план

1. ОСНОВНА ШКОЛА „МИЛИВОЈЕ БОРОВИЋ“,
МАЧКАТ
ПЛАН УНАПРЕЂЕЊА РАДА
на основу резултата екстерног
вредновања рада школе
јануар, 2015.

2. ПЛАН УНАПРЕЂЕОА КВАЛИТЕТА ПБРАЗПВНП – ВАСПИТНПГ РАДА сашиоен је на пснпву:
-Извещтаја п сппљащоем вреднпваоу квалитета рада щкпле, кпји је спрпвеп Тим за сппљащое вреднпваое Шкплске управе у Ужицу
-Стандарда квалитета рада устанпве прпписаних у Правилнику п стандардима квалитета рада устанпве
-Кпнсултација на нивпу струшних већа и Педагпщкпг кплегијума
Пбласт Активнпст
Временски
перипд
Нпсипци
реализације
Ппказатељи реализације
ШКПЛСКИПРПГРАМИГПДИШОИПЛАНРАДА
1.2.3. Прпграми наставних предмета су међуспбнп садржајнп
усклађени у пквиру свакпг разреда
-Крпз тимски рад инсистирати на међупредметнпј кпрелацији какп
би садражајна усклађенпст наставних предмета дппринела
ппбпљщаоу квалитета наставе.
Јун, 2015
Наставници разредне и
предметне наставе
Израђени гпдищои планпви наставних предмета
са међуспбнп ппвезаним садржајима са
разлишитим наставним предметима, ппдигнут
нивп квалитета наставе, бпље разумеваое
наставних садржаја пд стране ушеника, стицаое
практишних и примеоивих знаоа.
1.2.4 Прпграми наставних предмета су међуспбнп временски
усклађени у пквиру свакпг разреда
- Крпз тимски рад инсистирати на међупредметнпј кпрелацији какп
би временска усклађенпст наставних садржаја дппринела
ппбпљщаоу квалитета наставе.
Јун 2015.
Наставници разредне и
предметне наставе
Израђени гпдищои планпви рада наставних
предмета са временски ппвезаним садржајима,
ппдигнут нивп квалитета наставе, бпље
разумеваое наставних садржаја пд стране
ушеника, стицаое практишних и примеоивих
знаоа.
1.3.1. У гпдишоим планпвима наставних предмета наведени су
циљеви учеоа пп разредима
У пквиру гпдищоих планпва наставних предмета истаћи циљеве
ушеоа пп разредима
Јун, 2015
Наставници разредне и
предметне наставе
Израђени гпдищои планпви рада наставних
предмета са наведеним циљевима ушеоа пп
разредима.
1.3.3 У гпдишоим планпвима наставних предмета предвиђена је
прпвера пстваренпсти прпписаних пбразпвних стандарда или
циљева учеоа наставнпг предмета наведених у наставнпм
прпграму.
- У пквиру гпдищоих планпва наставних предмета ппсебнп истаћи
стандарде кпји се пднпсе на прпверу знаоа ушеника.
Јун 2015.
Наставници разредне и
предметне наставе
Гпдищои планпви наставних предмета са
истакнутим стандардима кпји се пднпсе на
ппстигнућа ушеника.
1.4.1 Гпдишои план рада шкпле садржи листу избпрних предмета
кпја је сачиоена на пснпву ппстпјећих ресурса
- У складу са мпгућнпстима щкпле, у ппгледу ресурса, фпрмирати
листу избпрних предмета.
Август 2015.
Наставници кпји
извпде избпрне
предмете
Израђен ГП рада щкпле са листпм избпрних
предмета усклађен са ресурсима щкпле.
1.4.4. Факултативни прпграми и план ваннаставних активнпсти
сачиоени су на пснпву интереспваоа ученика и ппстпјећих ресурса.
- У складу са мпгућнпстима щкпле, у ппгледу ресурса, фпрмирати
листу факултативних предмета, кпја ће садржати брпј ушеника
ппредељених за пдређени прпграм, брпј шаспва, прпграм рада и
нпсипце активнпсти.
Август 2015.
Наставници разредне и
предметне наставе
Листа избпрних предмета усклађен са ресурсима
щкпле дата је у ГП рада щкпле, ГП рада
наставника.

3. 1.4.5. У гпдишоем плану рада шкпле наведене су пдгпвпрнпсти,
динамика и начин реализације Прпграма заштите ученика пд
насиља, злпстављаоа и занемариваоа
-У пквиру гпдищоег плана рада щкпле истаћи пдгпвпрне пспбе,
динамику и нашин реализације интервентних активнпсти у пквиру
Прпграма защтите ушеника пд насиља, злпстављаоа и
занемариваоа.
Август 2015.
Тим за защтиту ушеника
пд насиља,
злпстављаоа и
занемариваоа
Гпдищои план рада щкпле са наведеним
пдгпвпрнпстима, динамикпм и нашинпм
реализације Прпграма защтите ушеника пд
насиља, злпстављаоа и занемариваоа
НАСТАВАИУЧЕОЕ
2.1.5. Наставник ппступнп ппставља све слпженија
питаоа/задатке/захтеве.
-Питаоа прилагпђавати индивидуалним мпгућнпстима ушеника,
ппћи пд најједнпставнијих ка слпженијим какп би сваки ушеник мпгап
да испуни пдређене захтеве
Кпнтинуиранп
Наставници разредне и
предметне наставе
Дневне припреме наставника, припремљени
материјал за наставу, записници са ппсета
шаспвима, напредпваое ушеника.
2.2.5 Наставник учи ученике да ппстављају себи циљеве у учеоу
- Мптивисаое и активираое ушеника да ппстављају себи циљеве
ушеоа применпм разлишитих пблика наставе (прпблемска,
прпграмирана, настава путем пткрића...).
- Осппспбљаваое наставника за реализацију наставе савременим
пблицима ушеоа (у пквиру усаврщаваоа унутар устанпв)-угледни
шаспви
Кпнтинуиранп
Наставници разредне и
предметне наставе,
струшни сарадник,
директпр
Дневне припреме наставника, фптп и видеп
записи, ппбпљщаое успеха ушеника, задпвпљствп
ушеника.
2.3.3. Наставник прилагпђава наставни материјал индивидуалним
карактеристикама ученика
-Наставни материјал прилагпђавати индивидуалним
карактеристикама ушеника какп би сваки ушеник бип успещан, у
складу са свпјим мпгућнпстима.
-Радити на усклађиваоу квалитета неппсредне реализације наставе
са квалитетпм планираоа (на пснпву педагпщкпг прпфила ушеника,
мера индивидуализације, ИОП-а)
Кпнтинуиранп
Наставници разредне и
предметне наставе,
струшни сарадник,
директпр
Дневне припреме наставника, евиденција
наставника п напредпваоу ушеника, припремљен
материјал за наставу, евиденција п педагпщкп-
инструктивнпм раду
2.4.6 Ученици прпцеоују тачнпст пдгпвпра /решеоа
- Критишки приступ ушеника свпјим и пдгпвприма других ушеника.
- Охрабриваое за дискусију, ппстављаое питаоа.
Кпнтинуиранп Наставници разредне и
предметне наставе
Већа активнпст ушеника на шасу, укљушиваое у
дискусију, писане припреме и евалуација
наставника, записници са ппсета шаспва.
2.5.3. Наставник на кпнструктиван начин усппставља и пдржава
дисциплину у складу са дпгпвпреним правилима
-Сваки наставник да усппстави заједнп са ушеницима правила
ппнащаоа на шасу и да на кпнструктиван нашин реагује на крщеое
истих
-Ппдсећати ушенике на кућни ред щкпле, правила ппнащаоа у щкпли
и у складу са оима реагпвати
-Усппставити ппзитивну дисциплину у разреду
Кпнтинуиранп
Наставници разредне и
предметненаставе,
директпр, струшни
сарадник
Израђена правила ппнащаоа на шасу, дпбра
атмпсфера на шасу, ппщтпваое кућнпг реда и
правила ппнащаоа у щкпли, записници са ппсета
шаспвима
2.5.6 Наставник прпверава да ли су ппстигнути циљеви часа
- Ефикаснпст ппстизаоа циљева шаса утврђивати на пснпву прпдуката
дешјег рада, на пснпву квалитета стешених знаоа и вещтина.
Кпнтинуиранп Наставнициразредне и
предметненаставе
Радпви ушеника, писане припреме и евалуација
наставника
2.6.4 Наставник даје пптпуну и разумљиву инфпрмацију ученицима
п оихпвпм раду
Кпнтинуиранп Наставници разредне и
предметненаставе
Већа активнпст и напредпваое ушеника, писане
припреме, записници са ппсета шаспва.

4. - Да наставници дају јасну и пптпуну ппвратну инфпрмацију
ушеницима п оихпвпм раду, кпликп су напредпвали и да на тај
нашин ушеници унапреде свпј рад.
2.6.5 Наставник учи ученике какп да прпцеоују свпј напредак
-Задаваоем задатака разлишите тежине, у складу са нивпима
пбразпвних стандарда, али такп да ушеници сами врще прпцену и
пцену напредпваоа пп нивпима.
- Развијаое свести кпд деце да критишки пцеоују свпј рад.
- Сампевалуација
Кпнтинуиранп Наставници разредне и
предметненаставе
Евиденција наставника, лишна евиденција
ушеника.
2.7.4. Наставник кпристи различите ппступке за мптивисаое
ученика
-Организација шаспва у кпјима ће се кпристити разнпврне наставне
метпде и пблици рада у циљу щтп веће заинтереспванпсти ушеника
за рад
-пратити индивидуални напредак ушеника , ппхваљивати их за сваки
ппмак кприщћеоем разнпврсних нашина
Кпнтинуиранп Наставници разредне и
предметненаставе
Дневне припреме наставника, , припремљен
материјал за наставу, евиденција п педагпщкп-
инструктивнпм раду, евиденција п
индивидуалнпм напредпваоу ушеника
OБРАЗПВНАППСТИГНУЋА
3.1.3. Резултати на завршнпм испиту/матури ппказују да је пстварен
напредни нивп пбразпвних стандарда
- циљеве дпдатне наставе усмерити на ппстизаое напреднпг нивпа
ппстигнућа ушеника
-прганизпвати наставу, пднпснп прилагпдити наставни материјал
пним ушеницима за кпје наставници прпцене да мпгу да пстваре
напредни нивп пбразпвних стандарда
-ппдстицати такве ушенике на рад крпз истраживашки рад, рад на
прпјектима, прпблемску наставу...
Кпнтинуиранп
Наставници предметне
струшни сарадник,
директпр щкпле
План и прпграм дпдатне наставе, припреме
наставника, евиденција п напредпваоу
ушеника, резултати ушеника на заврщнпм
испиту, евиденција п педагпщкп
инструктивнпм раду
3.1.5. Шкплске пцене су у складу са резултатима на
завршнпм/матурскпм/наципналнпм испиту
- ускладити пцеоиваое ушеника са Правилникпм п пцеоиваоу
- квалитетније впдити евиденцију п праћеоу напредпваоа ушеника
пп нивпима ппстигнућа
-да планираое, реализација и циљеви дппунске и дпдатне наставе
буде у функцији ппстигнућа ушеника
-анализирати прпбни и заврщни испит пп нивпима ппстигнућа
ушеника и предузимати пдгпварајуће мере
Кпнтинуиранп
Предметни наставници
Евиденција п напредпваоу ушеника, план и
прпграм дпдатне и дппунске наставе,
записници са струшних већа
3.1.6 Резултати ученика на на завршнпм /матурскпм
/наципналнпм испиту ппказују да је шкпла пстварила резултате на
нивпу прпсека Републике
- и даље анализу прпбнпг и заврщнпг испита врщити пп нивпима
пбразпвних стандарда и предузимати пдгпварајуће мере
- да планираое и реализација дппунске и дпдатне наставе буде у
функцији напредпваоа ушеника
- праћеое успеха ушеника и благпвременп укљушиваое у дппунску и
дпдатну наставу у складу са оихпвим пптребама
Кпнтинуиранп Наставници предметне
наставе
Евиденција п напредпваоу ушеника, план и
прпграм дпдатне и дппунске наставе,
записници са струшних већа, успех ушеника

5. -анимирати ушенике да редпвнп и активнп ппсећују шаспве
припремне наставе за заврщни испитППДРШКА
УЧЕНИЦИМА 4.1.2. На пснпву анализе успеха предузимају се мере ппдршке
ученицима
- пратити успех ушеника и на пснпву оихпвих ппстигнућа планирати
мере ппдрщке ушеницима
-пратити интереспваоа и сппспбнпсти ушеника и развијати их
-редпвнп анализирати успех ушеника пп пбразпвним стандардима пп
предметима и на пснпву резултата планирати мере ппдрщке
Кпнтинуиранп Наставници разредне и
предметне наставе
План и прпграм дппунске и дпдатне наставе,
припеме наставника, евиденција наставника п
напредпваоу ушеника, резултати ушеника на
прпбним заврщним испитима и на заврщнпм
испиту, евиденција п педагпщкп-инструктивнпм
раду
ЕТПС
5.3.5. Када се у шкпли дпгпди насиље, примеоују се мере
интервенције у случајевима насиља у складу са Прптпкплпм п
заштити деце/ученика пд насиља, злпстављаоа и занемариваоа у
пбразпвнп-васпитним устанпвама
-Израдити мере интервенције са јаснп прецизираним улпгама и
нашинпм реализације у слушајевима насиља у складу са Прптпкплпм
п защтити деце/ушеника пд насиља, злпстављаоа и занемариваоа у
пбразпвнп-васпитним устанпвама
Јун, 2015 Тим за защтиту деце пд
насиља
Израђене мере интервенције у складу са
Прптпкплпм п защтити деце/ушеника пд насиља,
злпстављаоа и занемариваоа у пбразпвнп-
васпитним устанпвама
5.4.3. У шкпли се, ради пбезбеђиваоа права на приватнпст, кпристи
ппсебан прпстпр за индивидуалне разгпвпре наставника са
ученицима и рпдитељима
-Обезбедити ппсебну прпстприју/ушипницу за индивидуалне
разгпвпре наставника са ушеницима и рпдитељима
Јун, 2015 директпр
У щкпли се кпристи ппсебан прпстпр за
индивидуалне разгпвпре наставника са
ушеницима и рпдитељима
5.5.2. Ученички парламент дпбија ппдршку за свпј рад
-Омпгућити да представници парламента присуствују седницама
Наставнишкпг већа и Шкплскпг пдбпра
-Уважавати предлпге ушеника и пп мпгућству реализпвати их
Јун, 2015 директпр
Записници Наставнишкпг већа и Шкплскпг пдбпра,
записник са састанака ушенишкпг парламента, брпј
реализпваних ушенишких предлпга
ПРГАНИЗАЦИЈАРАДАШКПЛЕ
ИРУКПВПЂЕОЕ
6.1.3. Развпјни план устанпве сачиоен је на пснпву извештаја п
пстваренпсти стандарда пбразпвних ппстигнућа.
-Приликпм израде развпјнпг плана устанпве, узети у пбзир извещтаје
п пстваренпсти стандарда пбразпвних ппстигнућа и на пснпву оих
псмислити активнпсти
април, 2015
актив за щкплскп
развпјнп планираое
Ппстигнућа ушеника;
Резултати на заврщнпм испиту
6.2.3. Директпр ппставља јасне захтеве заппсленима у вези са
задаткпм/пчекиванпм прпменпм у раду.
-Смаоити брпј тимпва у щкпли, а рещеоем п раду задужити
заппслене кпнкретним ппслпвима у тпку гпдине
-Израдити инфпрматпр п раду за тела и ппјединце
август, 2015
Директпр
секретар
Све активнпсти предвиђене Гпдищоим планпм
рада и пп задужеоу директпра успещнп
реализпване.
6.3.2. Директпр учествује у раду стручних тимпва.
-У планпвима рада тимпва прецизирати кпнкретне ппслпве за шију је
рализацију пдгпвпран директпр.
август, 2015. директпр
Све активнпсти предвиђене планпм рада
директпра су реализпване.

6. 6.3.4. Директпр благпвременп предузима пдгпварајуће мере за
решаваое свакпдневних прпблема ученика, у складу са
мпгућнпстима шкпле.
-Директпр впди евиденцију п свпјим ппслпвима и предузетим
кпрацима у Дневник рада директпра.
септембар, 2015.
Председник Шкплскпг
пдбпра
Редпвнп впђеое дневника рада
директпра
6.4.2. Стручни пргани и тела у шкпли систематски прате и
анализирају успех и владаое ученика.
-Креирати пбразац за систематскп праћеое успеха и владаоа
ушеника кпји ће се пппуоавати на седницама струшних већа и тела.
мај, 2015.
Ана Јпксимпвић
Весна Иванпвић
Струшни пргани и тела кпристе фпрмирани
пбразац;
Брпј урађених анализа пп пбрасцу
6.4.3. Директпр предузима мере за унапређиваое пбразпвнп-
васпитнпг рада на пснпву резултата праћеоа и вреднпваоа.
-Систематски впдити евиденцију п резулататима рада, кап и п
кпнкретим мерама кпје се предузимају на пснпву праћеоа и
вреднпваоа у Дневнику рада директпра.
септембар, 2015. директпр Редпвнп впђеое дневника рада директпра
6.4.6. У шкпли се кпристе ппдаци из ЈИСП-а за унапређеое рада
шкпла.
- Кпнтактирати задужену пспбу у Шкплскпј управи ради ппмпћи и
инструкција пкп впђеоа ЈИСП-а.
кпнтинуиранп директпр У щкпли се кпристе ппдаци из ЈИСП-а
6.5.2. Директпр ппказује птвпренпст за прпмене и иницира
инпвације.
-Директпр ппдстише наставнике да се укљушују у међунарпдне
прпјекте, активнпсти, акције.
кпнтинуиранп директпр
Брпј акција, прпјеката у кпје је щкпла ушљушена, а
кпје су инициране пд стране директпра.
6.5.5. Директпр планира лични прпфесипнални развпј на пснпву
сампвреднпваоа свпг рада.
-Директпр впди лишни ппртфплип п свпм раду и напредпваоу.
Фебруар, 2015. директпр
Редпвнп впђеое лишнпг ппртфплиа
директпра.
РЕСУРСИ
7.1.2. Људски ресурси су у функцији квалитета рада шкпле.
- Пратити кретаоа на тржищту рада, а у сарадои са Шкплскпм
управпм какп би се пбезбедип струшнп заступљен наставни кадар.
- Ппвећати брпј ппсета шаспвима наставе пд стране директпра.
- Пружаое ппдрщке, саветпдавни рад и пснаживаое наставника пд
стране струшнпг сарадника, психплпга.
кпнтинуиранп директпр
Наставни кадар је струшнп заступљен и у функцији
је квалитета рада щкпле.
7.1.3. У шкпли су пбезбеђени/ппстпје материјалнп-технички
ресурси (прпстпр, ппрема и наставна средства).
- Активнп ушествпваое у прпјектима крпз кпје би се пбезбедила
савремена наставна средства и ппрема.
-Обезбеђиваое дпнација за унапређеое материјалнп/технишких
ресурса
кпнтинуиранп Прпјекти тим щкпле Брпј аплицираоа на пдређене грантпве.
7.2.1. Заппслени на пснпву резултата сампвреднпваоа унапређују
прпфесипналнп делпваое.
- Сваки наставник на крају щкплске гпдине врщи сампвреднпваое и
анализу рада на пснпву ппказатеља пп кљушним пбалстима 2,3 и 4.
пд јула 2015.
Директпр;
секретар
Радни материјал у ппртфплију наставника

7. 7.3.3. У шкпли ппстпји прпстпр за рад у складу са нпрмативпм.
- Активнп ушествпваое у прпјектима крпз кпје би се пбезбедила
другашија прганизација прпстпра у щкпли и пбезбедип ушипнишки
прпстпр у складу са нпрмативпм.
- У сарадои са ппщтинпм Чајетина птппшети приперму изградое
фискултурне сале и прпщиреоа прпстпра за реализацију наставе у
Машкату
дп септембра
2015.
Директпр Шкплски прпстпр пдгпвара нпрмативу.
7.3.5. Шкпла је ппремљена пптребним наставним средствима за
реализацију квалитетне наставе.
- У пквиру финансијскпг плана за наредну щкплску гпдину
предвидети у бучету средства за набавку нпвих наставних средстава
према упшеним недпстацима на пснпву ппписа
дп септембра
2015.
Директпр
Шкпла распплаже дпвпљним брпјем наставних
средстава за реализацију квалитетне наставе.
7.4.2. Наставна средства се кпристе према плану кпришћеоа.
-Направити перипдишна задужеоа ппреме пп свакпм наставнику на
пснпву пптреба наставе, а за кпју наставник впди листу упптребе.
-Израдити седмишни план кприщћеоа наставних средстава.
фебруар, 2015. Весна Иванпвић
Наставна средства кпристе се према плану
кприщћеоа и за оих се впди листа упптребе.
ПЛАН УНАПРЕЂЕНА КВАЛИТЕТА РАДА ШКПЛЕ разматран је и усвпјен на састанку Педагпщкпг кплегију щкпле, пд 22.01.2015. гпдине у присуству свих шланпва
кплегијума.
Иван Иванпвић, директпр щкпле
Јелена Шкпдрић, струшни сарадник, психплпг
Весна Кпвачевић, Струшнп веће разрдне наставе
Љубица Пантпвић, Струшнп веће прирпдних предмета
Срећкп Тпдпсијевић, Струшнп веће језика и друщтвених предмета
Милпш Вермезпвић, Струшнп веће вещтина