SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
SOAL ANTROPOLOGI
1. Berikut ini yang termasuk jenis budaya lokal dari Jawa Barat dan Bali adalah ....
A. Reog dan ludruk
B. Debus dan wayang orang
C. Jaipong dan tari pendet
D. Kecak dan barongsai
E. Ketoprak dan calung
2. Perhatikan gambar di bawah!
Karya seni arsitektur pada gambar di atas berasal dari daerah.....
A. Betawi
B. Jawa Tengah
C. Madura
D. Maluku
E. Sulawesi
3. Contoh pengaruh negatif masuknya kebudayaan asing ke Indonesia adalah meningkatnya ….
A. gaya hidup hedonism dalam masyarakat
B. teknologi informasi yang begitu cepat
C. sarana hiburan dengan biaya murah
D. literature berbahasa Inggris yang mudah diakses
E. kualitas sumber daya manusia yang produktif
4. Budaya Barat yang liberal dan kurang memperhatikan hal-hal yang bersifat religius memberi
pengaruh negatif terhadap kehidupan masyarakat. Pengaruh tersebut berbentuk gaya hidup ….
A. Sekuler C. Hedonis E.Individulis
B. Materialis D. egois
5. Dengan ikatan pernikahan dua insan yang berbeda latar belakang budaya terjadi hubungan antara
budaya. Akibat hubungan itu unsur-unsur budaya yang berbeda terjadi proses penyeesuaian
sehingga melahirkan corak kebiasaan-kebiasaan baru. Percampuran budaya akibat dari ikatan
perkawinan adalah bentuk ...
A. akomodasi C. Akulturasi E.enkulturasi
B. asimilasi D.penetrasi
6. Dalam pertemauan kebudayaan, terdapat tiga alternatif, salah satunya menerima secara pasif,
artinya ….
A. menyedot kebudayaan baru sekuat-kuatnya.
B. menerima secara membabi buta
C. memilih mana yang baik dan yang tidak
D. mengintegrasikan dalam budaya sendiri.
E. menolak sama sekali
7. Masyarakat Jakarta merupakan masyarakat yang pluralis. Dampak positif dari masyarakat pluralis
adalah... .
A. persaingan antar kelompok
B. kerjasama antar kelompok
C. terjadi akulturasi dari beberapa suku-bangsa
D. perkawinan antar suku-bangsa
E. konflik antar suku-bangsa atau antar kelompok
8. Tindakan untuk menyikapi keanekaragaman etnik di masyarakat Indonesia adalah ….
A. melihat perbedaan dan keanekaragaman etnik sebagai penghambat utama pembangunan
nasional
B. menggap perbedaan memiliki potensi destruktif yang mengancam persatuan bangsa
C. menghormati berbagai kelompok dalam masyarakat agar setiap kelompok mampu
mengekspresikan kebudayaan mereka.
D. mencurigai setiap aktivitas yang dilakukan oleh kelompok lain
E. membebaskan setiap kelompok untuk tumbuh berkembang tanpa aturan
9. Salah satu contoh penyelesaian masalah (solusi) dalam menghadapi keragaman budaya yaitu ....
A. menggelar pertemuan massal budaya-budaya tradisional
B. memberi bantuan kepada budaya lokal secara terus menerus
C. membuat balai pertemuan yang digunakan lintas budaya
D. mendirikan forum urun rebbug lintas budaya
E. memperkenalkan keberagaman budaya di mass media
10. Sekelompok pendatang tinggal di wilayah baru. Mereka berusaha meleburkan diri dengan aktivitas
kehidupan masyarakat setempat. Para pendatang itu bertindak sesuai dengan nilai dan norma yang
ada. Prose dinamika budaya tersebut terjadi karena adanya ….
A. akulturasi C. inovasi E.asimilasi
B. sosialisasi D.difusi
11. Perhatikan pernyataan di bawah ini.
1. Sifat kurang percaya pada diri sendiri
2. Prasangka buruk terhadap hal- hal yang baru
3. Adanya kepentingan yang sudah tertanam dengan kuat
4. Perkembangan ilmu pengetahuan yang terhambat
5. Suka mengabaikan tanggung jawab yang telah diberikan
Faktor- faktor penghambat dinamika budaya adalah sebagaimana ditunjukkan pada .…
A. 1, 2 dan 3 C. 2, 3 dan 4 E.1, 3 dan 5
B. 2, 4 dan 5 D. 1, 4 dan 5
12. Salah satu kenyataan yang kita temui di kalangan pelajar di era globalisasi dan informasi saat ini
adalah ....
A. lebih sopan santun dalam bersikap
B. semakin gemar dengan budaya lokal
C. lebih mengenal budaya barat
D. banyak mempelajari kesenian tradisional
E. sudah tidak mengenal budaya asli masyarakat
13. Berikut ini yang merupakan peranan lembaga adat dalam pewarisan budaya adalah ….
A. mewajibkan untuk mengamalkan perbuatan yang baik
B. membentuk anak menjadi pribadi yang utuh dan berkelakuan baik
C. mendidik anak menjadi cerdas dalam menguasai ilmu pengetahuan
D. mengajarkan pola hidup yang hemat dengan prinsip-prinsip ekonomi
E. mensosialisasikan norma dan aturan yang berlaku
14. Penyebaran atau perembesan unsur-unsur budaya dari masyarakat satu kemasyarakat yang lain
disebut ....
A. Akulturasi C.sosialisasi E.difusi
B. Asimilasi D.enkulturasi
15. Penyebaran jenis produk makanan dan minuman dari luar seperti Coca-cola, Pizza, Mc
Donald, KFC, dan sebagainya sehingga dikenal oleh masyarakat Indonesia, merupakan
proses …
A. akulturasi C. inovasi E. difusi intra masyarakat
B. asimilasi D.difusi inter masyarakat
16. Tindakan yang dapat memperkuat proses integrasi nasional Indonesia adalah… .
A. mengibarkan bendera Bintang Kejora di Papua
B. mengikuti lomba bercerita dalam bahasa Maluku
C. mendiskusikan konsep Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
D. mengadakan lomba mengarang dalam bahasa Inggris
E. mengadakan lomba debat dalam bahasa Jepang
17. Berbagai jenis konflik horizontal maupun vertikal yang terjadi antar elmen masyarakat dewasa ini
bias dicegah apabila masyarakat lebih mengedepankan sikap….
A. musyawarah untuk mufakat
B. lemah lembut dalam bertutur kata
C. menjujung tinggi budaya daerah masing-masing
D. merpakaian sesuai dengan adapt masing-masing
E. mentaati kaidah berbahasa Indonesia yang baik dan benar
18. Di tempat umum sering terdapat gambar atau tulisan yang memiliki makna tertentu untuk
menyampaikan pesan tertentu. Fungsi bahasa yang digunakan adalah ….
A. Metalinguistik C.puitis E.kontektual
B. Direktif D.referensial
19. Pernyatan berikut yang menunjukan pengaruh lingkungan geografis terhadap pembentukan bahasa
dan dialek adalah ….
A. pegawai bank memiliki bahasa dan dialek yang berbeda dengan pegawai pemerintah
B. anak-anak memiliki bahasa dan dialek yang berbeda dengan orang tuanya
C. seorang dosen memiliki gaya bahasa yang berbeda dengan mahasiswanya
D. guru memiliki bahasa dan dialek yang berbeda dengan muridnya
E. penduduk di daerah pedesaan memiliki bahasa dan dialek yang berbeda dengan penduduk
perkotaan
20. Kontor adalah salah satu tempat pelayanan masyarakat yang di dalamnya terdapat pimpinan, dan
staf karyawan, serta masyarakat yang membutuhkan pelayanan di tempat tersebut. Bahasa dan
dialek yang digunakan di lingkungan kantor adalah ….
A. bahasa gaul C.bahasa tubuh E.bahasa daerah
B. bahasa Inggris D.bahasa formal
21. Berikut ini yang bukan merupakan factor-faktor yang mempengaruhi perbedaan bahasa dan dialek
adalah ….
A. letak geografis C.kelas social E.usia penutur
B. agama penutur D.gender
22. Fungsi tradisi lisan yang berhubungan dengan edukasi adalah ....
A. sebagai alat bantu proses pendidikan E.meningkatkan persatuan dan kesatuan
B. alat pengesahan budaya secara kolektif
C. sebagai pencerminan angan-angan masyarakat
D. sebagai kekayaan yang dimiliki suatu masyarakat
23. Perhatikan gambar di bawah!
Jenis tradisi lisan diatas adalah ....
A. Mak yong C.Wor E.Wayang orang
B. Rabab D.Didong
24. Perhatikan contoh tradisi lisan berikut ini :
1) Sangkuriyang
2) Malin kundang
3) Jaka tingkir
4) Bawang merah bawang putih
Yang merupakan cerita dari Jawa Tengah adalah ….
A. 1 dan 2 C. 2 dan 4 E. 1 dan 3
B. 3 dan 4 D.2 dan 3
25. Berikut ini yang bukan merupakan cirri-ciri tradisi lisan adalah ….
A. penyebaran dan pewarisan secara lisan D.bersifat tradisional
B. bersifat anonim E. bersifat modern
C. memiliki berbagai versi bukan variasi
26. Contoh kesenian di Indonesia berikut!
1) wayang kulit 4) atlas bahasa
2) wayang beber 5) rabab pariaman
3) naskah kuno
Yang merupakan contoh dari tradisi lisan di Indonesia ditunjukan oleh nomor ….
A. 1, 2, dan 3 D. 2, 3, dan 4
B. 1, 2, dan 4 E. 2, 3, dan 5
C. 1, 2, dan 5
27. Cerita pantun yang di ringi musik kecapi indung adalah percampuran antara percakapan, lagu dan
syair. Cerita tradisi lisan di atas berasal dari daerah ....
A. Aceh C. Jawa E.Bali
B. Gorontalo D.Sunda
28. Hal-hal berikut ini merupakan factor yang mendorong semakin terpinggirnya tradisi lisan dalam
masyarakat adalah ….
A. kualitas sumber daya manusia yang semakin meningkat
B. perkembangan zaman
C. kemajuan ekonomi
D. perkembangan budaya
E. kemajuan teknologi dan informasi
29. Lukisan zaman Pra Sejarah berbentuk perahu dapat dijumpai di . . . .
A. Jawa Barat C. Batak Toba E.Jawa Timur
B. Flores D. Kalimantan
30. 1. Jaipong
2. Wayang golek
3. Sintren
4. Lengger
5. Kethoprak
Seni pertunjukan dari daerah Jawa Barat ditunjukan oleh nomor ….
A. 1 dan 2 C.1 dan 3 E.2 dan 3
B. 3 dan 4 D.3 dan 5
31. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. Angkatan Balai Pustaka (Angkatan 20)
2. Angkatan Pujangga Baru dan Angkatan 45
3. Angkatan Pujangga era kolonial
4. Angkatan 66 dan angkatan 70
5. Angkatan 77 dan angkatan 88
Manakah dari pernyataan diatas yang tidak termasuk seni sastra baru yang berkembang di
Indonesia...
A. 1 dan 3 C. 3 dan 4 E.2 dan 4
B. 4 dan 5 D.3 dan 5
32. Wayang Purwo merupakan wayang yang ceritanya bersumber dari...
A. cerita anglingdarma D.cerita mahabarata dan ramayana
B. cerita damarwulan E.cerita panji
C. legenda Majapahit
33. Tabel di bawah ini yang merupakan hasil karya sastra Angkatan ‘45 adalah ….
A. Layar Terkembang Sutan Takdir Alisyahbana
B. Surabaya Charil Anwar
C. Siti Nurbaya Marah Rusli
D. Syair Singapura Dimakan Api Abdullah bin Abdulkadir Musyi
E. Hujan Kepagian Nugroho Notosusanto
34. Contoh karya seni yang memiliki fungsi praktis dalam kehidupan masyarakat adalah ….
A. lukisan C. ukiran kayu E.patung
B. vas bunga D.benda hias
35. Berikut ini yang tidak termasuk jenis seni pertunjukan Jawa Barat adalah ….
A. angklung C. wayang goleng E.calung
B. jaipong D. reog
36. Menurut ajaran samawi, kematian seseorang dinyatakan sebagai …..
A. menyatunya roh manusia dengan tuhan.
B. arwah manusia menghadap sang Pencipta
C. hukuman dari Tuhan
D. asalnya dari tanah kembali ke tanah
E. arwah manusia pergi ke alam baka
37. Ajaran yang mempercayai tuhan lebih dari satu adalah ….
A. polithaesme C. Sinkretisme E.dinamisme
B. animisme D.monotheisme
38. Pehatikan table di bawah ini!
No Agama Wahyu Agama Bumi
1
2
3
4
Berisi ajaran tentang kebenaran
Konsep ketuhanan monotheisme
Sistem ajarannya terdiri dari ritual dan
sermonial
Kebenaran ajaran berdasarkan kitab
suci
Berisi konsep ajaran yang meragukan
Konsep ketuhanan politheisme
Sistem ajarannya hanya terdiri dari
seremonial
Kebenaran ajaran tidak tahan kritik
terhadap akal manusia
Perbedan antara agma wahyu dan agama bumi terdapat pada nomor ….
A. 1 dan 2 C. 1 dan 3 E. 2 dan 3
B. 2 dan 4 D. 3 dan 4
39. Kepercayaan asli masyarakat Kalimantan Tengah disebut ….
A. Kejawen C. Pengayuan E. kaharingan
B. Kebatinan D. animesme
40. Perbedaan yang paling mendasar antara kepercayaan monoteisme dan politeisme terletak pada
ajaran yang berkaitan dengan ….
A. asal-usul kepercayaan C.sistem ibadah ritual E.agenda seremonial
B. paham ketuhanan D.simbol keagamaan
41. Masyarakat Asmat menganggap bahwa mereka berasal dari patung. Patung menjadi sangat sakral dan
keramat. Hal ini dikarenakan mereka menganut kepercayaan . . . .
A. Animisme C.dinamisme E. totemisme
B. Polytheisme D. pantheisme
42. Umat beragama pada umumnya diharapkan mampu saling mencintai, saling tolong menolong,
saling menghormati dan sebagainya, yang akan membawa dampak positif dalam kehidupan
bermasyarakat. Harapan ini akan terwujud apabila .....
A. ketekunan dalam menjalankan ajaran agama hingga berprilaku baik
B. bersikap fanatisme terhadap ajaran agamanya
C. memandang agama yang dimiliki paling baik dalam hubungan sesama
D. mengembangkan solidaritas terhadap komunitas agamanya
E. mengembangkan rasa simpati di kalangan komunitas agama
43. Yang bukan merupakan agama atau kepercayaan asli masyarakat Indonesia adalah ...
A. Dinamisme C.animesme E. totenisme
B. Hinduisme D.memuja roh nenek moyang
44. Tidak selamanya inovasi diterima masyarakat dan sesuai dengan pranata social. Inovasi yang
bertentangan dengan pranata sosial merupakan hambatan iptek secara ….
A. Psikologis C.budaya E.sosial
B. Politik D.ekonomi
45. Pernyataan berikut dapat menghambat perkembangan iptek di lingkungan masyarakat, kecuali ….
A. terlalu mengagungkan tradisi D. lambatnya proses akulturasi budaya
B. berprasangka buruk terhadap budaya luar E.kurangnya interaksi dengan masyarakat luar
C. adanya sikap terbuka
46. Pengetahuan astronomi bagi nelayan berguna sebagai sarana untuk ….
A. menentukan masa panen tambak D. menentukan masa tanam
B. mengetahui masa paceklik E. mengetahui arah pelayaran
C. meramal kehidupan masa depan
47. Penggunaan mesin dalam kegiatan produksi merupakan penerapan iptek di bidang ….
A. ekonomi C. informasi E.sosial
B. komunikasi D.budaya
48. Salah satu dampak negatif akibat penerapan iptek adalah ….
A. bergesernya nilai-nilai budaya tradisional
B. meningkatnya arus urbanisasi ke kota
C. meningkatnya jumlah pengangguran
D. rendahnya tingkat mobilitas penduduk
E. beralihnya pola hidup yang lebih modern
49. Salah satu dampak positif penerapan iptek di bidang pertanian adalah ….
A. pemakaian pupuk buatan yang makin marak
B. semakin berkurangnya pemakaian pupuk alam
C. makin meningkatkan produksi pertanian
D. pestisida yang makin mudah diperoleh
E. masa panen yang makin cepat
50. Perkembangan arus globalisasi memungkinkan terjadinya alih teknologi dalam kehidupan.
Masyarakat yang menerima teknologi dituntut untuk ….
A. berintegrasi
B. bersosialisasi
C. berkompetisi
D. berkomunikasi
E. beradaptasi
SEMOGA SUKSES
D. rendahnya tingkat mobilitas penduduk
E. beralihnya pola hidup yang lebih modern
49. Salah satu dampak positif penerapan iptek di bidang pertanian adalah ….
A. pemakaian pupuk buatan yang makin marak
B. semakin berkurangnya pemakaian pupuk alam
C. makin meningkatkan produksi pertanian
D. pestisida yang makin mudah diperoleh
E. masa panen yang makin cepat
50. Perkembangan arus globalisasi memungkinkan terjadinya alih teknologi dalam kehidupan.
Masyarakat yang menerima teknologi dituntut untuk ….
A. berintegrasi
B. bersosialisasi
C. berkompetisi
D. berkomunikasi
E. beradaptasi
SEMOGA SUKSES

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ppt ips bab 4 a kls 9 edit
Ppt ips bab 4 a kls 9 editPpt ips bab 4 a kls 9 edit
Ppt ips bab 4 a kls 9 editvanmook2
 
9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas
9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas
9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelasREVINA SRI UTAMI,S.Pd
 
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia 9
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia 9Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia 9
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia 9Redemtius Supriyanto
 
Ppt sejarah pendidikan masa kolonial belanda
Ppt sejarah pendidikan masa kolonial belandaPpt sejarah pendidikan masa kolonial belanda
Ppt sejarah pendidikan masa kolonial belandaDewi_Sejarah
 
PETA KONSEP MODUL1 KB- 1 Metode pengamatan sosem
PETA KONSEP MODUL1  KB- 1 Metode pengamatan sosemPETA KONSEP MODUL1  KB- 1 Metode pengamatan sosem
PETA KONSEP MODUL1 KB- 1 Metode pengamatan sosemdunia-AUD
 
Pdri (pembentukan pemerintahan darurat republik indonesia)
Pdri (pembentukan pemerintahan darurat republik indonesia)Pdri (pembentukan pemerintahan darurat republik indonesia)
Pdri (pembentukan pemerintahan darurat republik indonesia)Nur Huda
 
Konsep dan Perkembangan Anak Berbakat (Gifted)
Konsep dan Perkembangan Anak Berbakat (Gifted)Konsep dan Perkembangan Anak Berbakat (Gifted)
Konsep dan Perkembangan Anak Berbakat (Gifted)Wulan Yulian
 
Perjuangan Bangsa Indonesia Secara Diplomasi
Perjuangan Bangsa Indonesia Secara DiplomasiPerjuangan Bangsa Indonesia Secara Diplomasi
Perjuangan Bangsa Indonesia Secara DiplomasiVictoria Pardede
 
Masa pergerakan nasional
Masa pergerakan nasionalMasa pergerakan nasional
Masa pergerakan nasionalUmi Pujiati
 
Dinamika ekonomi masa demokrasi terpimpin era 1959 1966
Dinamika ekonomi masa demokrasi terpimpin era 1959 1966Dinamika ekonomi masa demokrasi terpimpin era 1959 1966
Dinamika ekonomi masa demokrasi terpimpin era 1959 1966Aang Gustaffi
 
RPP dengan model Role Playing (bermain peran).docx
RPP dengan model Role Playing (bermain peran).docxRPP dengan model Role Playing (bermain peran).docx
RPP dengan model Role Playing (bermain peran).docxdwiptera1
 
makalah pertempuran medan area
makalah pertempuran medan areamakalah pertempuran medan area
makalah pertempuran medan areaTita Rosita
 
perjuangan merebut irian barat
perjuangan merebut irian baratperjuangan merebut irian barat
perjuangan merebut irian baratBertha Evania
 
5. rpp pkn-kelas-xii-smt-1-2
5. rpp pkn-kelas-xii-smt-1-25. rpp pkn-kelas-xii-smt-1-2
5. rpp pkn-kelas-xii-smt-1-2AanZaman
 
Soal ulangan harian peredaran darah
Soal ulangan harian peredaran darahSoal ulangan harian peredaran darah
Soal ulangan harian peredaran darahJeny Hardiah
 
Perkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesiaPerkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesiahendri5
 

La actualidad más candente (20)

Ppt ips bab 4 a kls 9 edit
Ppt ips bab 4 a kls 9 editPpt ips bab 4 a kls 9 edit
Ppt ips bab 4 a kls 9 edit
 
9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas
9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas
9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas
 
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia 9
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia 9Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia 9
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia 9
 
Ppt sejarah pendidikan masa kolonial belanda
Ppt sejarah pendidikan masa kolonial belandaPpt sejarah pendidikan masa kolonial belanda
Ppt sejarah pendidikan masa kolonial belanda
 
PETA KONSEP MODUL1 KB- 1 Metode pengamatan sosem
PETA KONSEP MODUL1  KB- 1 Metode pengamatan sosemPETA KONSEP MODUL1  KB- 1 Metode pengamatan sosem
PETA KONSEP MODUL1 KB- 1 Metode pengamatan sosem
 
Pdri (pembentukan pemerintahan darurat republik indonesia)
Pdri (pembentukan pemerintahan darurat republik indonesia)Pdri (pembentukan pemerintahan darurat republik indonesia)
Pdri (pembentukan pemerintahan darurat republik indonesia)
 
Perawatan Dekubitus
Perawatan DekubitusPerawatan Dekubitus
Perawatan Dekubitus
 
Konsep dan Perkembangan Anak Berbakat (Gifted)
Konsep dan Perkembangan Anak Berbakat (Gifted)Konsep dan Perkembangan Anak Berbakat (Gifted)
Konsep dan Perkembangan Anak Berbakat (Gifted)
 
Perjuangan Bangsa Indonesia Secara Diplomasi
Perjuangan Bangsa Indonesia Secara DiplomasiPerjuangan Bangsa Indonesia Secara Diplomasi
Perjuangan Bangsa Indonesia Secara Diplomasi
 
Masa pergerakan nasional
Masa pergerakan nasionalMasa pergerakan nasional
Masa pergerakan nasional
 
Dinamika ekonomi masa demokrasi terpimpin era 1959 1966
Dinamika ekonomi masa demokrasi terpimpin era 1959 1966Dinamika ekonomi masa demokrasi terpimpin era 1959 1966
Dinamika ekonomi masa demokrasi terpimpin era 1959 1966
 
RPP dengan model Role Playing (bermain peran).docx
RPP dengan model Role Playing (bermain peran).docxRPP dengan model Role Playing (bermain peran).docx
RPP dengan model Role Playing (bermain peran).docx
 
Peristiwa rengasdengklok
Peristiwa rengasdengklokPeristiwa rengasdengklok
Peristiwa rengasdengklok
 
Volvulus
VolvulusVolvulus
Volvulus
 
Akhir perang dingin
Akhir perang dinginAkhir perang dingin
Akhir perang dingin
 
makalah pertempuran medan area
makalah pertempuran medan areamakalah pertempuran medan area
makalah pertempuran medan area
 
perjuangan merebut irian barat
perjuangan merebut irian baratperjuangan merebut irian barat
perjuangan merebut irian barat
 
5. rpp pkn-kelas-xii-smt-1-2
5. rpp pkn-kelas-xii-smt-1-25. rpp pkn-kelas-xii-smt-1-2
5. rpp pkn-kelas-xii-smt-1-2
 
Soal ulangan harian peredaran darah
Soal ulangan harian peredaran darahSoal ulangan harian peredaran darah
Soal ulangan harian peredaran darah
 
Perkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesiaPerkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesia
 

Destacado

Antropologi 10 peminatan
Antropologi 10 peminatanAntropologi 10 peminatan
Antropologi 10 peminatanar1f54 sa
 
Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Muhammad Abid
 
Soal kelas xi antropologi semester 1( final ) 2
Soal kelas xi antropologi semester 1( final ) 2Soal kelas xi antropologi semester 1( final ) 2
Soal kelas xi antropologi semester 1( final ) 2Reynal Dasukma Hidayat
 
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]Muhammad Abid
 
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015Fakhrudin Sujarwo
 
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)Fakhrudin Sujarwo
 

Destacado (6)

Antropologi 10 peminatan
Antropologi 10 peminatanAntropologi 10 peminatan
Antropologi 10 peminatan
 
Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016
 
Soal kelas xi antropologi semester 1( final ) 2
Soal kelas xi antropologi semester 1( final ) 2Soal kelas xi antropologi semester 1( final ) 2
Soal kelas xi antropologi semester 1( final ) 2
 
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
 
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
 
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
 

Similar a ANTHROPOLOGI

Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologineunfaradilla
 
Berikut 100 soal penggiat budaya tahun 2020
Berikut 100 soal penggiat budaya tahun 2020Berikut 100 soal penggiat budaya tahun 2020
Berikut 100 soal penggiat budaya tahun 2020Muhammad Iqbal
 
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpSoal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpHAMSYARAFINDASENA
 
Soal les materi keberagaman
Soal les materi keberagamanSoal les materi keberagaman
Soal les materi keberagamansuprahartanto
 
100 soal penggiat budaya tahun 2020
100 soal penggiat budaya tahun 2020100 soal penggiat budaya tahun 2020
100 soal penggiat budaya tahun 2020Muhammad Iqbal
 
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Fakhrudin Sujarwo
 
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docxSOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docxPutraLarombaita
 
Notes_230311_085548_3ca.pdf
Notes_230311_085548_3ca.pdfNotes_230311_085548_3ca.pdf
Notes_230311_085548_3ca.pdfGlloriaId
 
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPSUjian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPSAmphie Yuurisman
 
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisSoal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisAhmadi Ar
 
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docxSOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docxgedesumayasa55
 
KARTU SOAL.docx
KARTU SOAL.docxKARTU SOAL.docx
KARTU SOAL.docxPrastoWow
 
Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015MTS al-hidayah
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Suhadi Rembang
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13 HK TIGA JUHAR.docx
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13   HK TIGA JUHAR.docxSoal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13   HK TIGA JUHAR.docx
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13 HK TIGA JUHAR.docxTamrinSiburian
 

Similar a ANTHROPOLOGI (20)

Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologi
 
USP MI PKN 2020
USP MI PKN 2020USP MI PKN 2020
USP MI PKN 2020
 
Berikut 100 soal penggiat budaya tahun 2020
Berikut 100 soal penggiat budaya tahun 2020Berikut 100 soal penggiat budaya tahun 2020
Berikut 100 soal penggiat budaya tahun 2020
 
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpSoal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
 
Soal les materi keberagaman
Soal les materi keberagamanSoal les materi keberagaman
Soal les materi keberagaman
 
100 soal penggiat budaya tahun 2020
100 soal penggiat budaya tahun 2020100 soal penggiat budaya tahun 2020
100 soal penggiat budaya tahun 2020
 
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XIIContoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
 
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
 
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docxSOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
 
Notes_230311_085548_3ca.pdf
Notes_230311_085548_3ca.pdfNotes_230311_085548_3ca.pdf
Notes_230311_085548_3ca.pdf
 
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPSUjian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
 
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisSoal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
 
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docxSOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
 
Uas sejarah kelas xi sharika
Uas sejarah kelas xi sharikaUas sejarah kelas xi sharika
Uas sejarah kelas xi sharika
 
Kisi kisi ekonomi
Kisi kisi ekonomiKisi kisi ekonomi
Kisi kisi ekonomi
 
KARTU SOAL.docx
KARTU SOAL.docxKARTU SOAL.docx
KARTU SOAL.docx
 
Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13 HK TIGA JUHAR.docx
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13   HK TIGA JUHAR.docxSoal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13   HK TIGA JUHAR.docx
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13 HK TIGA JUHAR.docx
 

Último

vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...MetalinaSimanjuntak1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 

Último (20)

vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 

ANTHROPOLOGI

  • 1. SOAL ANTROPOLOGI 1. Berikut ini yang termasuk jenis budaya lokal dari Jawa Barat dan Bali adalah .... A. Reog dan ludruk B. Debus dan wayang orang C. Jaipong dan tari pendet D. Kecak dan barongsai E. Ketoprak dan calung 2. Perhatikan gambar di bawah! Karya seni arsitektur pada gambar di atas berasal dari daerah..... A. Betawi B. Jawa Tengah C. Madura D. Maluku E. Sulawesi 3. Contoh pengaruh negatif masuknya kebudayaan asing ke Indonesia adalah meningkatnya …. A. gaya hidup hedonism dalam masyarakat B. teknologi informasi yang begitu cepat C. sarana hiburan dengan biaya murah D. literature berbahasa Inggris yang mudah diakses E. kualitas sumber daya manusia yang produktif 4. Budaya Barat yang liberal dan kurang memperhatikan hal-hal yang bersifat religius memberi pengaruh negatif terhadap kehidupan masyarakat. Pengaruh tersebut berbentuk gaya hidup …. A. Sekuler C. Hedonis E.Individulis B. Materialis D. egois 5. Dengan ikatan pernikahan dua insan yang berbeda latar belakang budaya terjadi hubungan antara budaya. Akibat hubungan itu unsur-unsur budaya yang berbeda terjadi proses penyeesuaian sehingga melahirkan corak kebiasaan-kebiasaan baru. Percampuran budaya akibat dari ikatan perkawinan adalah bentuk ... A. akomodasi C. Akulturasi E.enkulturasi B. asimilasi D.penetrasi 6. Dalam pertemauan kebudayaan, terdapat tiga alternatif, salah satunya menerima secara pasif, artinya …. A. menyedot kebudayaan baru sekuat-kuatnya. B. menerima secara membabi buta C. memilih mana yang baik dan yang tidak D. mengintegrasikan dalam budaya sendiri. E. menolak sama sekali 7. Masyarakat Jakarta merupakan masyarakat yang pluralis. Dampak positif dari masyarakat pluralis adalah... . A. persaingan antar kelompok B. kerjasama antar kelompok C. terjadi akulturasi dari beberapa suku-bangsa D. perkawinan antar suku-bangsa E. konflik antar suku-bangsa atau antar kelompok 8. Tindakan untuk menyikapi keanekaragaman etnik di masyarakat Indonesia adalah …. A. melihat perbedaan dan keanekaragaman etnik sebagai penghambat utama pembangunan nasional B. menggap perbedaan memiliki potensi destruktif yang mengancam persatuan bangsa C. menghormati berbagai kelompok dalam masyarakat agar setiap kelompok mampu mengekspresikan kebudayaan mereka.
  • 2. D. mencurigai setiap aktivitas yang dilakukan oleh kelompok lain E. membebaskan setiap kelompok untuk tumbuh berkembang tanpa aturan 9. Salah satu contoh penyelesaian masalah (solusi) dalam menghadapi keragaman budaya yaitu .... A. menggelar pertemuan massal budaya-budaya tradisional B. memberi bantuan kepada budaya lokal secara terus menerus C. membuat balai pertemuan yang digunakan lintas budaya D. mendirikan forum urun rebbug lintas budaya E. memperkenalkan keberagaman budaya di mass media 10. Sekelompok pendatang tinggal di wilayah baru. Mereka berusaha meleburkan diri dengan aktivitas kehidupan masyarakat setempat. Para pendatang itu bertindak sesuai dengan nilai dan norma yang ada. Prose dinamika budaya tersebut terjadi karena adanya …. A. akulturasi C. inovasi E.asimilasi B. sosialisasi D.difusi 11. Perhatikan pernyataan di bawah ini. 1. Sifat kurang percaya pada diri sendiri 2. Prasangka buruk terhadap hal- hal yang baru 3. Adanya kepentingan yang sudah tertanam dengan kuat 4. Perkembangan ilmu pengetahuan yang terhambat 5. Suka mengabaikan tanggung jawab yang telah diberikan Faktor- faktor penghambat dinamika budaya adalah sebagaimana ditunjukkan pada .… A. 1, 2 dan 3 C. 2, 3 dan 4 E.1, 3 dan 5 B. 2, 4 dan 5 D. 1, 4 dan 5 12. Salah satu kenyataan yang kita temui di kalangan pelajar di era globalisasi dan informasi saat ini adalah .... A. lebih sopan santun dalam bersikap B. semakin gemar dengan budaya lokal C. lebih mengenal budaya barat D. banyak mempelajari kesenian tradisional E. sudah tidak mengenal budaya asli masyarakat 13. Berikut ini yang merupakan peranan lembaga adat dalam pewarisan budaya adalah …. A. mewajibkan untuk mengamalkan perbuatan yang baik B. membentuk anak menjadi pribadi yang utuh dan berkelakuan baik C. mendidik anak menjadi cerdas dalam menguasai ilmu pengetahuan D. mengajarkan pola hidup yang hemat dengan prinsip-prinsip ekonomi E. mensosialisasikan norma dan aturan yang berlaku 14. Penyebaran atau perembesan unsur-unsur budaya dari masyarakat satu kemasyarakat yang lain disebut .... A. Akulturasi C.sosialisasi E.difusi B. Asimilasi D.enkulturasi 15. Penyebaran jenis produk makanan dan minuman dari luar seperti Coca-cola, Pizza, Mc Donald, KFC, dan sebagainya sehingga dikenal oleh masyarakat Indonesia, merupakan proses … A. akulturasi C. inovasi E. difusi intra masyarakat B. asimilasi D.difusi inter masyarakat 16. Tindakan yang dapat memperkuat proses integrasi nasional Indonesia adalah… . A. mengibarkan bendera Bintang Kejora di Papua B. mengikuti lomba bercerita dalam bahasa Maluku C. mendiskusikan konsep Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) D. mengadakan lomba mengarang dalam bahasa Inggris E. mengadakan lomba debat dalam bahasa Jepang 17. Berbagai jenis konflik horizontal maupun vertikal yang terjadi antar elmen masyarakat dewasa ini bias dicegah apabila masyarakat lebih mengedepankan sikap…. A. musyawarah untuk mufakat B. lemah lembut dalam bertutur kata C. menjujung tinggi budaya daerah masing-masing D. merpakaian sesuai dengan adapt masing-masing E. mentaati kaidah berbahasa Indonesia yang baik dan benar
  • 3. 18. Di tempat umum sering terdapat gambar atau tulisan yang memiliki makna tertentu untuk menyampaikan pesan tertentu. Fungsi bahasa yang digunakan adalah …. A. Metalinguistik C.puitis E.kontektual B. Direktif D.referensial 19. Pernyatan berikut yang menunjukan pengaruh lingkungan geografis terhadap pembentukan bahasa dan dialek adalah …. A. pegawai bank memiliki bahasa dan dialek yang berbeda dengan pegawai pemerintah B. anak-anak memiliki bahasa dan dialek yang berbeda dengan orang tuanya C. seorang dosen memiliki gaya bahasa yang berbeda dengan mahasiswanya D. guru memiliki bahasa dan dialek yang berbeda dengan muridnya E. penduduk di daerah pedesaan memiliki bahasa dan dialek yang berbeda dengan penduduk perkotaan 20. Kontor adalah salah satu tempat pelayanan masyarakat yang di dalamnya terdapat pimpinan, dan staf karyawan, serta masyarakat yang membutuhkan pelayanan di tempat tersebut. Bahasa dan dialek yang digunakan di lingkungan kantor adalah …. A. bahasa gaul C.bahasa tubuh E.bahasa daerah B. bahasa Inggris D.bahasa formal 21. Berikut ini yang bukan merupakan factor-faktor yang mempengaruhi perbedaan bahasa dan dialek adalah …. A. letak geografis C.kelas social E.usia penutur B. agama penutur D.gender 22. Fungsi tradisi lisan yang berhubungan dengan edukasi adalah .... A. sebagai alat bantu proses pendidikan E.meningkatkan persatuan dan kesatuan B. alat pengesahan budaya secara kolektif C. sebagai pencerminan angan-angan masyarakat D. sebagai kekayaan yang dimiliki suatu masyarakat 23. Perhatikan gambar di bawah! Jenis tradisi lisan diatas adalah .... A. Mak yong C.Wor E.Wayang orang B. Rabab D.Didong 24. Perhatikan contoh tradisi lisan berikut ini : 1) Sangkuriyang 2) Malin kundang 3) Jaka tingkir 4) Bawang merah bawang putih Yang merupakan cerita dari Jawa Tengah adalah …. A. 1 dan 2 C. 2 dan 4 E. 1 dan 3 B. 3 dan 4 D.2 dan 3 25. Berikut ini yang bukan merupakan cirri-ciri tradisi lisan adalah …. A. penyebaran dan pewarisan secara lisan D.bersifat tradisional B. bersifat anonim E. bersifat modern C. memiliki berbagai versi bukan variasi 26. Contoh kesenian di Indonesia berikut! 1) wayang kulit 4) atlas bahasa 2) wayang beber 5) rabab pariaman 3) naskah kuno Yang merupakan contoh dari tradisi lisan di Indonesia ditunjukan oleh nomor …. A. 1, 2, dan 3 D. 2, 3, dan 4 B. 1, 2, dan 4 E. 2, 3, dan 5
  • 4. C. 1, 2, dan 5 27. Cerita pantun yang di ringi musik kecapi indung adalah percampuran antara percakapan, lagu dan syair. Cerita tradisi lisan di atas berasal dari daerah .... A. Aceh C. Jawa E.Bali B. Gorontalo D.Sunda 28. Hal-hal berikut ini merupakan factor yang mendorong semakin terpinggirnya tradisi lisan dalam masyarakat adalah …. A. kualitas sumber daya manusia yang semakin meningkat B. perkembangan zaman C. kemajuan ekonomi D. perkembangan budaya E. kemajuan teknologi dan informasi 29. Lukisan zaman Pra Sejarah berbentuk perahu dapat dijumpai di . . . . A. Jawa Barat C. Batak Toba E.Jawa Timur B. Flores D. Kalimantan 30. 1. Jaipong 2. Wayang golek 3. Sintren 4. Lengger 5. Kethoprak Seni pertunjukan dari daerah Jawa Barat ditunjukan oleh nomor …. A. 1 dan 2 C.1 dan 3 E.2 dan 3 B. 3 dan 4 D.3 dan 5 31. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1. Angkatan Balai Pustaka (Angkatan 20) 2. Angkatan Pujangga Baru dan Angkatan 45 3. Angkatan Pujangga era kolonial 4. Angkatan 66 dan angkatan 70 5. Angkatan 77 dan angkatan 88 Manakah dari pernyataan diatas yang tidak termasuk seni sastra baru yang berkembang di Indonesia... A. 1 dan 3 C. 3 dan 4 E.2 dan 4 B. 4 dan 5 D.3 dan 5 32. Wayang Purwo merupakan wayang yang ceritanya bersumber dari... A. cerita anglingdarma D.cerita mahabarata dan ramayana B. cerita damarwulan E.cerita panji C. legenda Majapahit 33. Tabel di bawah ini yang merupakan hasil karya sastra Angkatan ‘45 adalah …. A. Layar Terkembang Sutan Takdir Alisyahbana B. Surabaya Charil Anwar C. Siti Nurbaya Marah Rusli D. Syair Singapura Dimakan Api Abdullah bin Abdulkadir Musyi E. Hujan Kepagian Nugroho Notosusanto 34. Contoh karya seni yang memiliki fungsi praktis dalam kehidupan masyarakat adalah …. A. lukisan C. ukiran kayu E.patung B. vas bunga D.benda hias 35. Berikut ini yang tidak termasuk jenis seni pertunjukan Jawa Barat adalah …. A. angklung C. wayang goleng E.calung B. jaipong D. reog 36. Menurut ajaran samawi, kematian seseorang dinyatakan sebagai ….. A. menyatunya roh manusia dengan tuhan. B. arwah manusia menghadap sang Pencipta C. hukuman dari Tuhan D. asalnya dari tanah kembali ke tanah E. arwah manusia pergi ke alam baka 37. Ajaran yang mempercayai tuhan lebih dari satu adalah ….
  • 5. A. polithaesme C. Sinkretisme E.dinamisme B. animisme D.monotheisme 38. Pehatikan table di bawah ini! No Agama Wahyu Agama Bumi 1 2 3 4 Berisi ajaran tentang kebenaran Konsep ketuhanan monotheisme Sistem ajarannya terdiri dari ritual dan sermonial Kebenaran ajaran berdasarkan kitab suci Berisi konsep ajaran yang meragukan Konsep ketuhanan politheisme Sistem ajarannya hanya terdiri dari seremonial Kebenaran ajaran tidak tahan kritik terhadap akal manusia Perbedan antara agma wahyu dan agama bumi terdapat pada nomor …. A. 1 dan 2 C. 1 dan 3 E. 2 dan 3 B. 2 dan 4 D. 3 dan 4 39. Kepercayaan asli masyarakat Kalimantan Tengah disebut …. A. Kejawen C. Pengayuan E. kaharingan B. Kebatinan D. animesme 40. Perbedaan yang paling mendasar antara kepercayaan monoteisme dan politeisme terletak pada ajaran yang berkaitan dengan …. A. asal-usul kepercayaan C.sistem ibadah ritual E.agenda seremonial B. paham ketuhanan D.simbol keagamaan 41. Masyarakat Asmat menganggap bahwa mereka berasal dari patung. Patung menjadi sangat sakral dan keramat. Hal ini dikarenakan mereka menganut kepercayaan . . . . A. Animisme C.dinamisme E. totemisme B. Polytheisme D. pantheisme 42. Umat beragama pada umumnya diharapkan mampu saling mencintai, saling tolong menolong, saling menghormati dan sebagainya, yang akan membawa dampak positif dalam kehidupan bermasyarakat. Harapan ini akan terwujud apabila ..... A. ketekunan dalam menjalankan ajaran agama hingga berprilaku baik B. bersikap fanatisme terhadap ajaran agamanya C. memandang agama yang dimiliki paling baik dalam hubungan sesama D. mengembangkan solidaritas terhadap komunitas agamanya E. mengembangkan rasa simpati di kalangan komunitas agama 43. Yang bukan merupakan agama atau kepercayaan asli masyarakat Indonesia adalah ... A. Dinamisme C.animesme E. totenisme B. Hinduisme D.memuja roh nenek moyang 44. Tidak selamanya inovasi diterima masyarakat dan sesuai dengan pranata social. Inovasi yang bertentangan dengan pranata sosial merupakan hambatan iptek secara …. A. Psikologis C.budaya E.sosial B. Politik D.ekonomi 45. Pernyataan berikut dapat menghambat perkembangan iptek di lingkungan masyarakat, kecuali …. A. terlalu mengagungkan tradisi D. lambatnya proses akulturasi budaya B. berprasangka buruk terhadap budaya luar E.kurangnya interaksi dengan masyarakat luar C. adanya sikap terbuka 46. Pengetahuan astronomi bagi nelayan berguna sebagai sarana untuk …. A. menentukan masa panen tambak D. menentukan masa tanam B. mengetahui masa paceklik E. mengetahui arah pelayaran C. meramal kehidupan masa depan 47. Penggunaan mesin dalam kegiatan produksi merupakan penerapan iptek di bidang …. A. ekonomi C. informasi E.sosial B. komunikasi D.budaya 48. Salah satu dampak negatif akibat penerapan iptek adalah …. A. bergesernya nilai-nilai budaya tradisional B. meningkatnya arus urbanisasi ke kota C. meningkatnya jumlah pengangguran
  • 6. D. rendahnya tingkat mobilitas penduduk E. beralihnya pola hidup yang lebih modern 49. Salah satu dampak positif penerapan iptek di bidang pertanian adalah …. A. pemakaian pupuk buatan yang makin marak B. semakin berkurangnya pemakaian pupuk alam C. makin meningkatkan produksi pertanian D. pestisida yang makin mudah diperoleh E. masa panen yang makin cepat 50. Perkembangan arus globalisasi memungkinkan terjadinya alih teknologi dalam kehidupan. Masyarakat yang menerima teknologi dituntut untuk …. A. berintegrasi B. bersosialisasi C. berkompetisi D. berkomunikasi E. beradaptasi SEMOGA SUKSES
  • 7. D. rendahnya tingkat mobilitas penduduk E. beralihnya pola hidup yang lebih modern 49. Salah satu dampak positif penerapan iptek di bidang pertanian adalah …. A. pemakaian pupuk buatan yang makin marak B. semakin berkurangnya pemakaian pupuk alam C. makin meningkatkan produksi pertanian D. pestisida yang makin mudah diperoleh E. masa panen yang makin cepat 50. Perkembangan arus globalisasi memungkinkan terjadinya alih teknologi dalam kehidupan. Masyarakat yang menerima teknologi dituntut untuk …. A. berintegrasi B. bersosialisasi C. berkompetisi D. berkomunikasi E. beradaptasi SEMOGA SUKSES