SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Вас вітають  Жовті Води  Дніпропетровської області
 
Навчально-виховний комплекс №6  “Перспектива” м. Жовті Води Дніпропетровської обл.
Формування в учнів мислення, орієнтованого на стале майбутнє,  в умовах інтеграційного простору  навчально-виховного комплексу Чаленко Павлина Петрівна, директор НВК № 6 “Перспектива”
Структура  навчально-виховного комплексу № 6    “Перспектива” НВК № 6   ДНЗ № 4 , №  34 Загальноосвітня  середня  школа Центр позакласної  роботи
Модель інтеграційного освітньо-виховного простору НВК   Навчальна робота Методична робота  з педкадрами Виховна робота Формування  здорового  способу життя Проект  “ Креативний  педагог ”  Проект  “ Сходинки до життєвої компетентності” Проект  “ Національна самосвідомість як поклик часу” Проект “ Об'єднаємо зусилля заради життя  ”  Проект  “ Джерела національної духовності” Центр  позакласної роботи Соціально –  психологічна  служба Проект  “ Соціально-психологічна підтримка” Формування  нового  мислення
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],НАЙРОЗУМНІШИЙ
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Село Вишневе. Ерастівська дослідна станція зернового господарства Шлюзи греблі  Іскрівського водосховища  Екскурсія на Жовтоводські очисні споруди
Екологічне виховання на уроках і в позаурочній діяльності ,[object Object]
[object Object],[object Object]
Фестиваль ранкових зарядок  для молодших школярів
[object Object]
[object Object]
[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Звіт напрямку 2015-2016
Звіт напрямку 2015-2016Звіт напрямку 2015-2016
Звіт напрямку 2015-2016Jo01
 
табір росинка 2012
табір росинка 2012табір росинка 2012
табір росинка 2012panasenkomaria
 
Звіт по напрямку 2015
Звіт по напрямку 2015Звіт по напрямку 2015
Звіт по напрямку 2015Kristina Savka
 
Учні 7-У(українського) класу Донської загальнооІ-ІІІ ступенів, селище Донсь...
Учні  7-У(українського) класу Донської  загальнооІ-ІІІ ступенів, селище Донсь...Учні  7-У(українського) класу Донської  загальнооІ-ІІІ ступенів, селище Донсь...
Учні 7-У(українського) класу Донської загальнооІ-ІІІ ступенів, селище Донсь...Фокстрот Техніка для дому
 
Еколого-натуралістичний напрямок. Звіт.
Еколого-натуралістичний напрямок. Звіт.Еколого-натуралістичний напрямок. Звіт.
Еколого-натуралістичний напрямок. Звіт.Kristina Savka
 
звіт школи 2015
звіт школи 2015звіт школи 2015
звіт школи 2015tanja908
 
звіт екологічної роботи у зош і іі ст. №2
звіт  екологічної роботи у зош і іі ст. №2звіт  екологічної роботи у зош і іі ст. №2
звіт екологічної роботи у зош і іі ст. №2svetlana-lk
 
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, м.Роздільна, Одеська обл.
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, м.Роздільна, Одеська обл.Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, м.Роздільна, Одеська обл.
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, м.Роздільна, Одеська обл.Фокстрот Техніка для дому
 

La actualidad más candente (19)

Звіт напрямку 2015-2016
Звіт напрямку 2015-2016Звіт напрямку 2015-2016
Звіт напрямку 2015-2016
 
табір росинка 2012
табір росинка 2012табір росинка 2012
табір росинка 2012
 
Звіт по напрямку 2015
Звіт по напрямку 2015Звіт по напрямку 2015
Звіт по напрямку 2015
 
Літній табір 2019
Літній табір 2019Літній табір 2019
Літній табір 2019
 
Учні 7-У(українського) класу Донської загальнооІ-ІІІ ступенів, селище Донсь...
Учні  7-У(українського) класу Донської  загальнооІ-ІІІ ступенів, селище Донсь...Учні  7-У(українського) класу Донської  загальнооІ-ІІІ ступенів, селище Донсь...
Учні 7-У(українського) класу Донської загальнооІ-ІІІ ступенів, селище Донсь...
 
звіт 2017
звіт 2017звіт 2017
звіт 2017
 
Збережімо лісову красуню
Збережімо лісову красунюЗбережімо лісову красуню
Збережімо лісову красуню
 
Еколого-натуралістичний напрямок. Звіт.
Еколого-натуралістичний напрямок. Звіт.Еколого-натуралістичний напрямок. Звіт.
Еколого-натуралістичний напрямок. Звіт.
 
звіт школи 2015
звіт школи 2015звіт школи 2015
звіт школи 2015
 
звіт екологічної роботи у зош і іі ст. №2
звіт  екологічної роботи у зош і іі ст. №2звіт  екологічної роботи у зош і іі ст. №2
звіт екологічної роботи у зош і іі ст. №2
 
Проект Енергія
Проект ЕнергіяПроект Енергія
Проект Енергія
 
презентация макулатурінг
презентация макулатурінгпрезентация макулатурінг
презентация макулатурінг
 
енергозбереження
енергозбереженняенергозбереження
енергозбереження
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
веселковий тиждень звіт
веселковий тиждень   звітвеселковий тиждень   звіт
веселковий тиждень звіт
 
Proekty
ProektyProekty
Proekty
 
Збережемо красу природи.
Збережемо красу природи.Збережемо красу природи.
Збережемо красу природи.
 
тИЖДЕНЬ ДОШКІЛЛЯ
тИЖДЕНЬ ДОШКІЛЛЯтИЖДЕНЬ ДОШКІЛЛЯ
тИЖДЕНЬ ДОШКІЛЛЯ
 
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, м.Роздільна, Одеська обл.
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, м.Роздільна, Одеська обл.Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, м.Роздільна, Одеська обл.
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, м.Роздільна, Одеська обл.
 

Destacado

"Ключові елементи забезпечення сталого розвитку міст" Тарас Таныгин
"Ключові елементи забезпечення сталого розвитку міст" Тарас Таныгин"Ключові елементи забезпечення сталого розвитку міст" Тарас Таныгин
"Ключові елементи забезпечення сталого розвитку міст" Тарас ТаныгинEvgeniya Dulko
 
2.як залучити до дій інших
2.як залучити до дій інших2.як залучити до дій інших
2.як залучити до дій іншихteachersdemocracy
 
Випереджаюча освіта для сталого розвитку
Випереджаюча освіта для сталого розвиткуВипереджаюча освіта для сталого розвитку
Випереджаюча освіта для сталого розвиткуkirilchuksvetlana
 
4. що робить нашу землю щасливою
4. що робить нашу землю щасливою4. що робить нашу землю щасливою
4. що робить нашу землю щасливоюteachersdemocracy
 
3.до доброї справи долучаємось разом
3.до доброї справи долучаємось разом3.до доброї справи долучаємось разом
3.до доброї справи долучаємось разомteachersdemocracy
 
освіта для сталого розвитку
освіта для сталого розвиткуосвіта для сталого розвитку
освіта для сталого розвиткуMARO51
 
презентація їдеї сталого розвитку історія та сучасність
презентація їдеї сталого розвитку історія та сучасністьпрезентація їдеї сталого розвитку історія та сучасність
презентація їдеї сталого розвитку історія та сучасністьpivnuk
 
афлатот
афлатотафлатот
афлатотMARO51
 
тече вода з під явора
тече вода з під яворатече вода з під явора
тече вода з під явораkotsiubasv
 
Презентація "Енергозбереження.Зайчикова хата"
Презентація "Енергозбереження.Зайчикова хата"Презентація "Енергозбереження.Зайчикова хата"
Презентація "Енергозбереження.Зайчикова хата"BulahovkaSchool
 
освіта для сталого розвитку
освіта для сталого розвиткуосвіта для сталого розвитку
освіта для сталого розвиткуnbokajchuk
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Олег Суслик
 
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.Serega89
 

Destacado (16)

Тернопiльська загальноосвiтня школа №24 - осередок освiти для сталого розвитку
Тернопiльська загальноосвiтня школа №24 - осередок освiти для сталого розвиткуТернопiльська загальноосвiтня школа №24 - осередок освiти для сталого розвитку
Тернопiльська загальноосвiтня школа №24 - осередок освiти для сталого розвитку
 
"Ключові елементи забезпечення сталого розвитку міст" Тарас Таныгин
"Ключові елементи забезпечення сталого розвитку міст" Тарас Таныгин"Ключові елементи забезпечення сталого розвитку міст" Тарас Таныгин
"Ключові елементи забезпечення сталого розвитку міст" Тарас Таныгин
 
Energy save
Energy saveEnergy save
Energy save
 
2.як залучити до дій інших
2.як залучити до дій інших2.як залучити до дій інших
2.як залучити до дій інших
 
Випереджаюча освіта для сталого розвитку
Випереджаюча освіта для сталого розвиткуВипереджаюча освіта для сталого розвитку
Випереджаюча освіта для сталого розвитку
 
4. що робить нашу землю щасливою
4. що робить нашу землю щасливою4. що робить нашу землю щасливою
4. що робить нашу землю щасливою
 
3.до доброї справи долучаємось разом
3.до доброї справи долучаємось разом3.до доброї справи долучаємось разом
3.до доброї справи долучаємось разом
 
Уроки для стійкого розвитку «Моя щаслива планета» - 3-4 клас - Виступ в Терно...
Уроки для стійкого розвитку «Моя щаслива планета» - 3-4 клас - Виступ в Терно...Уроки для стійкого розвитку «Моя щаслива планета» - 3-4 клас - Виступ в Терно...
Уроки для стійкого розвитку «Моя щаслива планета» - 3-4 клас - Виступ в Терно...
 
освіта для сталого розвитку
освіта для сталого розвиткуосвіта для сталого розвитку
освіта для сталого розвитку
 
презентація їдеї сталого розвитку історія та сучасність
презентація їдеї сталого розвитку історія та сучасністьпрезентація їдеї сталого розвитку історія та сучасність
презентація їдеї сталого розвитку історія та сучасність
 
афлатот
афлатотафлатот
афлатот
 
тече вода з під явора
тече вода з під яворатече вода з під явора
тече вода з під явора
 
Презентація "Енергозбереження.Зайчикова хата"
Презентація "Енергозбереження.Зайчикова хата"Презентація "Енергозбереження.Зайчикова хата"
Презентація "Енергозбереження.Зайчикова хата"
 
освіта для сталого розвитку
освіта для сталого розвиткуосвіта для сталого розвитку
освіта для сталого розвитку
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
 
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
 

Similar a Формування в учнів мислення, орієнтованого на стале майбутнє, в умовах інтеграційного простору навчально-виховного комплексу

Заходи щодо реалізації концепції нац. патр.в-я
Заходи  щодо реалізації концепції нац. патр.в-яЗаходи  щодо реалізації концепції нац. патр.в-я
Заходи щодо реалізації концепції нац. патр.в-яkissoli
 
підсумки та організація виховної роботи
підсумки та організація виховної роботипідсумки та організація виховної роботи
підсумки та організація виховної роботиАнтоніна Пустовойт
 
Презентація Первомайського ліцею
Презентація Первомайського ліцеюПрезентація Первомайського ліцею
Презентація Первомайського ліцеюssuserf07ed8
 
Портфоліо вихователя черторильська
Портфоліо вихователя черторильськаПортфоліо вихователя черторильська
Портфоліо вихователя черторильськаzudatua
 
отчет творческих групп
отчет творческих группотчет творческих групп
отчет творческих группAlla Ponomareva
 
напрямок роботи школи
напрямок роботи школинапрямок роботи школи
напрямок роботи школиoi110363
 
Нарада директорів Сасько
Нарада директорів СаськоНарада директорів Сасько
Нарада директорів СаськоTamara Emec
 
нарада директорів сасько
нарада директорів саськонарада директорів сасько
нарада директорів саськоTamara Emec
 
нарада директорів сасько
нарада директорів саськонарада директорів сасько
нарада директорів саськоTamara Emec
 
проекти у виховній роботі
проекти у виховній роботіпроекти у виховній роботі
проекти у виховній роботіOksanaMelnik
 
Модель виховної роботи Коломийської ЗОШ І-ІІ ст. №10
Модель виховної роботи Коломийської ЗОШ І-ІІ ст. №10Модель виховної роботи Коломийської ЗОШ І-ІІ ст. №10
Модель виховної роботи Коломийської ЗОШ І-ІІ ст. №10Olga Vignanets
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухлоVova Loboda
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухлоVova Loboda
 
Формування патріотизму через спадщину минулого
Формування патріотизму через спадщину минулого Формування патріотизму через спадщину минулого
Формування патріотизму через спадщину минулого Adriana Himinets
 
звіт іі етап
звіт іі етапзвіт іі етап
звіт іі етапelean4
 
звіт творчої групи піснезнайка
звіт творчої групи піснезнайка звіт творчої групи піснезнайка
звіт творчої групи піснезнайка Liyda
 
звіт творчої групи піснезнайка
звіт творчої групи піснезнайка звіт творчої групи піснезнайка
звіт творчої групи піснезнайка Liyda
 

Similar a Формування в учнів мислення, орієнтованого на стале майбутнє, в умовах інтеграційного простору навчально-виховного комплексу (20)

Заходи щодо реалізації концепції нац. патр.в-я
Заходи  щодо реалізації концепції нац. патр.в-яЗаходи  щодо реалізації концепції нац. патр.в-я
Заходи щодо реалізації концепції нац. патр.в-я
 
підсумки та організація виховної роботи
підсумки та організація виховної роботипідсумки та організація виховної роботи
підсумки та організація виховної роботи
 
отчет творческих групп
отчет творческих группотчет творческих групп
отчет творческих групп
 
Презентація Первомайського ліцею
Презентація Первомайського ліцеюПрезентація Первомайського ліцею
Презентація Первомайського ліцею
 
Портфоліо вихователя черторильська
Портфоліо вихователя черторильськаПортфоліо вихователя черторильська
Портфоліо вихователя черторильська
 
отчет творческих групп
отчет творческих группотчет творческих групп
отчет творческих групп
 
план 17 18
план 17 18план 17 18
план 17 18
 
напрямок роботи школи
напрямок роботи школинапрямок роботи школи
напрямок роботи школи
 
Нарада директорів Сасько
Нарада директорів СаськоНарада директорів Сасько
Нарада директорів Сасько
 
нарада директорів сасько
нарада директорів саськонарада директорів сасько
нарада директорів сасько
 
нарада директорів сасько
нарада директорів саськонарада директорів сасько
нарада директорів сасько
 
проекти у виховній роботі
проекти у виховній роботіпроекти у виховній роботі
проекти у виховній роботі
 
Модель виховної роботи Коломийської ЗОШ І-ІІ ст. №10
Модель виховної роботи Коломийської ЗОШ І-ІІ ст. №10Модель виховної роботи Коломийської ЗОШ І-ІІ ст. №10
Модель виховної роботи Коломийської ЗОШ І-ІІ ст. №10
 
Теорія та практика впровадження Ідей випереджаючої освіти для сталого розвитк...
Теорія та практика впровадження Ідей випереджаючої освіти для сталого розвитк...Теорія та практика впровадження Ідей випереджаючої освіти для сталого розвитк...
Теорія та практика впровадження Ідей випереджаючої освіти для сталого розвитк...
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухло
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухло
 
Формування патріотизму через спадщину минулого
Формування патріотизму через спадщину минулого Формування патріотизму через спадщину минулого
Формування патріотизму через спадщину минулого
 
звіт іі етап
звіт іі етапзвіт іі етап
звіт іі етап
 
звіт творчої групи піснезнайка
звіт творчої групи піснезнайка звіт творчої групи піснезнайка
звіт творчої групи піснезнайка
 
звіт творчої групи піснезнайка
звіт творчої групи піснезнайка звіт творчої групи піснезнайка
звіт творчої групи піснезнайка
 

Más de Проект "Образование для устойчивого развития в действии"

Más de Проект "Образование для устойчивого развития в действии" (20)

Photobook ehsx-2013-01-full-en
Photobook ehsx-2013-01-full-enPhotobook ehsx-2013-01-full-en
Photobook ehsx-2013-01-full-en
 
Рекомендації учасників семінару "Навчання для змін" за підсумками проекту у 2...
Рекомендації учасників семінару "Навчання для змін" за підсумками проекту у 2...Рекомендації учасників семінару "Навчання для змін" за підсумками проекту у 2...
Рекомендації учасників семінару "Навчання для змін" за підсумками проекту у 2...
 
Надихаемо на дії №9, 2012
Надихаемо на дії №9, 2012Надихаемо на дії №9, 2012
Надихаемо на дії №9, 2012
 
Надихаемо на дії №8, 2011
Надихаемо на дії №8, 2011Надихаемо на дії №8, 2011
Надихаемо на дії №8, 2011
 
ДОНБАСС НА ПУТИ К ОБРАЗОВАНИЮ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
ДОНБАСС НА ПУТИ  К ОБРАЗОВАНИЮ  ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯДОНБАСС НА ПУТИ  К ОБРАЗОВАНИЮ  ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
ДОНБАСС НА ПУТИ К ОБРАЗОВАНИЮ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
 
Проблеми підготовки майбутніх учителів до викладання питань стійкого розвитку...
Проблеми підготовки майбутніх учителів до викладання питань стійкого розвитку...Проблеми підготовки майбутніх учителів до викладання питань стійкого розвитку...
Проблеми підготовки майбутніх учителів до викладання питань стійкого розвитку...
 
Основні напрямки діяльності Тернопільської ЗОШ
Основні напрямки діяльності Тернопільської ЗОШОсновні напрямки діяльності Тернопільської ЗОШ
Основні напрямки діяльності Тернопільської ЗОШ
 
Зелений Пакет
Зелений ПакетЗелений Пакет
Зелений Пакет
 
Запровадження засад сталого розвитку у підготовку студентів викладачами кафед...
Запровадження засад сталого розвитку у підготовку студентів викладачами кафед...Запровадження засад сталого розвитку у підготовку студентів викладачами кафед...
Запровадження засад сталого розвитку у підготовку студентів викладачами кафед...
 
Освітня діяльність для сталого розвитку в рамках проекту ПРООН
Освітня діяльність для сталого розвитку в рамках проекту ПРООНОсвітня діяльність для сталого розвитку в рамках проекту ПРООН
Освітня діяльність для сталого розвитку в рамках проекту ПРООН
 
РОЛЬ ОСВІТИ МИКОЛАЄВА НА ШЛЯХУ ДО СТАЛОГО РОЗВИТКУ МІСТА
РОЛЬ ОСВІТИ МИКОЛАЄВА НА ШЛЯХУ ДО СТАЛОГО РОЗВИТКУ  МІСТА РОЛЬ ОСВІТИ МИКОЛАЄВА НА ШЛЯХУ ДО СТАЛОГО РОЗВИТКУ  МІСТА
РОЛЬ ОСВІТИ МИКОЛАЄВА НА ШЛЯХУ ДО СТАЛОГО РОЗВИТКУ МІСТА
 
Впровадження навчального модуля “Освіта для стійкого розвитку ” в систему піс...
Впровадження навчального модуля “Освіта для стійкого розвитку ” в систему піс...Впровадження навчального модуля “Освіта для стійкого розвитку ” в систему піс...
Впровадження навчального модуля “Освіта для стійкого розвитку ” в систему піс...
 
Природоохоронне виховання учнівської молоді
Природоохоронне виховання учнівської молоді Природоохоронне виховання учнівської молоді
Природоохоронне виховання учнівської молоді
 
Школа стійкого розвитку
Школа стійкого розвиткуШкола стійкого розвитку
Школа стійкого розвитку
 
Формування змісту освіти для стійкого розвитку в курікулумі України
Формування змісту освіти для стійкого розвитку  в курікулумі УкраїниФормування змісту освіти для стійкого розвитку  в курікулумі України
Формування змісту освіти для стійкого розвитку в курікулумі України
 
Управлінська діяльність координатора освітнього проекту “Освіта для стійкого...
Управлінська діяльність координатора освітнього  проекту “Освіта для стійкого...Управлінська діяльність координатора освітнього  проекту “Освіта для стійкого...
Управлінська діяльність координатора освітнього проекту “Освіта для стійкого...
 
Відображення стратегії сталого розвитку в загальноосвітній навчальний процес ...
Відображення стратегії сталого розвитку в загальноосвітній навчальний процес ...Відображення стратегії сталого розвитку в загальноосвітній навчальний процес ...
Відображення стратегії сталого розвитку в загальноосвітній навчальний процес ...
 
РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИНЦИПІВ СТАЛОГО РОЗВИТКУ В ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ
РЕАЛІЗАЦІЯ  ПРИНЦИПІВ  СТАЛОГО РОЗВИТКУ  В ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ  ПРОСТОРІРЕАЛІЗАЦІЯ  ПРИНЦИПІВ  СТАЛОГО РОЗВИТКУ  В ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ  ПРОСТОРІ
РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИНЦИПІВ СТАЛОГО РОЗВИТКУ В ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ
 
Уроки для стійкого розвитку - Ірпінська спеціалізована загальноосвітня школа
Уроки для стійкого розвитку - Ірпінська спеціалізована загальноосвітня школаУроки для стійкого розвитку - Ірпінська спеціалізована загальноосвітня школа
Уроки для стійкого розвитку - Ірпінська спеціалізована загальноосвітня школа
 
Обласний еколого-краєзнавчий проект "ТВІЙ РІДНИЙ КРАЙ"
Обласний еколого-краєзнавчий проект "ТВІЙ РІДНИЙ КРАЙ"Обласний еколого-краєзнавчий проект "ТВІЙ РІДНИЙ КРАЙ"
Обласний еколого-краєзнавчий проект "ТВІЙ РІДНИЙ КРАЙ"
 

Último

Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніestet13
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"tetiana1958
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищOleksii Voronkin
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаAdriana Himinets
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 

Último (10)

Габон
ГабонГабон
Габон
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 

Формування в учнів мислення, орієнтованого на стале майбутнє, в умовах інтеграційного простору навчально-виховного комплексу

  • 1. Вас вітають Жовті Води Дніпропетровської області
  • 2.  
  • 3. Навчально-виховний комплекс №6 “Перспектива” м. Жовті Води Дніпропетровської обл.
  • 4. Формування в учнів мислення, орієнтованого на стале майбутнє, в умовах інтеграційного простору навчально-виховного комплексу Чаленко Павлина Петрівна, директор НВК № 6 “Перспектива”
  • 5. Структура навчально-виховного комплексу № 6 “Перспектива” НВК № 6 ДНЗ № 4 , № 34 Загальноосвітня середня школа Центр позакласної роботи
  • 6. Модель інтеграційного освітньо-виховного простору НВК Навчальна робота Методична робота з педкадрами Виховна робота Формування здорового способу життя Проект “ Креативний педагог ” Проект “ Сходинки до життєвої компетентності” Проект “ Національна самосвідомість як поклик часу” Проект “ Об'єднаємо зусилля заради життя ” Проект “ Джерела національної духовності” Центр позакласної роботи Соціально – психологічна служба Проект “ Соціально-психологічна підтримка” Формування нового мислення
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Село Вишневе. Ерастівська дослідна станція зернового господарства Шлюзи греблі Іскрівського водосховища Екскурсія на Жовтоводські очисні споруди
  • 16.
  • 17.
  • 18. Фестиваль ранкових зарядок для молодших школярів
  • 19.
  • 20.
  • 21.