SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Integrando a web 2.0. na aula a través dunha webquest.
Que é unha webquest? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Obxectivo das wq ,[object Object]
Permiten: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Débense a Bernie Dodge
As Webquest integran os principios da aprendizaxe constructivista da metodoloxia por proxectos a navegación Web
Uso educativo de Internet, basado en aprendizaxe cooperativa e investigación Metodoloxía de aprendizaxe cos recursos de Internet Exploración dirixida que culmina cun produto No alumnado:  Creatividade Pensamento crítico Toma de decisións As Webquest
Estrutura das wq ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Exemplos de wq ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Unha wq sobre a web 2.0
Obxectivos principais ,[object Object],[object Object]
Características ,[object Object]
Que ferramentas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conséguese ,[object Object]
Unha rede social privada ,[object Object]
Google docs ,[object Object]
Que é Google Docs?
Google Docs permite crear ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Google Docs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Que imos facer? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Publicacion en Internet
Publicacion en InternetPublicacion en Internet
Publicacion en InternetMaría L
 
Crear unha presentación con Googledocs
Crear unha presentación con GoogledocsCrear unha presentación con Googledocs
Crear unha presentación con GoogledocsJuan Marcos Filgueira
 
Actividade: Crear un documento de texto colaborando
Actividade: Crear un documento de texto colaborandoActividade: Crear un documento de texto colaborando
Actividade: Crear un documento de texto colaborandoJuan Marcos Filgueira
 
Tema1 Blogues
Tema1 BloguesTema1 Blogues
Tema1 BloguesRociolp79
 
Introdución ás aplicacións ofimáticas online de Google Drive
Introdución ás aplicacións ofimáticas online de Google DriveIntrodución ás aplicacións ofimáticas online de Google Drive
Introdución ás aplicacións ofimáticas online de Google DriveDiego Rodicio Álvarez
 

La actualidad más candente (9)

Publicacion en Internet
Publicacion en InternetPublicacion en Internet
Publicacion en Internet
 
Crear unha presentación con Googledocs
Crear unha presentación con GoogledocsCrear unha presentación con Googledocs
Crear unha presentación con Googledocs
 
Actividade: Crear un documento de texto colaborando
Actividade: Crear un documento de texto colaborandoActividade: Crear un documento de texto colaborando
Actividade: Crear un documento de texto colaborando
 
Tema1 Blogues
Tema1 BloguesTema1 Blogues
Tema1 Blogues
 
Introdución a moodle
Introdución a moodleIntrodución a moodle
Introdución a moodle
 
Recursos Educativos
Recursos EducativosRecursos Educativos
Recursos Educativos
 
Introdución ás aplicacións ofimáticas online de Google Drive
Introdución ás aplicacións ofimáticas online de Google DriveIntrodución ás aplicacións ofimáticas online de Google Drive
Introdución ás aplicacións ofimáticas online de Google Drive
 
Recursos Educativos
Recursos EducativosRecursos Educativos
Recursos Educativos
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 

Similar a Integrando a Web 2.0 por medio dunha webquest

Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)Román Landín
 
Uso de foros de discusión e Wikis para desenvolver actividades docentes
Uso de foros de discusión e Wikis  para desenvolver actividades docentesUso de foros de discusión e Wikis  para desenvolver actividades docentes
Uso de foros de discusión e Wikis para desenvolver actividades docentesxose anton Vila
 
Secuencias de lingua e literatura na rede
Secuencias de lingua e literatura na redeSecuencias de lingua e literatura na rede
Secuencias de lingua e literatura na redeLuciano Fernández
 
Propostas TIC para o desenvolvemento da Competencia Lingüística
Propostas TIC para o desenvolvemento da Competencia LingüísticaPropostas TIC para o desenvolvemento da Competencia Lingüística
Propostas TIC para o desenvolvemento da Competencia LingüísticaRomán Landín
 
Propostas TIC para o desenvolvemento da competencia lingüíStica
Propostas TIC para o desenvolvemento da competencia lingüíSticaPropostas TIC para o desenvolvemento da competencia lingüíStica
Propostas TIC para o desenvolvemento da competencia lingüíSticaRomán Landín
 
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e LiteraturaA integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e LiteraturaRomán Landín
 
A integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literaturaA integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literaturaRomán Landín
 
U2 T1 Ferramentas Blogues
U2 T1 Ferramentas BloguesU2 T1 Ferramentas Blogues
U2 T1 Ferramentas Bloguesrocioreiro
 
Aprender en el siglo xxi. @manelrives
Aprender en el siglo xxi. @manelrivesAprender en el siglo xxi. @manelrives
Aprender en el siglo xxi. @manelrivescepdegranada
 
Taller interactivos online mc2 culturgal 2012
Taller interactivos online mc2   culturgal 2012Taller interactivos online mc2   culturgal 2012
Taller interactivos online mc2 culturgal 2012Daniel Cerqueiro García
 
Traballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
Traballando con e- twinning en centros Abalar/EdixgalTraballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
Traballando con e- twinning en centros Abalar/EdixgalMela Rodríguez
 

Similar a Integrando a Web 2.0 por medio dunha webquest (20)

Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
 
e-Learning
e-Learninge-Learning
e-Learning
 
Memoria Pfac 2012
Memoria Pfac 2012Memoria Pfac 2012
Memoria Pfac 2012
 
Recursos Educativos
Recursos EducativosRecursos Educativos
Recursos Educativos
 
Recursos Educativos
Recursos EducativosRecursos Educativos
Recursos Educativos
 
Uso de foros de discusión e Wikis para desenvolver actividades docentes
Uso de foros de discusión e Wikis  para desenvolver actividades docentesUso de foros de discusión e Wikis  para desenvolver actividades docentes
Uso de foros de discusión e Wikis para desenvolver actividades docentes
 
Secuencias de lingua e literatura na rede
Secuencias de lingua e literatura na redeSecuencias de lingua e literatura na rede
Secuencias de lingua e literatura na rede
 
Propostas TIC para o desenvolvemento da Competencia Lingüística
Propostas TIC para o desenvolvemento da Competencia LingüísticaPropostas TIC para o desenvolvemento da Competencia Lingüística
Propostas TIC para o desenvolvemento da Competencia Lingüística
 
Propostas TIC para o desenvolvemento da competencia lingüíStica
Propostas TIC para o desenvolvemento da competencia lingüíSticaPropostas TIC para o desenvolvemento da competencia lingüíStica
Propostas TIC para o desenvolvemento da competencia lingüíStica
 
II Xornadas de Lingua Santiago 28/2/09
II Xornadas de Lingua Santiago 28/2/09II Xornadas de Lingua Santiago 28/2/09
II Xornadas de Lingua Santiago 28/2/09
 
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e LiteraturaA integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
 
A integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literaturaA integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literatura
 
GT 2013 14 Presentacion
GT 2013 14 PresentacionGT 2013 14 Presentacion
GT 2013 14 Presentacion
 
Moodle Nivel I
Moodle Nivel IMoodle Nivel I
Moodle Nivel I
 
U2 T1 Ferramentas Blogues
U2 T1 Ferramentas BloguesU2 T1 Ferramentas Blogues
U2 T1 Ferramentas Blogues
 
Aprender en el siglo xxi. @manelrives
Aprender en el siglo xxi. @manelrivesAprender en el siglo xxi. @manelrives
Aprender en el siglo xxi. @manelrives
 
Titoría Virtual
Titoría VirtualTitoría Virtual
Titoría Virtual
 
Workshop - ODS Portal
Workshop - ODS PortalWorkshop - ODS Portal
Workshop - ODS Portal
 
Taller interactivos online mc2 culturgal 2012
Taller interactivos online mc2   culturgal 2012Taller interactivos online mc2   culturgal 2012
Taller interactivos online mc2 culturgal 2012
 
Traballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
Traballando con e- twinning en centros Abalar/EdixgalTraballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
Traballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
 

Integrando a Web 2.0 por medio dunha webquest

  • 1. Integrando a web 2.0. na aula a través dunha webquest.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 6. As Webquest integran os principios da aprendizaxe constructivista da metodoloxia por proxectos a navegación Web
  • 7. Uso educativo de Internet, basado en aprendizaxe cooperativa e investigación Metodoloxía de aprendizaxe cos recursos de Internet Exploración dirixida que culmina cun produto No alumnado:  Creatividade Pensamento crítico Toma de decisións As Webquest
  • 8.
  • 9.
  • 10. Unha wq sobre a web 2.0
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Que é Google Docs?
  • 18.
  • 19.
  • 20.

Notas del editor

  1. INTRODUCIÓN: É unha  carta de presentación Tarefa I ntencións curriculares PROCESO: Debe describir os  pasos a seguir Conclusión Sinalar e resumir tódolos aspectos da temática que se esperaba que o alumno descubrira Estimular a reflexión sobre a importancia do tema