SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE S JOÃO DO ESTORIL
CONCURSO de ILUSTRAÇÃO
1.

ENQUADRAMENTO
Este concurso dirige-se a todos os alunos do Agrupamento das escolas de S. joão do estoril e tem como
grande objectivo a valorização da ilustração enquanto metodologia complementar das aprendizagens

2.

OBJECTIVOS
GERAIS:
•

Promover um sentido de pertença e união dentro da comunidade escolar.

ESPECÍFICOS:
•

Melhorar os índices de leitura.

•

Reforçar a articulação curricular das estruturas pedagógicas e docentes.

•

Proporcionar a oferta de atividades de carácter complementar, tais como pesquisa e
atividades adjacentes (visitas de estudo e contacto com artistas ou ilustradores).

•

Utilizar o exercício lúdico como instrumento de motivação para a participação e
apreensão de conteúdos curriculares.

•
•

3.

Contribuir para a aquisição de competências técnicas artísticas, culturais e linguísticas.
Fomentar o desenvolvimento do processo criativo e liberdade expressiva do aluno.

PARTICIPANTES
Podem participar todos os alunos dos diferentes ciclos de ensino do Agrupamento de Escolas de S. João
do Estoril: 1º, 2º e 3º ciclos e ensino secundário, individual ou colectivamente
A participação em grupo não deverá exceder os 4 elementos.

4.

COMO PARTICIPAR
A participação dos alunos deverá ser proposta por um dos professores da turma a que pertencem e
este assegurará a orientação dos trabalhos; os alunos do 12º ano , se assim o desejarem, poderão
desenvolver o projecto autonomamente.
As propostas de inscrição devem ser enviadas para a proponente deste projecto até ao dia 28 de
Fevereiro de 2014.
Contacto: salomeduarte@gmail.com
Os trabalhos deverão ser entregues na Biblioteca da Escola Secundária de S. João do Estoril em envelope
fechado e com a identificação do(s) autor(es) e respectivo(s) trabalho(s): nome, ano, turma, escola a que
pertencem e descrição da temática abordada.
Caso o aluno/grupo participe com mais de um trabalho , deverá entregar cada um em envelope
separado.

5.

TEMAS
No âmbito da comemoração dos 650 anos do concelho de Cascais propõe-se uma abordagem a uma das
seguintes temáticas relativas ao concelho:
1.

Locais/ obras/ documentos de interesse histórico

2.

Locais/ obras/ documentos de interesse geográfico

3.

Locais/ obras/ documentos de interesse turístico

4.

Locais/ imóveis/ de interesse arquitectónico

5.

Personalidades relevantes e/ou respectivas obras e feitos.

A ilustração poderá ser realizada com base em pesquisa documental impressa, fotográfica, filmográfica,
etc.
Cada aluno ou grupo poderá apresentar mais do que um trabalho a concurso.
6.

TÉCNICAS, MATERIAIS e DIMENSÕES
Os alunos poderão, sob orientação do professor, usar qualquer material ou técnica.
Os trabalhos deverão ser apresentados em suporte bidimensional e não poderão exceder a dimensão
A3.

7.

SELECÇÃO E AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS
O juri será composto por:
•

Ilustradora profissional Danuta Wojciekowska

•

1 Representante Câmara Municipal de Cascais Pelouro da Cultura

•

1 Representante do Agrupamento de Escolas de S. João do Estoril

•

1 Representante de cada ciclo de ensino.

Os trabalhos serão avaliados pelo jurí de acordo com a sua inserção nas seguintes categorias: 1º Ciclo,
2º Ciclo, 3º Ciclo e Secundário.
A avaliação dos trabalhos será realizada pelo júri segundo os seguintes critérios: originalidade;
adequação da ilustração ao tema; domínio das técnicas de expressão e qualidade da apresentação.
A criatividade demonstrada em cada trabalho será um factor preponderante na avaliação.
Serão apurados 3 trabalhos por categoria. Desses três será seleccionado o vencedor de cada categoria
do concurso.
o juri reserva-se o direito de não nomear vencedor ou atribuir qualquer prémio caso nenhum dos
trabalhos apresentados revele qualidade adequada.
Todos os trabalhos que não cumpram os requisitos presentes em regularmento serão excluídos do
concurso.
8.

PRAZOS
Inscrição – Até dia 28 de Fevereiro de 2014.
Enviar email para salomeduarte@gmail.com com nome, ano, turma e escola a que pertence.
Através desta inscrição o aluno receberá o regulamento para participação no concurso.
Entrega dos trabalhos – Até 24 de Abril de 2014.
Os trabalhos serão entregues nas bibliotecas das escolas correspondentes ao cuidado do
professor bibliotecário/ dinamizador responsável. No caso das escolas sem professor
bibliotecário, os trabalhos deverão ser entregues ao coordenador de estabelecimento que se
encarregará de os reconduzir para a Biblioteca Escolar da Escola secundária de S. João do
Estoril.
Avaliação/ seleção dos trabalhos – De 5 a 9 de Maio.
A avaliação dos trabalhos apresentados será realizada pelo júri constituído para o efeito.
Exposição final dos trabalhos – De 2 a 13 de Junho de 2014.
Os trabalhos serão expostos na sede do Agrupamento.

9.

PRÉMIOS
o

Divulgação dos trabalhos vencedores na página do Agrupamento.

o

A definir.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ler é uma Festa regulamento
Ler é uma Festa regulamentoLer é uma Festa regulamento
Ler é uma Festa regulamento
bibliotecacampo
 
Inês de castro_2013-2014_regulamento
Inês de castro_2013-2014_regulamentoInês de castro_2013-2014_regulamento
Inês de castro_2013-2014_regulamento
Risoleta Montez
 
Concursos pnl- pré escolar e 1º ciclo -regulamentos - cópia
Concursos pnl- pré escolar   e 1º ciclo -regulamentos - cópiaConcursos pnl- pré escolar   e 1º ciclo -regulamentos - cópia
Concursos pnl- pré escolar e 1º ciclo -regulamentos - cópia
Beducor Coruche
 
Organizacao das atividades complementares 2013 (1)
Organizacao das atividades complementares 2013 (1)Organizacao das atividades complementares 2013 (1)
Organizacao das atividades complementares 2013 (1)
Francinete Medeiros de Lima
 

La actualidad más candente (17)

Ler é uma Festa regulamento
Ler é uma Festa regulamentoLer é uma Festa regulamento
Ler é uma Festa regulamento
 
Regulamento
RegulamentoRegulamento
Regulamento
 
Ler festa regulamento
Ler festa regulamentoLer festa regulamento
Ler festa regulamento
 
Inês de castro_2013-2014_regulamento
Inês de castro_2013-2014_regulamentoInês de castro_2013-2014_regulamento
Inês de castro_2013-2014_regulamento
 
Concursos pnl- pré escolar e 1º ciclo -regulamentos - cópia
Concursos pnl- pré escolar   e 1º ciclo -regulamentos - cópiaConcursos pnl- pré escolar   e 1º ciclo -regulamentos - cópia
Concursos pnl- pré escolar e 1º ciclo -regulamentos - cópia
 
Concurso Literário
Concurso LiterárioConcurso Literário
Concurso Literário
 
Leitura
LeituraLeitura
Leitura
 
Regulamento Palavras Sol tas 2018
Regulamento Palavras Sol tas 2018Regulamento Palavras Sol tas 2018
Regulamento Palavras Sol tas 2018
 
Regulamento concurso uma_carta_para_2021_final
Regulamento concurso uma_carta_para_2021_finalRegulamento concurso uma_carta_para_2021_final
Regulamento concurso uma_carta_para_2021_final
 
Nome do projeto
Nome do projetoNome do projeto
Nome do projeto
 
concurso Uma carta de amor- regulamento
concurso Uma carta de amor- regulamentoconcurso Uma carta de amor- regulamento
concurso Uma carta de amor- regulamento
 
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
 
Lerfesta regulamento (1)
Lerfesta regulamento (1)Lerfesta regulamento (1)
Lerfesta regulamento (1)
 
Regulamento concurso leitura_2017
Regulamento concurso leitura_2017Regulamento concurso leitura_2017
Regulamento concurso leitura_2017
 
Organizacao das atividades complementares 2013 (1)
Organizacao das atividades complementares 2013 (1)Organizacao das atividades complementares 2013 (1)
Organizacao das atividades complementares 2013 (1)
 
AESOS
AESOSAESOS
AESOS
 
Regulamentoconcurso elosleitura
Regulamentoconcurso elosleituraRegulamentoconcurso elosleitura
Regulamentoconcurso elosleitura
 

Destacado

Viajar através da língua portuguesa
Viajar através da língua portuguesaViajar através da língua portuguesa
Viajar através da língua portuguesa
tessvalente
 
A classe dos adjetivos ficha de trabalho - 5 - ano[1]
A classe dos adjetivos   ficha de trabalho - 5 - ano[1]A classe dos adjetivos   ficha de trabalho - 5 - ano[1]
A classe dos adjetivos ficha de trabalho - 5 - ano[1]
Teresa Oliveira
 
A classe dos adjetivos ficha de trabalho - 5º ano
A classe dos adjetivos   ficha de trabalho - 5º anoA classe dos adjetivos   ficha de trabalho - 5º ano
A classe dos adjetivos ficha de trabalho - 5º ano
Ana Cristina Carvalho
 
Ficha de trabalho classes de palavras pronome
Ficha de trabalho classes de palavras   pronomeFicha de trabalho classes de palavras   pronome
Ficha de trabalho classes de palavras pronome
Luis Martins
 
Grau dos adjectivos
Grau dos adjectivosGrau dos adjectivos
Grau dos adjectivos
Carla Silva
 
Aventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano emAventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano em
Fatima Neves
 
Ficha dos determinantes e pronomes possessivos
Ficha dos determinantes e pronomes possessivosFicha dos determinantes e pronomes possessivos
Ficha dos determinantes e pronomes possessivos
Célia Gonçalves
 
Português: sílabas e acentuação- Ficha de Trabalho
Português: sílabas e acentuação- Ficha de TrabalhoPortuguês: sílabas e acentuação- Ficha de Trabalho
Português: sílabas e acentuação- Ficha de Trabalho
A. Simoes
 
Revisões 5º ano
Revisões 5º anoRevisões 5º ano
Revisões 5º ano
Ana Pereira
 
Ficha revisões fracções
Ficha revisões fracçõesFicha revisões fracções
Ficha revisões fracções
Cristina Jesus
 

Destacado (20)

Resumos para a prova de aferição de matemática 4 ano
Resumos para a prova de aferição de matemática 4 anoResumos para a prova de aferição de matemática 4 ano
Resumos para a prova de aferição de matemática 4 ano
 
Viajar através da língua portuguesa
Viajar através da língua portuguesaViajar através da língua portuguesa
Viajar através da língua portuguesa
 
A classe dos adjetivos ficha de trabalho - 5 - ano[1]
A classe dos adjetivos   ficha de trabalho - 5 - ano[1]A classe dos adjetivos   ficha de trabalho - 5 - ano[1]
A classe dos adjetivos ficha de trabalho - 5 - ano[1]
 
A classe dos adjetivos ficha de trabalho - 5º ano
A classe dos adjetivos   ficha de trabalho - 5º anoA classe dos adjetivos   ficha de trabalho - 5º ano
A classe dos adjetivos ficha de trabalho - 5º ano
 
Ficha de trabalho classes de palavras pronome
Ficha de trabalho classes de palavras   pronomeFicha de trabalho classes de palavras   pronome
Ficha de trabalho classes de palavras pronome
 
Grau dos adjectivos
Grau dos adjectivosGrau dos adjectivos
Grau dos adjectivos
 
Teste1 fracçoes
Teste1 fracçoes Teste1 fracçoes
Teste1 fracçoes
 
Aventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano emAventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano em
 
Fichas gramaticais
Fichas gramaticaisFichas gramaticais
Fichas gramaticais
 
Ficha dos determinantes e pronomes possessivos
Ficha dos determinantes e pronomes possessivosFicha dos determinantes e pronomes possessivos
Ficha dos determinantes e pronomes possessivos
 
Português: sílabas e acentuação- Ficha de Trabalho
Português: sílabas e acentuação- Ficha de TrabalhoPortuguês: sílabas e acentuação- Ficha de Trabalho
Português: sílabas e acentuação- Ficha de Trabalho
 
Revisões 5º ano
Revisões 5º anoRevisões 5º ano
Revisões 5º ano
 
Ficha de trabalho - grau dos adjetivos
Ficha de trabalho - grau dos adjetivosFicha de trabalho - grau dos adjetivos
Ficha de trabalho - grau dos adjetivos
 
Ficha revisões fracções
Ficha revisões fracçõesFicha revisões fracções
Ficha revisões fracções
 
Matemática 4º ano
Matemática   4º anoMatemática   4º ano
Matemática 4º ano
 
Frações iniciação
Frações iniciaçãoFrações iniciação
Frações iniciação
 
Caderno-de-problemas
 Caderno-de-problemas Caderno-de-problemas
Caderno-de-problemas
 
Matemática 4.º ano
Matemática 4.º anoMatemática 4.º ano
Matemática 4.º ano
 
Livro de fichas matematica 4º ano
Livro de  fichas matematica 4º anoLivro de  fichas matematica 4º ano
Livro de fichas matematica 4º ano
 
Ficha de revisão
Ficha de revisãoFicha de revisão
Ficha de revisão
 

Similar a Regulamento concurso ilustração

Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
IsabelPereira2010
 
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
bibliotecaprado
 
Regulamento Concurso de Castelos
Regulamento Concurso de CastelosRegulamento Concurso de Castelos
Regulamento Concurso de Castelos
SaoLivrosSenhor
 
Ler o mar_regulamento_28d
Ler o mar_regulamento_28dLer o mar_regulamento_28d
Ler o mar_regulamento_28d
bibliotecaprado
 

Similar a Regulamento concurso ilustração (20)

Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
 
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
 
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
 
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
Regulamento palavrasdomundoemcartaz sl2015
 
Regulamento
RegulamentoRegulamento
Regulamento
 
Lerfesta regulamento
Lerfesta regulamentoLerfesta regulamento
Lerfesta regulamento
 
Regulamento
RegulamentoRegulamento
Regulamento
 
Ler é uma festa
Ler é uma festa Ler é uma festa
Ler é uma festa
 
Regulamento do concurso elos de leitura
Regulamento do concurso elos de leituraRegulamento do concurso elos de leitura
Regulamento do concurso elos de leitura
 
Regulamento Concurso de Castelos
Regulamento Concurso de CastelosRegulamento Concurso de Castelos
Regulamento Concurso de Castelos
 
Reglerprazer
ReglerprazerReglerprazer
Reglerprazer
 
Reglerprazer
ReglerprazerReglerprazer
Reglerprazer
 
Reg lerprazer
Reg lerprazerReg lerprazer
Reg lerprazer
 
Ler o mar_regulamento
Ler o mar_regulamentoLer o mar_regulamento
Ler o mar_regulamento
 
Ler o mar_regulamento_28d
Ler o mar_regulamento_28dLer o mar_regulamento_28d
Ler o mar_regulamento_28d
 
Concurso um mapa de ideias regulamento
Concurso um mapa de ideias   regulamentoConcurso um mapa de ideias   regulamento
Concurso um mapa de ideias regulamento
 
Reg euconto
Reg eucontoReg euconto
Reg euconto
 
Reg euconto
Reg eucontoReg euconto
Reg euconto
 
Reg euconto
Reg eucontoReg euconto
Reg euconto
 
Reg. "Eu conto!"
Reg. "Eu conto!"Reg. "Eu conto!"
Reg. "Eu conto!"
 

Más de tessvalente

Sugestões de leitura sobre o 25 de abril
Sugestões de leitura sobre o 25 de abrilSugestões de leitura sobre o 25 de abril
Sugestões de leitura sobre o 25 de abril
tessvalente
 
Semana da leitura
Semana da leituraSemana da leitura
Semana da leitura
tessvalente
 
Sugestões de leitura para o carnaval
Sugestões de leitura para o carnavalSugestões de leitura para o carnaval
Sugestões de leitura para o carnaval
tessvalente
 
Frase ativa e frase passiva
Frase ativa e frase passivaFrase ativa e frase passiva
Frase ativa e frase passiva
tessvalente
 
Livros recomendados para leitura orientada em sala de aula 5º ano
Livros recomendados para leitura orientada em sala de aula 5º anoLivros recomendados para leitura orientada em sala de aula 5º ano
Livros recomendados para leitura orientada em sala de aula 5º ano
tessvalente
 
Leitura autónoma 6º ano
Leitura autónoma 6º anoLeitura autónoma 6º ano
Leitura autónoma 6º ano
tessvalente
 
Leitura autónoma 5º ano
Leitura autónoma 5º anoLeitura autónoma 5º ano
Leitura autónoma 5º ano
tessvalente
 
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
tessvalente
 
Livros do PNL 2º e 3º ciclo
Livros do PNL 2º e 3º cicloLivros do PNL 2º e 3º ciclo
Livros do PNL 2º e 3º ciclo
tessvalente
 
Newsletter nov 2013
Newsletter nov 2013Newsletter nov 2013
Newsletter nov 2013
tessvalente
 
Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213
tessvalente
 
Newsletter novembro dezembro 1213
Newsletter novembro dezembro 1213Newsletter novembro dezembro 1213
Newsletter novembro dezembro 1213
tessvalente
 
Obras de leitura orientada em sala de aula
Obras de leitura orientada em sala de aulaObras de leitura orientada em sala de aula
Obras de leitura orientada em sala de aula
tessvalente
 
Leitura autónoma 6º ano
Leitura autónoma 6º anoLeitura autónoma 6º ano
Leitura autónoma 6º ano
tessvalente
 
Leitura autónoma 5º ano
Leitura autónoma 5º anoLeitura autónoma 5º ano
Leitura autónoma 5º ano
tessvalente
 
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
tessvalente
 

Más de tessvalente (20)

Novidades 2015
Novidades 2015Novidades 2015
Novidades 2015
 
Sugestões de leitura sobre o 25 de abril
Sugestões de leitura sobre o 25 de abrilSugestões de leitura sobre o 25 de abril
Sugestões de leitura sobre o 25 de abril
 
Semana da leitura
Semana da leituraSemana da leitura
Semana da leitura
 
Sugestões de leitura para o carnaval
Sugestões de leitura para o carnavalSugestões de leitura para o carnaval
Sugestões de leitura para o carnaval
 
Frase ativa e frase passiva
Frase ativa e frase passivaFrase ativa e frase passiva
Frase ativa e frase passiva
 
Frase complexa
Frase complexaFrase complexa
Frase complexa
 
Livros recomendados para leitura orientada em sala de aula 5º ano
Livros recomendados para leitura orientada em sala de aula 5º anoLivros recomendados para leitura orientada em sala de aula 5º ano
Livros recomendados para leitura orientada em sala de aula 5º ano
 
Leitura autónoma 6º ano
Leitura autónoma 6º anoLeitura autónoma 6º ano
Leitura autónoma 6º ano
 
Leitura autónoma 5º ano
Leitura autónoma 5º anoLeitura autónoma 5º ano
Leitura autónoma 5º ano
 
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
 
Livros do PNL 2º e 3º ciclo
Livros do PNL 2º e 3º cicloLivros do PNL 2º e 3º ciclo
Livros do PNL 2º e 3º ciclo
 
Newsletter janeiro 2014
Newsletter janeiro 2014Newsletter janeiro 2014
Newsletter janeiro 2014
 
Newsletter nov 2013
Newsletter nov 2013Newsletter nov 2013
Newsletter nov 2013
 
Ficha de Leitura os fantásticos livros do Sr Morris Lessmore
Ficha de Leitura os fantásticos livros do Sr Morris LessmoreFicha de Leitura os fantásticos livros do Sr Morris Lessmore
Ficha de Leitura os fantásticos livros do Sr Morris Lessmore
 
Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213
 
Newsletter novembro dezembro 1213
Newsletter novembro dezembro 1213Newsletter novembro dezembro 1213
Newsletter novembro dezembro 1213
 
Obras de leitura orientada em sala de aula
Obras de leitura orientada em sala de aulaObras de leitura orientada em sala de aula
Obras de leitura orientada em sala de aula
 
Leitura autónoma 6º ano
Leitura autónoma 6º anoLeitura autónoma 6º ano
Leitura autónoma 6º ano
 
Leitura autónoma 5º ano
Leitura autónoma 5º anoLeitura autónoma 5º ano
Leitura autónoma 5º ano
 
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
Leitura autónoma 3º ciclo be 1213
 

Último

Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 

Último (20)

Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 

Regulamento concurso ilustração

  • 1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE S JOÃO DO ESTORIL CONCURSO de ILUSTRAÇÃO 1. ENQUADRAMENTO Este concurso dirige-se a todos os alunos do Agrupamento das escolas de S. joão do estoril e tem como grande objectivo a valorização da ilustração enquanto metodologia complementar das aprendizagens 2. OBJECTIVOS GERAIS: • Promover um sentido de pertença e união dentro da comunidade escolar. ESPECÍFICOS: • Melhorar os índices de leitura. • Reforçar a articulação curricular das estruturas pedagógicas e docentes. • Proporcionar a oferta de atividades de carácter complementar, tais como pesquisa e atividades adjacentes (visitas de estudo e contacto com artistas ou ilustradores). • Utilizar o exercício lúdico como instrumento de motivação para a participação e apreensão de conteúdos curriculares. • • 3. Contribuir para a aquisição de competências técnicas artísticas, culturais e linguísticas. Fomentar o desenvolvimento do processo criativo e liberdade expressiva do aluno. PARTICIPANTES Podem participar todos os alunos dos diferentes ciclos de ensino do Agrupamento de Escolas de S. João do Estoril: 1º, 2º e 3º ciclos e ensino secundário, individual ou colectivamente A participação em grupo não deverá exceder os 4 elementos. 4. COMO PARTICIPAR A participação dos alunos deverá ser proposta por um dos professores da turma a que pertencem e este assegurará a orientação dos trabalhos; os alunos do 12º ano , se assim o desejarem, poderão desenvolver o projecto autonomamente. As propostas de inscrição devem ser enviadas para a proponente deste projecto até ao dia 28 de Fevereiro de 2014.
  • 2. Contacto: salomeduarte@gmail.com Os trabalhos deverão ser entregues na Biblioteca da Escola Secundária de S. João do Estoril em envelope fechado e com a identificação do(s) autor(es) e respectivo(s) trabalho(s): nome, ano, turma, escola a que pertencem e descrição da temática abordada. Caso o aluno/grupo participe com mais de um trabalho , deverá entregar cada um em envelope separado. 5. TEMAS No âmbito da comemoração dos 650 anos do concelho de Cascais propõe-se uma abordagem a uma das seguintes temáticas relativas ao concelho: 1. Locais/ obras/ documentos de interesse histórico 2. Locais/ obras/ documentos de interesse geográfico 3. Locais/ obras/ documentos de interesse turístico 4. Locais/ imóveis/ de interesse arquitectónico 5. Personalidades relevantes e/ou respectivas obras e feitos. A ilustração poderá ser realizada com base em pesquisa documental impressa, fotográfica, filmográfica, etc. Cada aluno ou grupo poderá apresentar mais do que um trabalho a concurso. 6. TÉCNICAS, MATERIAIS e DIMENSÕES Os alunos poderão, sob orientação do professor, usar qualquer material ou técnica. Os trabalhos deverão ser apresentados em suporte bidimensional e não poderão exceder a dimensão A3. 7. SELECÇÃO E AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS O juri será composto por: • Ilustradora profissional Danuta Wojciekowska • 1 Representante Câmara Municipal de Cascais Pelouro da Cultura • 1 Representante do Agrupamento de Escolas de S. João do Estoril • 1 Representante de cada ciclo de ensino. Os trabalhos serão avaliados pelo jurí de acordo com a sua inserção nas seguintes categorias: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo e Secundário. A avaliação dos trabalhos será realizada pelo júri segundo os seguintes critérios: originalidade; adequação da ilustração ao tema; domínio das técnicas de expressão e qualidade da apresentação.
  • 3. A criatividade demonstrada em cada trabalho será um factor preponderante na avaliação. Serão apurados 3 trabalhos por categoria. Desses três será seleccionado o vencedor de cada categoria do concurso. o juri reserva-se o direito de não nomear vencedor ou atribuir qualquer prémio caso nenhum dos trabalhos apresentados revele qualidade adequada. Todos os trabalhos que não cumpram os requisitos presentes em regularmento serão excluídos do concurso. 8. PRAZOS Inscrição – Até dia 28 de Fevereiro de 2014. Enviar email para salomeduarte@gmail.com com nome, ano, turma e escola a que pertence. Através desta inscrição o aluno receberá o regulamento para participação no concurso. Entrega dos trabalhos – Até 24 de Abril de 2014. Os trabalhos serão entregues nas bibliotecas das escolas correspondentes ao cuidado do professor bibliotecário/ dinamizador responsável. No caso das escolas sem professor bibliotecário, os trabalhos deverão ser entregues ao coordenador de estabelecimento que se encarregará de os reconduzir para a Biblioteca Escolar da Escola secundária de S. João do Estoril. Avaliação/ seleção dos trabalhos – De 5 a 9 de Maio. A avaliação dos trabalhos apresentados será realizada pelo júri constituído para o efeito. Exposição final dos trabalhos – De 2 a 13 de Junho de 2014. Os trabalhos serão expostos na sede do Agrupamento. 9. PRÉMIOS o Divulgação dos trabalhos vencedores na página do Agrupamento. o A definir.