Samfélagsmiðlar í kennslu, snögg yfirferð
•
0 recomendaciones•213 vistas
Fyrirlestur í Kvennaskóla Íslands. 30. ágúst 2013.
Recomendados
Más contenido relacionado
Similar a Samfélagsmiðlar í kennslu, snögg yfirferð
Similar a Samfélagsmiðlar í kennslu, snögg yfirferð (20)
Más de Svava Pétursdóttir
Más de Svava Pétursdóttir (16)
Samfélagsmiðlar í kennslu, snögg yfirferð
- 1. Samfélagsmiðlar í kennslu ,, snögg yfirferð ” Dr. Svava Pétursdóttir Fyrirlestur Kvennaskóla Íslands 30. ágúst 2013
- 3. Samræður í bakgrunni • Merki samræðunnar (Hashtag) • Merkja einstakling • @svavap #menntaspjall
- 4. Samfélagsmiðlar Forrit sem eru staðsett á netinu og eru afurð vef 2.0 • Þátttaka • Samvinna • Gagnvirkni • Samskipti • Samfélagsuppbygging • Deila • Tengslanet • Sköpun • Dreifing • Sveigjanleiki • Sérsníða/aðlögun • Poore (2012) http://usingsocialmediaintheclassroom.wikispaces.com/
- 5. http://www.icelandreview.com/icelandreview/daily_life/Iceland_Loves_Facebook_(JB)_0_399449.new s.aspx og http://en.wikipedia.org/wiki/Facebook_statistics 72% Íslendinga nota Facebook 223.880 manns Hvers vegna Facebook ? Monaco, Gibraltar hærri í einni mælingu og og Qatar í annari
- 8. Á Facebook erindi í skólann? – Farið á socrative.com – Veljið Student login – Room number: 515159 Svarmöguleikar A – já örugglega B- já C – Ekki viss D- Nei E- Nei alls ekki
- 9. Hvers vegna þurfa skólar að nýta samfélagsmiðla ? • Samfélagsmiðlar gefa tækifæri á að breyta kennsluháttum • SM auðvelda kennurum og nemendum að tengjast sérfræðingum • Þar tengjumst við nemendum, foreldrum og samfélagi þar sem þau eru þegar • SM eru leið til að finna nýjar og mikilvægar upplýsingar • Til að koma upplýsingum um skólana á framfæri á þann hátt sem þeir kjósa. • SM hafa áhrif ! • Þurfum að kenna nemendum á miðlana og áhrif þeirra (digital citizenship and digital branding)
- 10. Skólar og samfélagsmiðlar - Fimm víddir Tæki til náms Kennarar og nemendur – samskipti og upplýsingagjöf Kennarar og starfsfólk – samvinna og samstarf Kennarar – endurmenntun Almannatengsl
- 11. Lögreglan á höfuðborgarsvæðinu sú opinbera síða sem eitthvað kveður að 39.695 „aðdáendur“ http://www.socialbakers.com/facebook- statistics/iceland Almannatengsl
- 12. Fann ekki Kvennaskóla Íslands?
- 13. • From http://www.flickr.com/photos/plugusin/9223386478/in/set- 72157625087347140 • http://www.educatorstechnology.com/2013/07/8-things-kids-should- be-able-to-do-with.html
- 14. Samfélagsmiðlar og tækni – til hvers ?RÖNG SVÖR • Búa til skyggnusýningu • Skrifa blog • Búa til orðalist (wordle) • Birta hreyfimyndir • Hanna flettitöflur • Búa til myndbönd • Setja innlegg í námsumhverfi • Nota snjalltöflur • Hanna smáforrit RÉTT SVÖR • Auka vitund • Efna til samræðna • Finna svör (við þeirra spurningum) • Vinna saman • Móta skoðanir • Hafa áhrif • Taka þátt • Knýja fram breytingar • Tækni er alltaf tæki, EKKI námsmarkmið From http://www.educatorstechnology.com/2013/07/8-things-kids-should-be-able-to-do-with.html
- 17. Sem tæki til náms • Samskipti - vinna saman • Umræður • Leita heimilda – afla upplýsinga • Birta vinnu • Sköpun • Þátttaka í samfélagi
- 18. Framleiða saman- Vinna saman • Hugarkort • Blogg • Myndbönd • Veggspjöld
- 19. Vef-veggspjöld t.d • Safna saman, texta, mynd, myndskeiðum hljóðskrám • https://newhive.com/home/network
- 21. • Sameiginlegar – glósur – minningar – skýrslur – Verkefni – ritgerðir – ……
- 22. Skrifa saman
- 27. • Hvaða samfélagi hefur þú aðgang að? • Hvaða tæki hentar þínum hóp/bekk? • Hvar eru þátttakendur þegar? Spyrja ráða Gefa ráð Svara spurningum Deila upplýsingum Deila skrám Rökræða
- 28. umræður Umræður Hér með Hjóð og mynd http://voicethread.com
- 29. Kennarar og nemendur – samskipti og upplýsingagjöf • Hvað á að lesa • Hvenær á að mæta • Hvað gildir prófið • Tókuð þið eftir þessu? • Fréttir
- 30. • Einstaklingur • Síða • Hópur – vinsælasta og líklega besta leiðin til að vera í samskiptum við nemendur á Facebook
- 31. Vilja nemendur/kennarar taka þátt í hópum ? • Já - Eru þar hvort sem er • Já- Finna gagnsemi • Nei- ráðist inn á persónulegt/félagslegt rými • Stofnaðir af nemendum? – Kennari hefur ekki stjórn né eftirlit • Stofnaðir af kennurum? – Kennarinn ,,á“ hópinn
- 32. „Í einum af mínum kúrsum var ég í hópi með nemendum sem vildu stofna fésbókar síðu til þess að nota sem samskiptatól. Við vorum þrjár saman í hóp og gekk þetta vonum framar. Að mínu áliti er þetta frábær leið þar sem óþarfi er að kenna nemendum á síðuna því flest allir hafa notað hana í lengri tíma.“ Áslaug Björk Eggertsdóttir http://menntamidja.is/blog/2013/02/25/facebook-i-kennslu/
- 33. Boðin eða bönnuð • Truflun eða tækifæri • sumir vilja stofur án nets • - sumir nota samfélagsmiðla • - sumir segja að þeim komi þetta ekki við Mynd: http://epicself.com/wp-content/uploads/2008/08/computers-and-lecture.jpg
- 34. Kostir? • Áhrif á áhuga nemenda • Þekkja umhverfið • Tjá sig frjálslega • Hentar í umræður og hugmyndavinnu • Nemendur eru þarna –líklegri til að sjá skilaboð • Kostir að hafa allt á einum stað Mynd: http://media.tumblr.com/tumblr_lyc79xkCnF1r5wjw0.jpg
- 35. Hættur og gallar- nám og nemendur • Ekki allir á Facebook • Ekki sama og námsumhverfi – t.d. Ekki próf og skil • Tregir til að tjá sig (grunnskóli, háskóli) • Heldur ekki uppá eldri útgáfur skjala • Hætta á misskilningi og særindum ???
- 36. Hættur og gallar- kennarar • Nemenda- kennara sambönd og friðhelgi einkalífsins • Nýta friðhelgisstillingar • Kennarar og nemendur ekki „vinir“ á miðlum með persónulegu efni • Kennarar passi „ímynd“ sína – en loki ekki of miklu ;) • Skólar – Efni til samræðu um vinnulag – Setji viðmiðunarreglur
- 37. Vinna - val eða skylda? • Val – til viðbótar við aðra vinnu • Skylda – í staðin fyrir aðra vinnu • Námsmat – skásta leiðin til að tryggja þátttöku?
- 38. Til umhugsunar • Nemendur kunna svo mikið en samt ekki neitt! • Hver á að kenna/fjalla um? – Siðarreglur – Umgengnireglur – Höfundarétt – Áreiðanleika heimilda – …. http://edudemic.com/wp-content/uploads/2010/04/cyberbully.jpg
- 39. Kennarar og starfsfólk • Lokaðir hópar • Upplýsingadreifing • Samvinna og samstarf http://www.sfabrooklyn.org/schoolnews/board-clip-art.gif
- 40. Kennarar – endurmenntun • Tengslanet • Personal learning network – sjálfstæð endurmenntun • Félagslegur og faglegur stuðningur • Endurmenntun http://ingvihrannar.wordpress.com/in-icelandic/einstaklingsmidud- endurmenntun-med-twitter/
- 41. Hvaða græjur er hægt að nota í eigin þekkingaröflun? • Facebook – hópar um kennslu • Twitter – fylgjast með hvað erlendum og íslenskum kennurum og fræðimönnum • Spjallborð • Linkedin – hópar • Webinars • Moocs • Bókamerkjasíður
- 43. Spjaldtölvur í námi og kennslu
- 44. + 3 svör í viðbót Náttúrufræðikennarar Leita upplýsinga
- 45. http://www.facebook.com/groups/222107594472934/permalink/414164568600568 30 viðbrögð! Umræða á dýptina um kennslufræði, miðlun fyrirmynda , skoðanar og endurskoðanir... Náttúrufræðikennarar
- 50. Takk fyrir mig ! @svavap Muna #menntaspjall