Jinzora - Free your media - Renato Severo

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Jinzora é um sistema de gerencimento e “streaming” de mídia baseado na web. Você pode facilmente acessar seus arquivos de mídia on-line de qualquer dispositivo com um navegador.

Tecnología Meditación

Jinzora

Free Your Media

Renato Severo
TcheLinux

Universidade Federal do Pampa

Bag´,Maio 2011
e
Severo Jinzora

Jinzora
Free Your Media

Media Streaming Sob demanda baseado na web
Musicas e V´
ıdeos
Sistema de Gerenciamento
Escrito em PHP
Acesse por: PC, notebook, PDA, Smart Phone, Xbox, PS3 ou
Wii
´
E totalmente livre e c´digo aberto. :)
o

Severo Jinzora

Jinzora
Algumas Caracter´
ısticas

F´cil e r´pido acesso ao seu acervo
a a
Download de Letras, Capas Albuns, Biograﬁas
Roda em Linux, Windows, MAC OS
Audio: MP3 MP4 OGG WMA AAC ...
V´
ıdeo: AVI MPEG MOV WMV...
Sobre a licen¸a GPL
c

Severo Jinzora

Jinzora
Pr´-Instala¸˜o - Ubuntu Lucid Lynx
e ca

Figure: LAMP

Severo Jinzora

Jinzora
Instala¸˜o - Ubuntu Lucid Lynx
ca

Download Jinzora - http://en.jinzora.com/downloads
Descompactar
Copiar a pasta do Jinzora pra raiz do webServer

var www jinzora3
Digitar no navegador: http://localhost/jinzora3

Severo Jinzora

Jinzora
Instala¸˜o - Ubuntu Lucid Lynx
ca

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Informa¸oes do Audio
c˜

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Importa¸˜o de Musicas
ca

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Preferˆncias - Formato Playlist
e

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Formato XSPF Playlist

Severo Jinzora

Referˆncias
e

http://maketecheasier.com/how-to-install-and-setup-jinzora-
media-server-in-ubuntu/2008/08/25/

Severo Jinzora

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Esta palestra tem o objetivo de apresentar uma experiência prática de utilização de Shell Script para a automatização de instalações e configurações de softwares em ambientes Linux. O desenvolvimento de tal automatização se deu no contexto do projeto AVAPolos, projeto de desenvolvimento tecnológico financiado pela CAPES e desenvolvido no Centro de Ciências Computacionais da FURG. Espera-se que o compartilhamento desta experiência forneça aos ouvintes uma visão de como o uso de Shell Script pode oferecer reprodutibilidade, facilidade, robustez e velocidade na configuração de serviços e sistemas. Rafael Arvelos Martins Souza é Bolsista do projeto AVAPolos, onde trabalha na automatização da instalação e configuração da solução. É estudante do segundo ano de Engenharia de Automação na FURG. Interessado em infraestrutura de sistemas e redes, segurança da informação, Internet das Coisas e sistemas embarcados. Para mais informações: https://www.facebook.com/rsouzika

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Visa introduzir conceitos básicos envolvidos na criação de um Data Warehouse. A palestra aborda desde o que é um data warehouse, até conceitos de modelagem utilizados na construção do mesmo. Vítor Resing Plentz está concluindo o curso de Ciência da Computação, já foi presidente da Hut8 (EJ da Computação na UFPel) e atualmente é fundador e Cientista de Dados na Elixir AI, participando também como organizador da comunidade Pelotas Data Science Meetup. Para mais informações: https://www.linkedin.com/in/v%C3%ADtor-resing-plentz-438681101

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Nas aulas abrimos bastantes "parênteses". Não, não os de código, os de assuntos paralelos mesmo. BIKESHEDDING! Nesses pequenos desvios, fala-se da etimologia dos nomes, das metáforas e filosofias usadas na programação, de fun facts, de tretas no mundo das empresas e da vida dos tech superstars, de idiossincrasias da comunidade de desenvolvimento e tecnologia, enfim, uma miscelânea de assuntos curiosos, que nunca teriam uma disciplina para encaixá-los, mas que agora tem uma palestra de 50 min :) Márcio Josué Ramos Torres "Eu nasci a dez mil anos atrás", comecei com Basic num CP500 da Prológica - não, não tinha mouse; sem Internet, se aprendia lendo livros e revistas técnicas, escrevendo códigos e fazendo experiências; desenvolvi aplicações comerciais em dBase e então Clipper, sobre a plataforma MS-DOS; joguei Prince of Persia, Wolfenstein e DOOM (o primeiro!) - se usava o DOS/4GW para usar a memória estendida; já montei meu computador - quando se "setava" a IRQ por jumpers; instalei redes com cabo coaxial e conectores BNC; eu vi a ascensão da interface gráfica - adeus caracteres em fósforo verde; instalei o Win95 - malditos 13 disquetes; tive um Kit Multimídia da Creative - e uma Voodoo da 3dfx; migrei sistemas de Clipper para VB e Delphi; usei a Internet quando só existia HTML com "meia dúzia" de tags -sem CSS ou JS; acompanhei a ascensão da Web; eu estava lá, no início do Linux, vi sua evolução e consolidação nos servidores web - junto com CGI, Perl, Apache, MySQL, PHP, etc; instalei o Conectiva e já compilei o Kernel; instalei programas no "muque" - sem apt-get ou "avançar, avançar, ..."; comecei com Java ainda na versão 1.3 - sem enums, generics, autoboxing, etc, e tive meu primero contato (confronto) com OO - adeus velhos hábitos procedimentais; observei a Googlificação - mas usei o Cadê e o AltaVista; eu também estava lá, no crescimento do e-commerce - e no estouro da bolha da Internet; tive minha passagem por .NET e por Java EE e seus "ecosistemas"; atualmente, leciono POO, Patterns e Web no IFRS de Rio Grande e percebo que, na tecnologia, a única constante é o relacionamento com as pessoas. Para mais informações: https://www.linkedin.com/in/marcio-josue-ramos-torres/

Bikeshedding - Márcio Josué Ramos Torres - Tchelinux 2019 Rio Grande

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Produção de textos com Latex - Samuel Francisco Ferrigo - Tchelinux Caxias do...

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A tecnologia de hoje não é a mesma que existia no passado e também não será a mesma no futuro. Sobre o futuro, sabemos que com o avanço dela novas profissões irão surgir, essas novas profissões, oriundas de demandas ainda não existentes, são fomentadas no presente, à partir da escolha das competências necessárias para os futuros profissionais. As junções das habilidades desenvolvidas em diversas áreas de conhecimento tornará os profissionais aptos a exercerem funções ainda não existentes, seja emocionalmente, intelectualmente ou tecnicamente, para assim estar mais preparado para o mundo do trabalho. Falaremos de projetos que já estão em andamento para que esses novos profissionais estejam aptos para este futuro promissor tecnológico. Jaqueline Trevizan cursa Análise e desenvolvimento de sistemas na Uniftec, e é apaixonada por tecnologia. Apoia e incentiva o ensino de programação para crianças e adolescentes e a inclusão da mulher na área de TI. Neiva Kuyven é Doutoranda em Informática na Educação na UFRGS- Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002), Graduação em Informática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1996) . Coordenadora do Curso de Bacharelado em Engenharia de Computação e do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Centro Universitário UNIFTEC. Atua como professora nos cursos que coordena e também nos cursos Superiores de Redes de Computadores e Gestão da Tecnologia. Líder do grupo de pesquisa de Inteligência Artificial do UNIFTEC. Alexandra Cemin possui Licenciatura Plena em Matemática e Física (UCS), especialista em Psicopedagogia em Gestão Organizacional e Psicopedagogia Clínica (UNILASALLE), com ênfase em dificuldades de aprendizagem matemática, mestrado em Educação (UNILASALLE) e doutoranda em Engenharia e Ciência dos Materiais (UCS). Atua como palestrante nas áreas de educação, é assessora pedagógica da EAD no Uniftec, docente de cálculo nas engenharias, docente de física na educação de jovens e adultos modalidade à distância no SESI/FIERGS e desenvolvedora de conteúdos, ministra disciplinas em cursos de pós-graduação. Pesquisadora na área de inteligência artificial e metodologias de ensino e coordenadora de projetos em robótica e programação para crianças e adolescentes. Experiência como: Coordenadora Pedagógica no Ensino Superior da rede Ftec Faculdades, docente de matemática e física no ensino básico, técnico, jovens e adultos (EAD) e superior, instrutora de robótica educacional e coordenadora de projetos. Para mais informações: https://www.linkedin.com/in/jaquelinetrevizan http://lattes.cnpq.br/6429639409221087 http://lattes.cnpq.br/1958688202287600

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