SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Great learning with
   MOBILE IT!
Steg 1 - 15 minuter
•   Grupper om 4 studenter i varje

•   Uppgift: konkreta aktiviteter där vi använder mobiltelefon/
    smartphones i utbildning, eller för lärande utanför utbildning.

•   Det kan handla om specifika aktiviteter, ämneskopplat, nya
    tjänster, nya användningsområden för tillgängliga tjänster,
    skapar mer generiska förutsättningar för lärande, etc.

    •   ta fram minst tre möjliga förslag

    •   presentera varje exempel med en slajd/visionsbeskrivning,
        viktigt att slajden är självförklarande, använd gärna bilder
Steg 2 - 20 minuter
•   Grupp 2 tar grupp 1s designförslag, grupp 3, grupp 2s osv.

    •   Se snabbt igenom förslagen och välj de två mest
        lovande, intressanta, genomförbara, eller liknande

    •   Förfina de två förslag ni valt

        •   Lägg till och utveckla förslagen, utöka
            beskrivningarna, vilka är förutsättningarna,
            teknikbehov, begränsningar, utmaningar,

•   Fortsätt att utveckla själva slajden
Steg 3 - 20 min

• Varje grupp skickar vidare idéerna igen
• Värdera idéerna och välj ut en av dem
• Skapa max 4 slajds där ni presenterar idén,
  beskriver hur den kan genomföras och
  säljer in förslaget. Förslaget ska kunna
  förstås utifrån slajdsen.

Más contenido relacionado

Destacado

1950s horror
1950s horror1950s horror
1950s horror
Epayne10
 
Fundingyourresearch
FundingyourresearchFundingyourresearch
Fundingyourresearch
Johan Lundin
 

Destacado (10)

Vetenskapsfestivalen
VetenskapsfestivalenVetenskapsfestivalen
Vetenskapsfestivalen
 
Lundin vkf mars 2011
Lundin vkf mars 2011Lundin vkf mars 2011
Lundin vkf mars 2011
 
1950s horror
1950s horror1950s horror
1950s horror
 
Nudel mul
Nudel mulNudel mul
Nudel mul
 
Fundingyourresearch
FundingyourresearchFundingyourresearch
Fundingyourresearch
 
Användarcentrerad systemutveckling
Användarcentrerad systemutvecklingAnvändarcentrerad systemutveckling
Användarcentrerad systemutveckling
 
Lektorslecture
LektorslectureLektorslecture
Lektorslecture
 
Coffee Crazed World
Coffee Crazed WorldCoffee Crazed World
Coffee Crazed World
 
Snapshot of Digital India - October 2016
Snapshot of Digital India - October 2016Snapshot of Digital India - October 2016
Snapshot of Digital India - October 2016
 
introduktion
introduktionintroduktion
introduktion
 

Similar a Workshop

Minnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
Minnesant 23 Sept Mo IdrottsgyMinnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
Minnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
LotteCh
 
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptxINACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
caniceconsulting
 
Transmedia learning
Transmedia learningTransmedia learning
Transmedia learning
haerikss
 
Framtidsverkstaden och Lärmilen
Framtidsverkstaden och LärmilenFramtidsverkstaden och Lärmilen
Framtidsverkstaden och Lärmilen
soren-knudsen.dk
 

Similar a Workshop (13)

Minnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
Minnesant 23 Sept Mo IdrottsgyMinnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
Minnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
 
Studieteknik och läroplan nätcafe 18 10 2016
Studieteknik och läroplan nätcafe  18 10 2016Studieteknik och läroplan nätcafe  18 10 2016
Studieteknik och läroplan nätcafe 18 10 2016
 
BFL <3 entreprenöriellt lärande
BFL <3 entreprenöriellt lärande BFL <3 entreprenöriellt lärande
BFL <3 entreprenöriellt lärande
 
Lego Serious Play erbjuds i Sverige av VAP4U
Lego Serious Play erbjuds i Sverige  av VAP4U Lego Serious Play erbjuds i Sverige  av VAP4U
Lego Serious Play erbjuds i Sverige av VAP4U
 
Mooc lundaföreläsning
Mooc lundaföreläsning Mooc lundaföreläsning
Mooc lundaföreläsning
 
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptxINACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
 
Transmedia learning
Transmedia learningTransmedia learning
Transmedia learning
 
Framtidsverkstaden och Lärmilen
Framtidsverkstaden och LärmilenFramtidsverkstaden och Lärmilen
Framtidsverkstaden och Lärmilen
 
Elevuppgift åk 6, enkel maskin
Elevuppgift åk 6, enkel maskinElevuppgift åk 6, enkel maskin
Elevuppgift åk 6, enkel maskin
 
Idrottsutrustning
IdrottsutrustningIdrottsutrustning
Idrottsutrustning
 
Minnesanteckningar2911 10
Minnesanteckningar2911 10Minnesanteckningar2911 10
Minnesanteckningar2911 10
 
ÄK Möckelsnäs 130822
ÄK Möckelsnäs 130822ÄK Möckelsnäs 130822
ÄK Möckelsnäs 130822
 
Deltagarcentrerad design i museer
Deltagarcentrerad design i museerDeltagarcentrerad design i museer
Deltagarcentrerad design i museer
 

Workshop

  • 1. Great learning with MOBILE IT!
  • 2. Steg 1 - 15 minuter • Grupper om 4 studenter i varje • Uppgift: konkreta aktiviteter där vi använder mobiltelefon/ smartphones i utbildning, eller för lärande utanför utbildning. • Det kan handla om specifika aktiviteter, ämneskopplat, nya tjänster, nya användningsområden för tillgängliga tjänster, skapar mer generiska förutsättningar för lärande, etc. • ta fram minst tre möjliga förslag • presentera varje exempel med en slajd/visionsbeskrivning, viktigt att slajden är självförklarande, använd gärna bilder
  • 3. Steg 2 - 20 minuter • Grupp 2 tar grupp 1s designförslag, grupp 3, grupp 2s osv. • Se snabbt igenom förslagen och välj de två mest lovande, intressanta, genomförbara, eller liknande • Förfina de två förslag ni valt • Lägg till och utveckla förslagen, utöka beskrivningarna, vilka är förutsättningarna, teknikbehov, begränsningar, utmaningar, • Fortsätt att utveckla själva slajden
  • 4. Steg 3 - 20 min • Varje grupp skickar vidare idéerna igen • Värdera idéerna och välj ut en av dem • Skapa max 4 slajds där ni presenterar idén, beskriver hur den kan genomföras och säljer in förslaget. Förslaget ska kunna förstås utifrån slajdsen.

Notas del editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n