SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 46
ONDALIK KESİRLERİN ÖĞRETİMİ Hedef Davranışlar: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Elimizdeki bütünü oluşturan nesne kareli bir kağıt olsun. Elimizdeki bütünü oluşturan nesne bir pasta olsun. Elimizdeki bütünü oluşturan nesne  10 cm lik cetvel olsun. Ahmet’in babası parasının onda 4 ünü Borsaya yatırmış, kalan parsının onda 2 sine oyuncak almış. Kaç lirası kaldı? “Bir  pastayı düğüne gelen  on kişiye  eşit paylaştırmak için her birine ne kadar pasta düşer?”  “Kardeşler tarlalarını bölüştüler. Her birisine tarlanın  onda biri düştü” şeklindeki  olayları anlamak için ondalık kesirleri öğreneceğiz.
10  eş parçadan  1  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir  Ondalık Kesir = 10  eş parçadan  2  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir  Ondalık Kesir = 10  eş parçadan  3  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir =
10  eş parçadan  4  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10  eş parçadan  5  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10  eş parçadan  6  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir =
10  eş parçadan  7  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı  olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10  eş parçadan  8  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı  olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10  eş parçadan  9  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir =
10  eş parçadan  10  tanesini alırsak bunu  kesir ve ondalık sayı olarak  şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = Tam kısmı Ondalık kısmı
Aşağıdaki taralı kısımları  KESİR ve ONDALIK KESİR  olarak yazınız. Kesir Ondalık Kesir = = =
Aşağıdaki kırmızı renkli parçaları  ONDALIK KESİR  olarak yazınız. Ondalık Kesir Okunuşu Onda bir Onda dört Onda yedi Onda dokuz Bir tam onda sıfır
1   Tam  0, 1   Onda bir 1+0,1 = 1, 1 Yazılışı   Okunuşu   Bir tam onda bir 1   Tam  0, 2 onda iki  1+0,2 = 1, 2 Bir tam onda iki 1   Tam  0, 3 onda üç 1+0,3 = 1, 3 Bir tam onda üç
1   Tam  0, 7 Onda yedi  Yazılışı  1+0,7 = 1, 7 Okunuşu  Bir tam   onda yedi 1   Tam  0, 9   Onda dokuz 1+0,9 = 1, 9 Bir tam   onda dokuz 1   Tam  1   Tam  1  +  1 = 2 , 0 İki tam   onda sıfır
ONDALIK KESİRLERDE TOPLAMA  VE  ÇIKARMA = + = 0 , 1 + 0 ,2 = 0 ,3 KESİR SAYI ONDALIK SAYI 0 ,1 0 ,2 + 0 ,3 Toplanan Toplanan Toplam
0 , 1 0 ,4 0 ,5 0 , 1 + 0 ,4 0 ,5 0 ,1 0 ,4 + 0 ,5 Toplanan Toplanan Toplam =
SAYI  DOĞRUSUNDA TOPLAMA 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0 0,4 0,3 0,7 0, 4  + 0, 3  =0, 7
0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 0,4 0,6 1 tam 0,6 0,4 1 tam
0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 0,4 0,5 0,3 0,6 0,4 + 0,5 - 0,3 = 0,9 - 0,3 = 0,6 Toplama ve Çıkarma Modeli
UYGULAMALAR 1) 0,4+0,3=  .... 2) 0,5+0,2=  .... 3) (0,7+0,3)+1=  .... Sonuçları karşılaştırınız. 4) 0,5+0,4=  .... 0,4+0,5=  .... 5)  Üçgen şeklindeki bir tarlanın kenarları 12,5 m; 11,4 m; 4 m dir. Çevresi kaç metredir?  12,5 m 11,4 m 4 m + 24,3 m Öğrencilerin yaptığı bu işlem hatası neden kaynaklanıyor? 4=4,0  algılaması eksik
0,1 0,2 0,3 0,4 0 5) Sayı doğrusunda yapılan işlemi matematiksel olarak ifade ediniz. A)   0,4+0,1=5 B)   0 , 2+0,2=0,4 C)  0, 1+0,3=0,4 6) Banu’nun cebinde 0,3 lirası vardır.Annesi, ödevini bitirince Banu’ya 0,5 lira verdi.Banu’nun toplam kaç lirası olur? A) 0,7 B) 0,8 C) 0,9
7) Aşağıdaki toplama işlemlerinden hangisi doğrudur? A)   0 ,7+ 0 ,4 =  0 ,3 B)   0 , 5 +  0 ,1= 0,4   C)   0 , 5+ 0 , 3= 0 , 8 8) A)   0,0 B)   0, 1 C)   1,0 9) 0,4+0,2=0,6 işleminde 0,6 sayısı neyi ifade eder? A) Toplanan B) Sonuç C) Toplam Toplamada etkisiz eleman aşağıdakilerden hangisidir?
Bir bütünü  100   eşit parçaya bölelim.  Bu  bütünü  kesir olarak nasıl ifade ederiz? = 1  bütün Bu bütünün  bir parçasını  kesir  ve ondalık kesir  olarak nasıl ifade ederiz? Kesir olarak   Ondalık Kesir olarak   = 0, 0 1 şeklinde ifade ederiz? %  1 Yüzde bir
Kesir olarak   Ondalık Kesir olarak   = 0, 0  2 = 0, 0  3 = 0, 0  4 % 2 Yüzde iki % 3 Yüzde üç % 4 Yüde dört Yüzde gösterimi
Kesir olarak   Ondalık Kesir olarak   = 0, 0 5 = 0, 0 6 = 0,0 7 % 5 Yüzde beş % 6 Yüzde altı % 7 Yüzde yedi Yüzde gösterimi
Kesir olarak   Ondalık Kesir olarak   = 0, 0 8 = 0, 0 9 = 0,  10 =  0 ,1 % 8 Yüzde sekiz % 9 Yüzde dokuz % 10 Yüzde on Yüzde gösterimi
PAYDASI 2,4,5,20,25,50,200 OLAN KESİRLERİN ONDALIK KESİR OLARAK YAZILMASI Paydası  2  olan kesirleri  ONDALIK KESİR  şeklinde yazmak için  ne yapılmalıdır? Paydası  4  olan kesirleri  ONDALIK KESİR  şeklinde yazmak için  ne yapılmalıdır? Paydası  5  olan kesirleri  ONDALIK KESİR  şeklinde yazmak için  ne yapılmalıdır?
Kesirleri paydası 10  olacak şekilde  denk kesirlere  dönüştürmek  bir  yol olabilir   mi ?
Diğer kesirleri de  paydası 10  olacak şekilde  siz  denk kesirlere  dönüştürünüz ve  ondalık kesir  olarak yazmaya çalışınız. Kesirleri  ondalık kesri  olarak yazılabiliri mi ?  Niçin? O halde, hangi kesirler  ondalık kesir  olarak yazılır?  Bir  kural  yazabilir misiniz? .................................................... Kural .Paydası 10,100,1000 şeklinde genişletilebilen  kesirler  ondalık kesir  olarak yazılır.
ONDALIK KESİRLER VE  ÖLÇEK OKUMA 2 3 Okla gösterilen noktaya hangi  ondalık kesir  gelmelidir? Niçin? 2, 2 2,2 2,4 2,6 2,8 Araştırma Sonuçları 12 18 38 Yanlış, Boş 32 46 44 Hatalar 2,1 56 36 6 Başarı % 15 13 11 Yaş
24 25 Okla gösterilen noktaya hangi  ondalık kesir  gelmelidir? Niçin? 24, 65 Araştırma Sonuçları 44 34 73 Yanlış, Boş 12 18 9 Hatalar 24,6 32 30 12 Başarı % 15 13 11 Yaş
2,7 2,8 Okla gösterilen noktaya hangi  ondalık kesir  gelmelidir? Niçin? 2, 74 Araştırma Sonuçları 52 42 52 Yanlış, Boş 9 14 15 Hatalar 2,11 12 16 6 Başarı % 15 13 11 Yaş
0,4 0,5 Okla gösterilen noktaya hangi  ondalık kesir  gelmelidir? Niçin? 0, 47 Araştırma Sonuçları 12 18 18 Yanlış, Boş 32 46 44 Hatalar 0,51 32 30 12 Başarı % 15 13 11 Yaş
3,1 3,2 Okla gösterilen noktaya hangi  ondalık kesir  gelmelidir? Niçin? 3, 14 Termometrenin gösterdiği  sıcaklık  kaç derecedir? Termometrenin gösterdiği  sıcaklık  kaç derecedir?
Termometrenin gösterdiği  sıcaklık  kaç derecedir?
Termometrenin gösterdiği  sıcaklık  kaç derecedir?
BİR SAYININ  TAM SAYI  KISMINI   VE  ONDALIK KESİR  KISMINI  AYIRMAK 10 parçadan oluşan bir  bütünümüz  olsun. Aşağıdaki  renkli parçaları  ONDALIK KESİR  olarak nasıl yazarsınız? 2  Tam   0,1   onda  bir 2 , 1 Tam kısmı Ondalık kesir kısmı Ayıraç
3 , 7 Tam kısmı Ondalık kesir kısmı Ayıraç Üç tam  onda yedi. 14 ,  53 Tam kısmı Ondalık kesir kısmı Ayıraç On dört tam   yüzde elli üç ONDALIK SAYILARIN OKUNUŞU
Soru . Bir bütün  100  eş parçadan oluşmaktadır.Aşağıdaki modeli ondalık kesir olarak  nasıl yazarsınız? 2  Tam/bütün 0,25   Yüzde yirmi beş  2,  2 5   2 tam Onda birler  basamağı Yüzde birler basamağı
ONDALIK KESİRLERİN DENKLİĞİ Aşağıdaki ONDALIK KESİRLERİ  kesir olarak yazalım. 1, 5 1,50 1,500 Kesirleri  denk kesir olduğuna göre, DENK ondalık kesir ne demektir? Bir örnek veriniz. ....................................................................................................
ONDALIK KESİRLERİ  KESİR OLARAK  YAZMAK 1,  2  ONDALIK KESİR KESİR 1, 25 23,  078 Soru . 0,234 ondalık kesrini kesir olarak yazınız ve  model  kurunuz..
Soru.   34, 6   ondalık kesrini anlatan bir model kurunuz. 3   onluk 4   birlik , , 6  onda birlik 3   4 ,  6
DEĞERLENDİRME/ Evaluation Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. 4)  0,35  ondalık kesrini  %  işareti ile yazınız ve model kurunuz 5)  0,5  ondalık kesrini  %  işareti ile yazınız ve model kurunuz 6) %8 ifadesini  ondalık kesir  olarak yazını ve model kurunuz. 7)  0,2;  20,20  ;  0,20;  20,2   ;  0,200,  ondalık kesirlerinden hangileri  denktir
8) Bütün şekil 100 eş parçadan oluşmaktadır. Her renk  bütünün kaçta kaçını oluşturmaktadır? Aşağıdaki tabloyu  doldurunuz. 9) Her soru  0,5   puan olduğuna göre  testten kaç puan aldığınızı hesaplayınız. Testin Cevaplarını ister misiniz?   EVET HAYIR % 25 %  0, 25 Ondalık Kesir 1/4 Kesir Yeşil  Kırmızı Sarı
TESTİN  CEVAPLARI Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. 4)  0,35  ondalık kesrini  %  işareti ile yazınız. 5)  0,5  ondalık kesrini  %  işareti ile yazınız. 6) % 8 ifadesini  ondalık kesir  olarak yazınız. 0,3  7,4  0,08; 0,11  0,008;0,017  % 35  % 50  0,08
7) Bütün şekil 100 eş parçadan oluşmaktadır. Her renk  bütünün kaçta kaçını oluşturmaktadır? Aşağıdaki tabloyu  doldurunuz. 1 / 3 Yazılamaz Yazılamaz 7/100 0,07 % 7 8)  6 soru doğru ise  0,5+0,5+0,5  +  0,5+0,5+0,5 =3 puan  olur. % 25 %  0, 25 Ondalık Kesir 1/4 Kesir Yeşil  Kırmızı Sarı
BİR TAMSAYIYI 10 İLE  BÖLMEK Kural . Bir tamsayıyı 10 ile bölmek için ..................
BİR TAMSAYIYI 100 İLE BÖLMEK 2  + 0, 4 0 + 0,0 7   = 2,  47  23  + 0,  47 =23,  47 Kural.  Bir Tamsayıyı 100,1000  ile bölmek için ....................
1.Bir Ondalık Sayıyı bir Tamsayı ile çarpmak ONDALIK KESİRLERDE  ÇARPMA 0,79  x  15  Kural. Bir ondalık sayıyı bir tamsayı ile çarpmak için ............
2. Bir ondalık sayıyı bir ondalık sayı ile çarpmak Kural . Bir ondalık sayıyı bir ondalık sayı ile çarpmak için ...........

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

6. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Bölüm Cebirsel İfadeler
6. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Bölüm Cebirsel İfadeler6. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Bölüm Cebirsel İfadeler
6. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Bölüm Cebirsel İfadelerenesulusoy
 
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 2. Konu Çarpanlar ve Katlar
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 2. Konu Çarpanlar ve Katlar6. Sınıf Matematik 1. Ünite 2. Konu Çarpanlar ve Katlar
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 2. Konu Çarpanlar ve Katlarenesulusoy
 
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 1. Konu Doğal Sayılarda İşlemler
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 1. Konu Doğal Sayılarda İşlemler6. Sınıf Matematik 1. Ünite 1. Konu Doğal Sayılarda İşlemler
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 1. Konu Doğal Sayılarda İşlemlerenesulusoy
 
TamsayıLar Kavramı Ve Mutlak DeğEr
TamsayıLar  Kavramı Ve Mutlak DeğErTamsayıLar  Kavramı Ve Mutlak DeğEr
TamsayıLar Kavramı Ve Mutlak DeğErmassive501
 
7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti
7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti
7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvvetienesulusoy
 

La actualidad más candente (9)

6. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Bölüm Cebirsel İfadeler
6. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Bölüm Cebirsel İfadeler6. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Bölüm Cebirsel İfadeler
6. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Bölüm Cebirsel İfadeler
 
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 2. Konu Çarpanlar ve Katlar
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 2. Konu Çarpanlar ve Katlar6. Sınıf Matematik 1. Ünite 2. Konu Çarpanlar ve Katlar
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 2. Konu Çarpanlar ve Katlar
 
6. SINIF MATEMATİK CANAVARI
6. SINIF MATEMATİK CANAVARI6. SINIF MATEMATİK CANAVARI
6. SINIF MATEMATİK CANAVARI
 
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 1. Konu Doğal Sayılarda İşlemler
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 1. Konu Doğal Sayılarda İşlemler6. Sınıf Matematik 1. Ünite 1. Konu Doğal Sayılarda İşlemler
6. Sınıf Matematik 1. Ünite 1. Konu Doğal Sayılarda İşlemler
 
3
33
3
 
Mat 3 ec part13
Mat 3 ec part13Mat 3 ec part13
Mat 3 ec part13
 
TamsayıLar Kavramı Ve Mutlak DeğEr
TamsayıLar  Kavramı Ve Mutlak DeğErTamsayıLar  Kavramı Ve Mutlak DeğEr
TamsayıLar Kavramı Ve Mutlak DeğEr
 
7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti
7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti
7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti
 
Erun taşkaya
Erun taşkayaErun taşkaya
Erun taşkaya
 

Destacado

Destacado (8)

Ondalık Kesirler
Ondalık KesirlerOndalık Kesirler
Ondalık Kesirler
 
Ondalık kesirler
Ondalık kesirlerOndalık kesirler
Ondalık kesirler
 
Kesirler
KesirlerKesirler
Kesirler
 
Ondalik kesi̇rler
Ondalik kesi̇rlerOndalik kesi̇rler
Ondalik kesi̇rler
 
ONDALIK KESİRLER
ONDALIK KESİRLERONDALIK KESİRLER
ONDALIK KESİRLER
 
Kesrlerin vurulmasi
Kesrlerin vurulmasiKesrlerin vurulmasi
Kesrlerin vurulmasi
 
ÖNCEL AKADEMİ: ÖZEL KONULAR
ÖNCEL AKADEMİ: ÖZEL KONULARÖNCEL AKADEMİ: ÖZEL KONULAR
ÖNCEL AKADEMİ: ÖZEL KONULAR
 
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
 

Ondalık kesirler

  • 1.
  • 2. Elimizdeki bütünü oluşturan nesne kareli bir kağıt olsun. Elimizdeki bütünü oluşturan nesne bir pasta olsun. Elimizdeki bütünü oluşturan nesne 10 cm lik cetvel olsun. Ahmet’in babası parasının onda 4 ünü Borsaya yatırmış, kalan parsının onda 2 sine oyuncak almış. Kaç lirası kaldı? “Bir pastayı düğüne gelen on kişiye eşit paylaştırmak için her birine ne kadar pasta düşer?” “Kardeşler tarlalarını bölüştüler. Her birisine tarlanın onda biri düştü” şeklindeki olayları anlamak için ondalık kesirleri öğreneceğiz.
  • 3. 10 eş parçadan 1 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10 eş parçadan 2 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10 eş parçadan 3 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir =
  • 4. 10 eş parçadan 4 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10 eş parçadan 5 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10 eş parçadan 6 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir =
  • 5. 10 eş parçadan 7 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10 eş parçadan 8 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = 10 eş parçadan 9 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir =
  • 6. 10 eş parçadan 10 tanesini alırsak bunu kesir ve ondalık sayı olarak şöyle ifade ederiz. Kesir Ondalık Kesir = Tam kısmı Ondalık kısmı
  • 7. Aşağıdaki taralı kısımları KESİR ve ONDALIK KESİR olarak yazınız. Kesir Ondalık Kesir = = =
  • 8. Aşağıdaki kırmızı renkli parçaları ONDALIK KESİR olarak yazınız. Ondalık Kesir Okunuşu Onda bir Onda dört Onda yedi Onda dokuz Bir tam onda sıfır
  • 9. 1 Tam 0, 1 Onda bir 1+0,1 = 1, 1 Yazılışı Okunuşu Bir tam onda bir 1 Tam 0, 2 onda iki 1+0,2 = 1, 2 Bir tam onda iki 1 Tam 0, 3 onda üç 1+0,3 = 1, 3 Bir tam onda üç
  • 10. 1 Tam 0, 7 Onda yedi Yazılışı 1+0,7 = 1, 7 Okunuşu Bir tam onda yedi 1 Tam 0, 9 Onda dokuz 1+0,9 = 1, 9 Bir tam onda dokuz 1 Tam 1 Tam 1 + 1 = 2 , 0 İki tam onda sıfır
  • 11. ONDALIK KESİRLERDE TOPLAMA VE ÇIKARMA = + = 0 , 1 + 0 ,2 = 0 ,3 KESİR SAYI ONDALIK SAYI 0 ,1 0 ,2 + 0 ,3 Toplanan Toplanan Toplam
  • 12. 0 , 1 0 ,4 0 ,5 0 , 1 + 0 ,4 0 ,5 0 ,1 0 ,4 + 0 ,5 Toplanan Toplanan Toplam =
  • 13. SAYI DOĞRUSUNDA TOPLAMA 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0 0,4 0,3 0,7 0, 4 + 0, 3 =0, 7
  • 14. 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 0,4 0,6 1 tam 0,6 0,4 1 tam
  • 15. 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 0,4 0,5 0,3 0,6 0,4 + 0,5 - 0,3 = 0,9 - 0,3 = 0,6 Toplama ve Çıkarma Modeli
  • 16. UYGULAMALAR 1) 0,4+0,3= .... 2) 0,5+0,2= .... 3) (0,7+0,3)+1= .... Sonuçları karşılaştırınız. 4) 0,5+0,4= .... 0,4+0,5= .... 5) Üçgen şeklindeki bir tarlanın kenarları 12,5 m; 11,4 m; 4 m dir. Çevresi kaç metredir? 12,5 m 11,4 m 4 m + 24,3 m Öğrencilerin yaptığı bu işlem hatası neden kaynaklanıyor? 4=4,0 algılaması eksik
  • 17. 0,1 0,2 0,3 0,4 0 5) Sayı doğrusunda yapılan işlemi matematiksel olarak ifade ediniz. A) 0,4+0,1=5 B) 0 , 2+0,2=0,4 C) 0, 1+0,3=0,4 6) Banu’nun cebinde 0,3 lirası vardır.Annesi, ödevini bitirince Banu’ya 0,5 lira verdi.Banu’nun toplam kaç lirası olur? A) 0,7 B) 0,8 C) 0,9
  • 18. 7) Aşağıdaki toplama işlemlerinden hangisi doğrudur? A) 0 ,7+ 0 ,4 = 0 ,3 B) 0 , 5 + 0 ,1= 0,4 C) 0 , 5+ 0 , 3= 0 , 8 8) A) 0,0 B) 0, 1 C) 1,0 9) 0,4+0,2=0,6 işleminde 0,6 sayısı neyi ifade eder? A) Toplanan B) Sonuç C) Toplam Toplamada etkisiz eleman aşağıdakilerden hangisidir?
  • 19. Bir bütünü 100 eşit parçaya bölelim. Bu bütünü kesir olarak nasıl ifade ederiz? = 1 bütün Bu bütünün bir parçasını kesir ve ondalık kesir olarak nasıl ifade ederiz? Kesir olarak Ondalık Kesir olarak = 0, 0 1 şeklinde ifade ederiz? % 1 Yüzde bir
  • 20. Kesir olarak Ondalık Kesir olarak = 0, 0 2 = 0, 0 3 = 0, 0 4 % 2 Yüzde iki % 3 Yüzde üç % 4 Yüde dört Yüzde gösterimi
  • 21. Kesir olarak Ondalık Kesir olarak = 0, 0 5 = 0, 0 6 = 0,0 7 % 5 Yüzde beş % 6 Yüzde altı % 7 Yüzde yedi Yüzde gösterimi
  • 22. Kesir olarak Ondalık Kesir olarak = 0, 0 8 = 0, 0 9 = 0, 10 = 0 ,1 % 8 Yüzde sekiz % 9 Yüzde dokuz % 10 Yüzde on Yüzde gösterimi
  • 23. PAYDASI 2,4,5,20,25,50,200 OLAN KESİRLERİN ONDALIK KESİR OLARAK YAZILMASI Paydası 2 olan kesirleri ONDALIK KESİR şeklinde yazmak için ne yapılmalıdır? Paydası 4 olan kesirleri ONDALIK KESİR şeklinde yazmak için ne yapılmalıdır? Paydası 5 olan kesirleri ONDALIK KESİR şeklinde yazmak için ne yapılmalıdır?
  • 24. Kesirleri paydası 10 olacak şekilde denk kesirlere dönüştürmek bir yol olabilir mi ?
  • 25. Diğer kesirleri de paydası 10 olacak şekilde siz denk kesirlere dönüştürünüz ve ondalık kesir olarak yazmaya çalışınız. Kesirleri ondalık kesri olarak yazılabiliri mi ? Niçin? O halde, hangi kesirler ondalık kesir olarak yazılır? Bir kural yazabilir misiniz? .................................................... Kural .Paydası 10,100,1000 şeklinde genişletilebilen kesirler ondalık kesir olarak yazılır.
  • 26. ONDALIK KESİRLER VE ÖLÇEK OKUMA 2 3 Okla gösterilen noktaya hangi ondalık kesir gelmelidir? Niçin? 2, 2 2,2 2,4 2,6 2,8 Araştırma Sonuçları 12 18 38 Yanlış, Boş 32 46 44 Hatalar 2,1 56 36 6 Başarı % 15 13 11 Yaş
  • 27. 24 25 Okla gösterilen noktaya hangi ondalık kesir gelmelidir? Niçin? 24, 65 Araştırma Sonuçları 44 34 73 Yanlış, Boş 12 18 9 Hatalar 24,6 32 30 12 Başarı % 15 13 11 Yaş
  • 28. 2,7 2,8 Okla gösterilen noktaya hangi ondalık kesir gelmelidir? Niçin? 2, 74 Araştırma Sonuçları 52 42 52 Yanlış, Boş 9 14 15 Hatalar 2,11 12 16 6 Başarı % 15 13 11 Yaş
  • 29. 0,4 0,5 Okla gösterilen noktaya hangi ondalık kesir gelmelidir? Niçin? 0, 47 Araştırma Sonuçları 12 18 18 Yanlış, Boş 32 46 44 Hatalar 0,51 32 30 12 Başarı % 15 13 11 Yaş
  • 30. 3,1 3,2 Okla gösterilen noktaya hangi ondalık kesir gelmelidir? Niçin? 3, 14 Termometrenin gösterdiği sıcaklık kaç derecedir? Termometrenin gösterdiği sıcaklık kaç derecedir?
  • 31. Termometrenin gösterdiği sıcaklık kaç derecedir?
  • 32. Termometrenin gösterdiği sıcaklık kaç derecedir?
  • 33. BİR SAYININ TAM SAYI KISMINI VE ONDALIK KESİR KISMINI AYIRMAK 10 parçadan oluşan bir bütünümüz olsun. Aşağıdaki renkli parçaları ONDALIK KESİR olarak nasıl yazarsınız? 2 Tam 0,1 onda bir 2 , 1 Tam kısmı Ondalık kesir kısmı Ayıraç
  • 34. 3 , 7 Tam kısmı Ondalık kesir kısmı Ayıraç Üç tam onda yedi. 14 , 53 Tam kısmı Ondalık kesir kısmı Ayıraç On dört tam yüzde elli üç ONDALIK SAYILARIN OKUNUŞU
  • 35. Soru . Bir bütün 100 eş parçadan oluşmaktadır.Aşağıdaki modeli ondalık kesir olarak nasıl yazarsınız? 2 Tam/bütün 0,25 Yüzde yirmi beş 2, 2 5 2 tam Onda birler basamağı Yüzde birler basamağı
  • 36. ONDALIK KESİRLERİN DENKLİĞİ Aşağıdaki ONDALIK KESİRLERİ kesir olarak yazalım. 1, 5 1,50 1,500 Kesirleri denk kesir olduğuna göre, DENK ondalık kesir ne demektir? Bir örnek veriniz. ....................................................................................................
  • 37. ONDALIK KESİRLERİ KESİR OLARAK YAZMAK 1, 2 ONDALIK KESİR KESİR 1, 25 23, 078 Soru . 0,234 ondalık kesrini kesir olarak yazınız ve model kurunuz..
  • 38. Soru. 34, 6 ondalık kesrini anlatan bir model kurunuz. 3 onluk 4 birlik , , 6 onda birlik 3 4 , 6
  • 39. DEĞERLENDİRME/ Evaluation Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. 4) 0,35 ondalık kesrini % işareti ile yazınız ve model kurunuz 5) 0,5 ondalık kesrini % işareti ile yazınız ve model kurunuz 6) %8 ifadesini ondalık kesir olarak yazını ve model kurunuz. 7) 0,2; 20,20 ; 0,20; 20,2 ; 0,200, ondalık kesirlerinden hangileri denktir
  • 40. 8) Bütün şekil 100 eş parçadan oluşmaktadır. Her renk bütünün kaçta kaçını oluşturmaktadır? Aşağıdaki tabloyu doldurunuz. 9) Her soru 0,5 puan olduğuna göre testten kaç puan aldığınızı hesaplayınız. Testin Cevaplarını ister misiniz? EVET HAYIR % 25 % 0, 25 Ondalık Kesir 1/4 Kesir Yeşil Kırmızı Sarı
  • 41. TESTİN CEVAPLARI Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. Kesirlerini ONDALIK KESİR olarak yazınız. 4) 0,35 ondalık kesrini % işareti ile yazınız. 5) 0,5 ondalık kesrini % işareti ile yazınız. 6) % 8 ifadesini ondalık kesir olarak yazınız. 0,3 7,4 0,08; 0,11 0,008;0,017 % 35 % 50 0,08
  • 42. 7) Bütün şekil 100 eş parçadan oluşmaktadır. Her renk bütünün kaçta kaçını oluşturmaktadır? Aşağıdaki tabloyu doldurunuz. 1 / 3 Yazılamaz Yazılamaz 7/100 0,07 % 7 8) 6 soru doğru ise 0,5+0,5+0,5 + 0,5+0,5+0,5 =3 puan olur. % 25 % 0, 25 Ondalık Kesir 1/4 Kesir Yeşil Kırmızı Sarı
  • 43. BİR TAMSAYIYI 10 İLE BÖLMEK Kural . Bir tamsayıyı 10 ile bölmek için ..................
  • 44. BİR TAMSAYIYI 100 İLE BÖLMEK 2 + 0, 4 0 + 0,0 7 = 2, 47 23 + 0, 47 =23, 47 Kural. Bir Tamsayıyı 100,1000 ile bölmek için ....................
  • 45. 1.Bir Ondalık Sayıyı bir Tamsayı ile çarpmak ONDALIK KESİRLERDE ÇARPMA 0,79 x 15 Kural. Bir ondalık sayıyı bir tamsayı ile çarpmak için ............
  • 46. 2. Bir ondalık sayıyı bir ondalık sayı ile çarpmak Kural . Bir ondalık sayıyı bir ondalık sayı ile çarpmak için ...........