SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Разговор о омиљеној књизи 
1. Свако од нас има своју омиљену књигу. Напиши 
како се зове она коју ти највише волиш и коју би 
препоручио за читање својим другарима. 
__________________________________ 
2. Како се зове њен аутор? 
___________________________________ 
3. Покушај да се сетиш ликова(јунака у њој). 
__________________________________________ 
__________________________________________ 
__________________________________________ 
__________________________________________ 
4. Препричај радњу књиге у пар реченица. 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________
1. Следеће примере доврши 
као што је започето: 
кућа- кућица 
куче- кученце 
дечак- дечачић 
кашика- 
______________________ 
рука- 
__________________________ 
дрво- 
__________________________ 
мама- 
__________________________ 
сестра- 
_________________________ 
тата-___________________________ 
2. Напиши супротно значење речи (антониме) као што је започето: 
горе- доле 
лево- десно 
вруће- хладно 
висок-___________________________ 
плав-_____________________________ 
мали- ____________________________ 
север-_____________________________ 
исток-_____________________________ 
насмејан-__________________________ 
прошлост-_________________________ 
леп-_______________________________ 
весео-_____________________________
Listić za iop

Más contenido relacionado

Destacado (9)

Stephanie Noack Infographic.2014
Stephanie Noack Infographic.2014Stephanie Noack Infographic.2014
Stephanie Noack Infographic.2014
 
Traiter l'habitat indigne à l'échelle humaine - Atelier Dihal
Traiter l'habitat indigne à l'échelle humaine - Atelier DihalTraiter l'habitat indigne à l'échelle humaine - Atelier Dihal
Traiter l'habitat indigne à l'échelle humaine - Atelier Dihal
 
Crossword Puzzle Form 1 Chapter 2
Crossword Puzzle Form 1 Chapter 2Crossword Puzzle Form 1 Chapter 2
Crossword Puzzle Form 1 Chapter 2
 
Two car garage.
Two car garage.Two car garage.
Two car garage.
 
Educacion inicial
Educacion inicialEducacion inicial
Educacion inicial
 
MAE - Informe diario 20-07-2015
MAE - Informe diario 20-07-2015MAE - Informe diario 20-07-2015
MAE - Informe diario 20-07-2015
 
Comportamientos digitales ppp
Comportamientos digitales pppComportamientos digitales ppp
Comportamientos digitales ppp
 
Interactive upload
Interactive uploadInteractive upload
Interactive upload
 
Redes sociales en educación (jovan blancas)
Redes sociales en educación (jovan blancas)Redes sociales en educación (jovan blancas)
Redes sociales en educación (jovan blancas)
 

Más de Основна школа "Миливоје Боровић" Мачкат

Más de Основна школа "Миливоје Боровић" Мачкат (20)

Татјана Крповић.pdf,metodička prnulla bodovaiprema
Татјана Крповић.pdf,metodička prnulla  bodovaipremaТатјана Крповић.pdf,metodička prnulla  bodovaiprema
Татјана Крповић.pdf,metodička prnulla bodovaiprema
 
Uverenje (1).pdf,onlajn , uverenje o savladanoj obuci
Uverenje (1).pdf,onlajn ,  uverenje  o savladanoj   obuciUverenje (1).pdf,onlajn ,  uverenje  o savladanoj   obuci
Uverenje (1).pdf,onlajn , uverenje o savladanoj obuci
 
Sertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinar
Sertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinarSertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinar
Sertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinar
 
BBC sertifikat ,Microbit ,kritičko mišljenje
BBC   sertifikat  ,Microbit  ,kritičko mišljenjeBBC   sertifikat  ,Microbit  ,kritičko mišljenje
BBC sertifikat ,Microbit ,kritičko mišljenje
 
Potvrda o učešću Kletovog vebinaronlinea
Potvrda o učešću Kletovog  vebinaronlineaPotvrda o učešću Kletovog  vebinaronlinea
Potvrda o učešću Kletovog vebinaronlinea
 
Tatjana Krpović Certificate of participation.pdf
Tatjana Krpović Certificate of participation.pdfTatjana Krpović Certificate of participation.pdf
Tatjana Krpović Certificate of participation.pdf
 
Avanture duha u carstvu digitalnih medija
Avanture duha u carstvu digitalnih medijaAvanture duha u carstvu digitalnih medija
Avanture duha u carstvu digitalnih medija
 
Tribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan čas
Tribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan časTribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan čas
Tribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan čas
 
sertifikat-2023-10-740-36297.pdf
sertifikat-2023-10-740-36297.pdfsertifikat-2023-10-740-36297.pdf
sertifikat-2023-10-740-36297.pdf
 
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
 
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docxSrpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
 
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
 
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdfPotvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
 
9. Student Certificates.pdf
9. Student Certificates.pdf9. Student Certificates.pdf
9. Student Certificates.pdf
 
Uverenje.pdf
Uverenje.pdfUverenje.pdf
Uverenje.pdf
 
Uverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdfUverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdf
 
sertifikat-2021-9-150-8356.pdf
sertifikat-2021-9-150-8356.pdfsertifikat-2021-9-150-8356.pdf
sertifikat-2021-9-150-8356.pdf
 
sertifikat-2022-16-301-18505.pdf
sertifikat-2022-16-301-18505.pdfsertifikat-2022-16-301-18505.pdf
sertifikat-2022-16-301-18505.pdf
 
Blanchard-makroekonomija.pdf
Blanchard-makroekonomija.pdfBlanchard-makroekonomija.pdf
Blanchard-makroekonomija.pdf
 
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdfStrucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
 

Listić za iop

  • 1. Разговор о омиљеној књизи 1. Свако од нас има своју омиљену књигу. Напиши како се зове она коју ти највише волиш и коју би препоручио за читање својим другарима. __________________________________ 2. Како се зове њен аутор? ___________________________________ 3. Покушај да се сетиш ликова(јунака у њој). __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 4. Препричај радњу књиге у пар реченица. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
  • 2. 1. Следеће примере доврши као што је започето: кућа- кућица куче- кученце дечак- дечачић кашика- ______________________ рука- __________________________ дрво- __________________________ мама- __________________________ сестра- _________________________ тата-___________________________ 2. Напиши супротно значење речи (антониме) као што је започето: горе- доле лево- десно вруће- хладно висок-___________________________ плав-_____________________________ мали- ____________________________ север-_____________________________ исток-_____________________________ насмејан-__________________________ прошлост-_________________________ леп-_______________________________ весео-_____________________________