeën en • Beperk juist bij veel ideeën o.a. door negatieve selectie • Benadruk sterke kanten en interesses 10
  • 11. 11
  • 12. 12
  • 13. 13
  • 14. 14
  • 15. Uitwisselen ervaringen • Zijn er nog aanvullingen? • Zijn er nog praktische tips? • Zijn er nog vragen? • Neemt u contact op met info@studiekeuzenederland.nl voor vragen, informatie of een coach 15
  • 16. BEDANKT VOOR UW AANDACHT www.studiekeuzenederland.nl 16