SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
ВИХОВНА І ОСВІТНЯ 
ЦІННІСТЬ УКРАЇНСЬКОЇ 
НАРОДНОЇ ІГРАШКИ У 
ТВОРЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ 
ДІТЕЙ 
Виконала: 
Студентка 418 групи 
Коляса Віталіна
ЗНАЧЕННЯ ІГРАШКИ У 
РОЗВИТКУ ДИТИНИ 
 Одним із ефективних засобів формування творчої 
активності дітей є різновид українського народного 
мистецтва – іграшка. 
 Вона є відтворенням предметів і явищ життя й 
діяльності суспільства.
На підставі поліфункціонального характеру 
української народної іграшки, було виділено окремі її 
функції: 
 інформаційну, 
 мотиваційно-стимулюючу, 
 сенсорну, 
 гедоністичну, 
 евристичну, 
 аксіологічну, 
 культурологічну, 
 навчальну, розвиваючу, виховну.
 На значущість народної іграшки у вихованні 
підростаючого покоління вказували С. Ф. Русова, Е. 
А. Аркін, А. П. Усова, Е. О. Фльоріна, 
А. С. Макаренко та інші.
 Мистецтво українського іграшкарства формує в дітей 
естетичні смаки, творчі здібності. Народна іграшка 
має не лише екологічну, а й духовну чистоту. 
Зроблена з любов’ю, вона розвиває кмітливість, 
фантазію, духовний світ дитини, дає перші 
професійні навички, пробуджує відчуття рідного 
коріння.
 Використання народної іграшки урізноманітнює 
ігрову діяльність дітей, збагачує, розширює сферу 
пізнання дитиною світу і свого народу, розвиває 
традиційні для національної, господарської, 
побутової культури навички.
ВИДИ ІГРАШОК 
Українська народна "іграшкова 
культура" складна й розмаїта. 
Найбільш простою та 
прямолінійною класифікацією 
є поділ на дві групи: 
 Іграшки, у яких основною 
рисою є пластичні, 
художньо-естетичні 
фактори: ляльки, коники, 
баранці, олені, цапки, 
вершники, птахи, "барині", 
"куми" тощо; 
 Іграшки, основною функцією 
яких є результат здійснення 
певної механічної дії: деркачі, 
фуркала, калатала, свистки, 
луки зі стрілами, брязкальця, 
хихички тощо. 
7
 Українська іграшка представлена розмаїттям матеріалів. 
 Можна виділити кілька її видів: дерев'яні, глиняні, м'які 
(ганчіркові), сирні, солом'яні та іграшки з природного матеріалу – 
сіна, реп'яхів, рогози, листя, качанів кукурудзи, тирси, вербової 
кори, льону, різноманітних квітів, овочів. 
8
ДЕРЕВ’ЯНА ІГРАШКА 
 Дерево - матеріал, який у сільських умовах фактично завжди під рукою. 
Тому найбільше іграшок-саморобок роблять саме із дерева. 
 Це свистки, мороки, візки, колиски, мініатюрний посуд, знаряддя праці, 
лялькові меблі і зброя. 
9
ГЛИНЯНА ІГРАШКА 
 Із глини ліпили фігурки ”пань”, ”баришень”, ”кумів”, 
вершників на конях, півників, котиків, зозульок. 
 У різних місцевостях України гончарі виготовляли також дрібний 
дитячий посуд - "монетки", який є узагальненим, лаконічним 
повторенням "дорослого" місцевого посуду. Називався він 
"монетки", бо давався на здачу, коли купляли посуд. 
 Глиняні іграшки виготовляли переважно дружини й діти гончарів. 
За сезон сім’я гончаря виробляла кілька возів іграшок. На 
ярмарках та базарах вони користувалися попитом. 
10
СИРНА ІГРАШКА 
 На Гуцульщині й донині роблять іграшки із сиру — 
коників, баранців, бичків. Розміри фігурок невеликі: 10 
см заввишки та 16 завдовжки. Цим промислом 
займаються жінки. 
11
ІГРАШКИ ІЗ СОЛОМИ 
12
ІГРАШКИ ІЗ ТРАВИ, ЛИСТЯ 
КУКУРУДЗИ 
 Іграшки із соломи і трави - типові екологічні іграшки. 
 Авторами цих іграшок зазвичай були сільські умільці-хлібороби. 
 Виготовляли брязкальця ромбічної форми, брязкальця у формі 
кулі, "дзеркала", бичків, оленів, коників, ляльок різного типу, 
"павучків" тощо 
13
ІГРАШКИ З ТЕКСТИЛЬНИХ 
МАТЕРІАЛІВ 
 Народні ляльки-іграшки пов'язані з обрядово- 
ритуальними ляльками, які виготовлялися до певних 
дат і подій та з різних приводів (весілля, посухи, 
хвороби тощо) 
14
СИМВОЛІКА ІГРАШКИ 
Сопілка символізує мелодичну душу 
українського народу. 
Свищики – оберіг, шумові ефекти якого, за 
повір’ям відганяють злих духів. 
15
 Зозулиця - відроджений образ глиняної пташки- 
свищика, яка була винайдена нашими пращурами понад 
7 тис. років тому за часів Трипільської цивілізації. Цей 
народний інструмент може стати музичним талісманом 
європейського футбольного чемпіонату в 2012 році. 
16
 Коза – символ родючості. 
 Баранчик – найстаріший 
образ сонця. З цією 
іграшкою пов’язана уява 
про багатство, добробут, 
благополуччя. 
 Зайчик – (у слов’ян) 
нескінчений рух життя 
на землі. 
 Ведмідь – символ добра, 
дитячої забави, добрий 
господар лісу. 
 Коник – слуга сонця, 
допомагає вирощувати 
хліб, сприяє підвищенню 
родючості землі. 
17
 Іграшка українських гончарів «півень» - один з найдавніших сакральних 
образів, який прийшов до нас зі сходу 
 Півень – птах, пов’язаний з сонцем: він не тільки сповіщає про початок 
дня, але є провідником сонця в річному та добовому циклах. 
 Він охороняє від небезпеки, розгонює своїм криком нечисту силу, відлякує 
біду, вітає схід сонця, обертає до втечі сили зла та тьми, пильнує 
небезпеку. 
 Груди півників часто прикрашали солярні символи – кола, розети, крапки, 
розташовані по колу. 
18
ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ 
КЕРАМІЧНОЇ ІГРАШКИ 
 Технологія виготовлення іграшок, підготовка глини майже 
всюди були однаковими. 
 Глину змішували з дрібним просіяним піском і розводили 
з водою, перетворюючи у в’язке тісто. З нього й ліпили 
іграшки. 
 Спочатку їх висушували, а через кілька днів обпалювали. 
 В залежності від якості і складу місцевих глини й піску, 
поверхня іграшок набувала певного кольору і фактури. 
Для прикраси в різних центрах використовували 
кольорову поливу або розпис. 
19
РЕГІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ 
КЕРАМІЧНОЇ ІГРАШКИ 
 Найвідоміші місця виготовлення народних іграшок в 
Україні – Івано-Франківщина (Косів, Кути), 
Львівщина (Яворів, Стара Сіль), Закарпаття 
(Ужгород), Полтавщина (Опішня, Хомутець), 
Дніпропетровщина (Петриківка), Київщина 
(Васильків), Черкащина (с. Громи), Тернопільщина 
(Калагарівка, Великий Кунинець, Вишневець), 
Вінниччина (Бар, Бубнівка), Житомирщина 
(Баранівка), Хмельниччина (Адамівка), Волинь 
(Ковель), Одещина. 
20
Опішня — центр українського народного 
мистецтва (кераміка, ткацтво), що здобув 
широку популярність з 19 ст. 
21
 В Опішні виготовляли іграшки, подібні до знарядь праці 
і посуду („монетки”); свистунці: коники, баранці, гуски, 
курки, півники, качки; вершники на коні, мама з 
дитиною, жінка з куркою, ведмідь; сюжетні іграшки: 
„Весілля на Полтавщині”, „Хлібороб”. 
22
 Для Опішнянської іграшки характерні рослинні 
орнаменти, хвилясті, прямі, ламані лінії, крапки, 
кружечки, мазки. 
 Вироби покриває розпис локальними колірними 
плямами (в основному крупно намальований 
стилізований рослинний узор), підкреслюючи їх 
декоративну узагальненість. 23
КОСІВ 
 Околиці Косова багаті на глину. Тож гончарство тут розвивалось з 
давніх часів. 
 Ужитково-декоративна кераміка, якою ми знаємо її сьогодні, 
зароджувалась десь наприкінці 18 - початку 19 століть. 
 Нині в Косові працює ціла група молодих народних майстрів, 
художників-професіоналів, які з глини виготовляють скульптурки-іграшки 
та скульптурні композиції на різноманітну тематику. 
24
 Найчастіше зустрічаються свищики: птахи, тварини, які 
здебільшого мають найпростішу форму. 
25
 Для глиняной іграшки Косівщини характерний розпис зеленим, 
червоно-брунатним та жовтим кольором по білому, жовтувато- 
білому тлі та жовтим, білим і зеленим кольорами по червоно- 
брунатному тлі. Візерунок – рослинно-геометричний. 
26
ІГРАШКИ ІНШИХ 
РЕГІОНІВ 
 Глиняні забавки, виготовлені в Києві, Одесі, 
Хмельницькому - без розпису і глазурі, дивують своєю 
нехитрою мудрістю, цільністю. Їм притаманні широта 
сюжетних задумів, сміливість композиційних вирішень, 
динамізм форми. 
27
 Тиквочки. с.Адамівка Хмельницька обл. поч. XX ст. 
28
 Посудинки. Васильківський майоліковий завод. Київська обл. 
1960-ті

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

культура стародавнього єгипту
культура стародавнього єгиптукультура стародавнього єгипту
культура стародавнього єгипту
Анна Мала
 
презентация громадянське виховання1
презентация громадянське виховання1презентация громадянське виховання1
презентация громадянське виховання1
VadimLuganskiy
 
презентація сухомлинський
презентація сухомлинськийпрезентація сухомлинський
презентація сухомлинський
Sl H
 
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спортузвіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
Людмила Шведенко
 
ігри та цікаві вправи з української мови для учнів початкових класів
ігри та цікаві вправи  з української мови для учнів початкових класівігри та цікаві вправи  з української мови для учнів початкових класів
ігри та цікаві вправи з української мови для учнів початкових класів
Olesea_Moldovan
 
логіко математичний розвиток дітей дошкільного віку»
логіко  математичний розвиток дітей дошкільного віку»логіко  математичний розвиток дітей дошкільного віку»
логіко математичний розвиток дітей дошкільного віку»
Методичний кабінет
 

La actualidad más candente (20)

культура стародавнього єгипту
культура стародавнього єгиптукультура стародавнього єгипту
культура стародавнього єгипту
 
днз №43досвід роботи з батьками
днз №43досвід роботи з батькамиднз №43досвід роботи з батьками
днз №43досвід роботи з батьками
 
Пошуково-дослидницька дияльнисть
Пошуково-дослидницька дияльнистьПошуково-дослидницька дияльнисть
Пошуково-дослидницька дияльнисть
 
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
 
презентация громадянське виховання1
презентация громадянське виховання1презентация громадянське виховання1
презентация громадянське виховання1
 
Схема плану Старша група
                                    Схема плану   Старша   група                                    Схема плану   Старша   група
Схема плану Старша група
 
презентація сухомлинський
презентація сухомлинськийпрезентація сухомлинський
презентація сухомлинський
 
Конспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 років
Конспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 роківКонспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 років
Конспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 років
 
Гурток з образотворчого мистецтва “Веселі акварелі”
Гурток з образотворчого мистецтва “Веселі акварелі”Гурток з образотворчого мистецтва “Веселі акварелі”
Гурток з образотворчого мистецтва “Веселі акварелі”
 
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спортузвіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 
ігри та цікаві вправи з української мови для учнів початкових класів
ігри та цікаві вправи  з української мови для учнів початкових класівігри та цікаві вправи  з української мови для учнів початкових класів
ігри та цікаві вправи з української мови для учнів початкових класів
 
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
 
Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"
Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"
Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"
 
Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)
Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)
Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)
 
Проект "Маленький актор у кожній дитини"
Проект "Маленький актор у кожній дитини"Проект "Маленький актор у кожній дитини"
Проект "Маленький актор у кожній дитини"
 
логіко математичний розвиток дітей дошкільного віку»
логіко  математичний розвиток дітей дошкільного віку»логіко  математичний розвиток дітей дошкільного віку»
логіко математичний розвиток дітей дошкільного віку»
 
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчання
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчанняНаказ про зарахування на екстернатну форму навчання
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчання
 
гра
грагра
гра
 
Ребус-метод Л. Штернберга
Ребус-метод   Л. ШтернбергаРебус-метод   Л. Штернберга
Ребус-метод Л. Штернберга
 

Similar a презентація студентки 418гр. коляси віталіни

виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчівиховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
Александр Черный
 
презентация виставка1
презентация виставка1презентация виставка1
презентация виставка1
Maya Vovnyanko
 
гурткові заняття розробка занять
гурткові заняття   розробка занятьгурткові заняття   розробка занять
гурткові заняття розробка занять
lubovv895
 
печатний проект
печатний проектпечатний проект
печатний проект
tank1975
 
Студентський буклет
Студентський буклетСтудентський буклет
Студентський буклет
ysp200997
 
веб сайт
веб сайтвеб сайт
веб сайт
effas1985
 
презентация 7гр.
презентация 7гр.презентация 7гр.
презентация 7гр.
dnz150
 

Similar a презентація студентки 418гр. коляси віталіни (20)

виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчівиховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
 
проект з художної праці
проект з художної праціпроект з художної праці
проект з художної праці
 
аоопопопопопкшопшепошеопшукоаввлпдлошщуковпдоплкошпоквзщвало
аоопопопопопкшопшепошеопшукоаввлпдлошщуковпдоплкошпоквзщвалоаоопопопопопкшопшепошеопшукоаввлпдлошщуковпдоплкошпоквзщвало
аоопопопопопкшопшепошеопшукоаввлпдлошщуковпдоплкошпоквзщвало
 
Vyshyvka
VyshyvkaVyshyvka
Vyshyvka
 
Презентація учнів Писанка
Презентація учнів ПисанкаПрезентація учнів Писанка
Презентація учнів Писанка
 
Куточок народознавства група №7
Куточок народознавства група №7Куточок народознавства група №7
Куточок народознавства група №7
 
презентация виставка1
презентация виставка1презентация виставка1
презентация виставка1
 
Сирна іграшка
Сирна іграшкаСирна іграшка
Сирна іграшка
 
гурткові заняття розробка занять
гурткові заняття   розробка занятьгурткові заняття   розробка занять
гурткові заняття розробка занять
 
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»
 
печатний проект
печатний проектпечатний проект
печатний проект
 
Студентський буклет
Студентський буклетСтудентський буклет
Студентський буклет
 
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!» Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
 
веб сайт
веб сайтвеб сайт
веб сайт
 
презентация 7гр.
презентация 7гр.презентация 7гр.
презентация 7гр.
 
вих.година Писанка
вих.година Писанкавих.година Писанка
вих.година Писанка
 
«Писанка - символ нашого життя».
«Писанка - символ нашого життя».  «Писанка - символ нашого життя».
«Писанка - символ нашого життя».
 
Лялька мотанка
Лялька мотанкаЛялька мотанка
Лялька мотанка
 
Files-downloads-презентація мотанка
 Files-downloads-презентація мотанка Files-downloads-презентація мотанка
Files-downloads-презентація мотанка
 
9 dpa um_2016_pip-watermark
9 dpa um_2016_pip-watermark9 dpa um_2016_pip-watermark
9 dpa um_2016_pip-watermark
 

Más de svetlanateslenko

Más de svetlanateslenko (13)

спец. курс (лісовська)
спец. курс (лісовська)спец. курс (лісовська)
спец. курс (лісовська)
 
курс 2 (лісовська)
курс 2 (лісовська)курс 2 (лісовська)
курс 2 (лісовська)
 
лісовська
лісовськалісовська
лісовська
 
презентація викладача
презентація викладачапрезентація викладача
презентація викладача
 
презентация народна ¦грашка
презентация народна ¦грашкапрезентация народна ¦грашка
презентация народна ¦грашка
 
89eb4f078be9610be0b55e766eeffaef
89eb4f078be9610be0b55e766eeffaef89eb4f078be9610be0b55e766eeffaef
89eb4f078be9610be0b55e766eeffaef
 
презентація звітна тесленко с.о.
презентація звітна тесленко с.о.презентація звітна тесленко с.о.
презентація звітна тесленко с.о.
 
укр.нар.свята
укр.нар.святаукр.нар.свята
укр.нар.свята
 
презентация укр.нар.п¦сн¦
презентация укр.нар.п¦сн¦презентация укр.нар.п¦сн¦
презентация укр.нар.п¦сн¦
 
укр.нар.¦гри
укр.нар.¦гриукр.нар.¦гри
укр.нар.¦гри
 
фольклорн¦ жанри
фольклорн¦ жанрифольклорн¦ жанри
фольклорн¦ жанри
 
презентація викладача
презентація викладачапрезентація викладача
презентація викладача
 
привет
приветпривет
привет
 

Último

Último (10)

Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 

презентація студентки 418гр. коляси віталіни

  • 1. ВИХОВНА І ОСВІТНЯ ЦІННІСТЬ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ ІГРАШКИ У ТВОРЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ Виконала: Студентка 418 групи Коляса Віталіна
  • 2. ЗНАЧЕННЯ ІГРАШКИ У РОЗВИТКУ ДИТИНИ  Одним із ефективних засобів формування творчої активності дітей є різновид українського народного мистецтва – іграшка.  Вона є відтворенням предметів і явищ життя й діяльності суспільства.
  • 3. На підставі поліфункціонального характеру української народної іграшки, було виділено окремі її функції:  інформаційну,  мотиваційно-стимулюючу,  сенсорну,  гедоністичну,  евристичну,  аксіологічну,  культурологічну,  навчальну, розвиваючу, виховну.
  • 4.  На значущість народної іграшки у вихованні підростаючого покоління вказували С. Ф. Русова, Е. А. Аркін, А. П. Усова, Е. О. Фльоріна, А. С. Макаренко та інші.
  • 5.  Мистецтво українського іграшкарства формує в дітей естетичні смаки, творчі здібності. Народна іграшка має не лише екологічну, а й духовну чистоту. Зроблена з любов’ю, вона розвиває кмітливість, фантазію, духовний світ дитини, дає перші професійні навички, пробуджує відчуття рідного коріння.
  • 6.  Використання народної іграшки урізноманітнює ігрову діяльність дітей, збагачує, розширює сферу пізнання дитиною світу і свого народу, розвиває традиційні для національної, господарської, побутової культури навички.
  • 7. ВИДИ ІГРАШОК Українська народна "іграшкова культура" складна й розмаїта. Найбільш простою та прямолінійною класифікацією є поділ на дві групи:  Іграшки, у яких основною рисою є пластичні, художньо-естетичні фактори: ляльки, коники, баранці, олені, цапки, вершники, птахи, "барині", "куми" тощо;  Іграшки, основною функцією яких є результат здійснення певної механічної дії: деркачі, фуркала, калатала, свистки, луки зі стрілами, брязкальця, хихички тощо. 7
  • 8.  Українська іграшка представлена розмаїттям матеріалів.  Можна виділити кілька її видів: дерев'яні, глиняні, м'які (ганчіркові), сирні, солом'яні та іграшки з природного матеріалу – сіна, реп'яхів, рогози, листя, качанів кукурудзи, тирси, вербової кори, льону, різноманітних квітів, овочів. 8
  • 9. ДЕРЕВ’ЯНА ІГРАШКА  Дерево - матеріал, який у сільських умовах фактично завжди під рукою. Тому найбільше іграшок-саморобок роблять саме із дерева.  Це свистки, мороки, візки, колиски, мініатюрний посуд, знаряддя праці, лялькові меблі і зброя. 9
  • 10. ГЛИНЯНА ІГРАШКА  Із глини ліпили фігурки ”пань”, ”баришень”, ”кумів”, вершників на конях, півників, котиків, зозульок.  У різних місцевостях України гончарі виготовляли також дрібний дитячий посуд - "монетки", який є узагальненим, лаконічним повторенням "дорослого" місцевого посуду. Називався він "монетки", бо давався на здачу, коли купляли посуд.  Глиняні іграшки виготовляли переважно дружини й діти гончарів. За сезон сім’я гончаря виробляла кілька возів іграшок. На ярмарках та базарах вони користувалися попитом. 10
  • 11. СИРНА ІГРАШКА  На Гуцульщині й донині роблять іграшки із сиру — коників, баранців, бичків. Розміри фігурок невеликі: 10 см заввишки та 16 завдовжки. Цим промислом займаються жінки. 11
  • 13. ІГРАШКИ ІЗ ТРАВИ, ЛИСТЯ КУКУРУДЗИ  Іграшки із соломи і трави - типові екологічні іграшки.  Авторами цих іграшок зазвичай були сільські умільці-хлібороби.  Виготовляли брязкальця ромбічної форми, брязкальця у формі кулі, "дзеркала", бичків, оленів, коників, ляльок різного типу, "павучків" тощо 13
  • 14. ІГРАШКИ З ТЕКСТИЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ  Народні ляльки-іграшки пов'язані з обрядово- ритуальними ляльками, які виготовлялися до певних дат і подій та з різних приводів (весілля, посухи, хвороби тощо) 14
  • 15. СИМВОЛІКА ІГРАШКИ Сопілка символізує мелодичну душу українського народу. Свищики – оберіг, шумові ефекти якого, за повір’ям відганяють злих духів. 15
  • 16.  Зозулиця - відроджений образ глиняної пташки- свищика, яка була винайдена нашими пращурами понад 7 тис. років тому за часів Трипільської цивілізації. Цей народний інструмент може стати музичним талісманом європейського футбольного чемпіонату в 2012 році. 16
  • 17.  Коза – символ родючості.  Баранчик – найстаріший образ сонця. З цією іграшкою пов’язана уява про багатство, добробут, благополуччя.  Зайчик – (у слов’ян) нескінчений рух життя на землі.  Ведмідь – символ добра, дитячої забави, добрий господар лісу.  Коник – слуга сонця, допомагає вирощувати хліб, сприяє підвищенню родючості землі. 17
  • 18.  Іграшка українських гончарів «півень» - один з найдавніших сакральних образів, який прийшов до нас зі сходу  Півень – птах, пов’язаний з сонцем: він не тільки сповіщає про початок дня, але є провідником сонця в річному та добовому циклах.  Він охороняє від небезпеки, розгонює своїм криком нечисту силу, відлякує біду, вітає схід сонця, обертає до втечі сили зла та тьми, пильнує небезпеку.  Груди півників часто прикрашали солярні символи – кола, розети, крапки, розташовані по колу. 18
  • 19. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ КЕРАМІЧНОЇ ІГРАШКИ  Технологія виготовлення іграшок, підготовка глини майже всюди були однаковими.  Глину змішували з дрібним просіяним піском і розводили з водою, перетворюючи у в’язке тісто. З нього й ліпили іграшки.  Спочатку їх висушували, а через кілька днів обпалювали.  В залежності від якості і складу місцевих глини й піску, поверхня іграшок набувала певного кольору і фактури. Для прикраси в різних центрах використовували кольорову поливу або розпис. 19
  • 20. РЕГІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ КЕРАМІЧНОЇ ІГРАШКИ  Найвідоміші місця виготовлення народних іграшок в Україні – Івано-Франківщина (Косів, Кути), Львівщина (Яворів, Стара Сіль), Закарпаття (Ужгород), Полтавщина (Опішня, Хомутець), Дніпропетровщина (Петриківка), Київщина (Васильків), Черкащина (с. Громи), Тернопільщина (Калагарівка, Великий Кунинець, Вишневець), Вінниччина (Бар, Бубнівка), Житомирщина (Баранівка), Хмельниччина (Адамівка), Волинь (Ковель), Одещина. 20
  • 21. Опішня — центр українського народного мистецтва (кераміка, ткацтво), що здобув широку популярність з 19 ст. 21
  • 22.  В Опішні виготовляли іграшки, подібні до знарядь праці і посуду („монетки”); свистунці: коники, баранці, гуски, курки, півники, качки; вершники на коні, мама з дитиною, жінка з куркою, ведмідь; сюжетні іграшки: „Весілля на Полтавщині”, „Хлібороб”. 22
  • 23.  Для Опішнянської іграшки характерні рослинні орнаменти, хвилясті, прямі, ламані лінії, крапки, кружечки, мазки.  Вироби покриває розпис локальними колірними плямами (в основному крупно намальований стилізований рослинний узор), підкреслюючи їх декоративну узагальненість. 23
  • 24. КОСІВ  Околиці Косова багаті на глину. Тож гончарство тут розвивалось з давніх часів.  Ужитково-декоративна кераміка, якою ми знаємо її сьогодні, зароджувалась десь наприкінці 18 - початку 19 століть.  Нині в Косові працює ціла група молодих народних майстрів, художників-професіоналів, які з глини виготовляють скульптурки-іграшки та скульптурні композиції на різноманітну тематику. 24
  • 25.  Найчастіше зустрічаються свищики: птахи, тварини, які здебільшого мають найпростішу форму. 25
  • 26.  Для глиняной іграшки Косівщини характерний розпис зеленим, червоно-брунатним та жовтим кольором по білому, жовтувато- білому тлі та жовтим, білим і зеленим кольорами по червоно- брунатному тлі. Візерунок – рослинно-геометричний. 26
  • 27. ІГРАШКИ ІНШИХ РЕГІОНІВ  Глиняні забавки, виготовлені в Києві, Одесі, Хмельницькому - без розпису і глазурі, дивують своєю нехитрою мудрістю, цільністю. Їм притаманні широта сюжетних задумів, сміливість композиційних вирішень, динамізм форми. 27
  • 28.  Тиквочки. с.Адамівка Хмельницька обл. поч. XX ст. 28
  • 29.  Посудинки. Васильківський майоліковий завод. Київська обл. 1960-ті