1. LA TECNOLOGIA AL SERVIZIO
DEI BAMBINI: SVILUPPO E
APPLICAZIONE DI UNO
STRUMENTO DI DIGITAL
STORYTELLING PER LA
CREAZIONE CONDIVISA DI
STORIE
Cecilia Zaninetti – Università Cattolica di Milano
Psicologia della Comunicazione – Prof. Giuseppe Riva
venerdì 23 ottobre 2009

2. LE NUOVE TECNOLOGIE
AL SERVIZIO DEI
BAMBINI
venerdì 23 ottobre 2009

3. LE NUOVE TECNOLOGIE
AL SERVIZIO DEI
BAMBINI
PERCHÉ?
venerdì 23 ottobre 2009

4. LE NUOVE TECNOLOGIE
AL SERVIZIO DEI
BAMBINI
PERCHÉ?
trovare nuove modalità di espressione
venerdì 23 ottobre 2009

5. LE NUOVE TECNOLOGIE
AL SERVIZIO DEI
BAMBINI
PERCHÉ?
trovare nuove modalità di espressione
aiutare i
bambini
venerdì 23 ottobre 2009

6. LE NUOVE TECNOLOGIE
AL SERVIZIO DEI
BAMBINI
PERCHÉ?
trovare nuove modalità di espressione
aiutare i
bambini
stimolare i bambini
venerdì 23 ottobre 2009

7. LE NUOVE TECNOLOGIE
AL SERVIZIO DEI
BAMBINI
PERCHÉ?
trovare nuove modalità di espressione
aiutare i
bambini
stimolare i bambini
acquisire competenze
digitali
venerdì 23 ottobre 2009

8. venerdì 23 ottobre 2009

9. COME?
venerdì 23 ottobre 2009

10. COME?
Focus su
un’attività:
venerdì 23 ottobre 2009

11. COME?
Focus su
un’attività:
che i bambini amano
fare
venerdì 23 ottobre 2009

12. COME?
Focus su
un’attività:
che i bambini amano
fare
che è utile per il loro sviluppo
venerdì 23 ottobre 2009

13. COME?
Focus su
un’attività:
che i bambini amano
fare
che è utile per il loro sviluppo
che è mediabile dalla
tecnologia
venerdì 23 ottobre 2009

14. COME?
Focus su
un’attività:
che i bambini amano
fare
che è utile per il loro sviluppo
che è mediabile dalla
tecnologia
NARRAZIONE
venerdì 23 ottobre 2009

15. NARRAZIONE E
INFANZIA
venerdì 23 ottobre 2009

16. NARRAZIONE E
INFANZIA
venerdì 23 ottobre 2009

17. NARRAZIONE E
INFANZIA
storie
fondamentali
per lo sviluppo
cognitivo e
affettivo
venerdì 23 ottobre 2009

18. NARRAZIONE E
INFANZIA
storie ai bambini piace
fondamentali ascoltare e
per lo sviluppo raccontare
cognitivo e storie
affettivo
venerdì 23 ottobre 2009

19. NARRAZIONE E
INFANZIA
storie ai bambini piace
fondamentali ascoltare e
per lo sviluppo raccontare
cognitivo e storie
affettivo
mezzo di
espressione di
Sè
venerdì 23 ottobre 2009

20. NARRAZIONE E
TECNOLOGIA
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009

21. NARRAZIONE E
TECNOLOGIA
Si passa da:
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009

22. NARRAZIONE E
TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’
PRIMARIA
racconto
orale
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009

23. NARRAZIONE E
TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’
PRIMARIA
racconto
orale
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009

24. NARRAZIONE E
TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’
PRIMARIA
racconto
orale scrittura
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009

25. NARRAZIONE E
TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’
PRIMARIA
racconto
orale scrittura
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009

26. NARRAZIONE E
TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’ ORALITA’
PRIMARIA SECONDARIA
racconto
orale scrittura media
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009

27. FINO A POCHI ANNI
FA…
venerdì 23 ottobre 2009

28. FINO A POCHI ANNI
FA…
racconto scrittu disegn
orale ra o
venerdì 23 ottobre 2009

29. FINO A POCHI ANNI
FA…
racconto scrittu disegn
orale ra o
OGG come si possono sfruttare le
I nuove tecnologie?
venerdì 23 ottobre 2009

30. DIGITAL
STORYTELLING
venerdì 23 ottobre 2009

31. DIGITAL
STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali
multimediali, come immagini, audio e
video, con l’arte del raccontare storie
(storytelling) creando un piccolo filmato”
venerdì 23 ottobre 2009

32. DIGITAL
STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali
multimediali, come immagini, audio e
video, con l’arte del raccontare storie
(storytelling) creando un piccolo filmato”
acquisire competenze
venerdì 23 ottobre 2009

33. DIGITAL
STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali
multimediali, come immagini, audio e
video, con l’arte del raccontare storie
(storytelling) creando un piccolo filmato”
acquisire competenze
espressione di Sé
venerdì 23 ottobre 2009

34. DIGITAL
STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali
multimediali, come immagini, audio e
video, con l’arte del raccontare storie
(storytelling) creando un piccolo filmato”
acquisire competenze
espressione di Sé
sviluppo senso critico
nella comprensione dei media
venerdì 23 ottobre 2009

35. DIGITAL
STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali
multimediali, come immagini, audio e
video, con l’arte del raccontare storie
(storytelling) creando un piccolo filmato”
acquisire competenze
espressione di Sé
sviluppo senso critico
nella comprensione dei media
condivisione di emozioni
venerdì 23 ottobre 2009

36. PROGETTO
venerdì 23 ottobre 2009

37. PROGETTO
OBIETTIVO
ideazione di uno strumento
innovativo
per la creazione di storie
integrazione TECNOLOGIA e
NARRAZIONE
venerdì 23 ottobre 2009

38. PROGETTO
OBIETTIVO
ideazione di uno strumento
innovativo
per la creazione di storie
integrazione TECNOLOGIA e
NARRAZIONE
CON CHI?
bambini di 5-6 anni
venerdì 23 ottobre 2009

39. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
venerdì 23 ottobre 2009

40. MODALITÀ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
venerdì 23 ottobre 2009

41. MODALITÀ
1.
ideazione delle storie a episodi
2.
3.
4.
5.
6.
venerdì 23 ottobre 2009

42. MODALITÀ
1.
ideazione delle storie a episodi
2.
rappresentazione delle scene con
pupazzi
3.
4.
5.
6.
venerdì 23 ottobre 2009

43. MODALITÀ
1.
ideazione delle storie a episodi
2.
rappresentazione delle scene con
pupazzi
3.
fotografie delle diverse
scene
4.
5.
6.
venerdì 23 ottobre 2009

44. MODALITÀ
1.
ideazione delle storie a episodi
2.
rappresentazione delle scene con
pupazzi
3.
fotografie delle diverse
scene
4.
registrazione vocale
5.
6.
venerdì 23 ottobre 2009

45. MODALITÀ
1.
ideazione delle storie a episodi
2.
rappresentazione delle scene con
pupazzi
3.
fotografie delle diverse
scene
4.
registrazione vocale
5.
creazione video digitali
6.
venerdì 23 ottobre 2009

46. MODALITÀ
1.
ideazione delle storie a episodi
2.
rappresentazione delle scene con
pupazzi
3.
fotografie delle diverse
scene
4.
registrazione vocale
5.
creazione video digitali
6.
condivisione sul
web
venerdì 23 ottobre 2009

47. venerdì 23 ottobre 2009

48. STRUMENTI 1
venerdì 23 ottobre 2009

49. STRUMENTI 1
Per la creazione dei
video…
venerdì 23 ottobre 2009

50. STRUMENTI 1
Per la creazione dei
video…
fotocamera
digitale
AVS Audio
Windows Movie Editor
Maker
venerdì 23 ottobre 2009

51. venerdì 23 ottobre 2009

52. STRUMENTI 2
venerdì 23 ottobre 2009

53. STRUMENTI 2
Per la pubblicazione sul
web…
venerdì 23 ottobre 2009

54. STRUMENTI 2
Per la pubblicazione sul
web…
VoiceThread
http://voicethread.com/
venerdì 23 ottobre 2009

55. STRUMENTI 2
Per la pubblicazione sul
web…
VoiceThread
http://voicethread.com/
Strumenti gratuiti che richiedono competenze digitali
minime
venerdì 23 ottobre 2009

56. VIDEO
venerdì 23 ottobre 2009

57. VIDEO
3 video prodotti
venerdì 23 ottobre 2009

58. VIDEO
3 video prodotti
Durata: da 1.30 a 3 minuti
venerdì 23 ottobre 2009

59. VIDEO
3 video prodotti
Durata: da 1.30 a 3 minuti
venerdì 23 ottobre 2009

60. venerdì 23 ottobre 2009

61. APPLICAZIONI
venerdì 23 ottobre 2009

62. APPLICAZIONI
classi
potenziamento creatività
ricerc
analisi differenze di sviluppo a
famiglia
venerdì 23 ottobre 2009

63. APPLICAZIONI
classi
potenziamento creatività
ricerc
analisi differenze di sviluppo a
famiglia
AMBITI DEL DIGITAL
STORYTELLING
educazion aziende
e
formazione apprendiment
o
venerdì 23 ottobre 2009

64. Cecilia Zaninetti
cecilia.zaninetti@gmail.com
Siti web:
digitalstorytellingenarrazione.blogspot.com
psychoceci.wordpress.com
Per consultare la tesi:
sites.google.com/site/
comunicazione20082009
venerdì 23 ottobre 2009