Lezing Marketing en communicatie in het onderwijs
•
0 recomendaciones•717 vistas
Dit is de presentatie die ik gaf op het jaarcongres Marketing en communicatie in het onderwijs op 30 oktober 2012.
Recomendados
Recomendados
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (20)
Similar a Lezing Marketing en communicatie in het onderwijs
Similar a Lezing Marketing en communicatie in het onderwijs (20)
Más de Pedro De Bruyckere
Más de Pedro De Bruyckere (20)
Lezing Marketing en communicatie in het onderwijs
- 1. Hallo,
- 2. Mijn naam is Pedro De Bruyckere!
- 3. Boek Blog www.xyofeinstein.be
- 4. Volg me op TwiBer: @thebandb
- 7. Zijn ze anders? Op zoek naar de Millennium student…
- 9. “More caring, community oriented, and poliNcally engaged?”
- 10. Nee. (Twenge et al, 2012)
- 11. Wel: meer vrijwilligerswerk. (Twenge et al, 2012)
- 12. Leren ze anders?
- 14. Nee! (Reeves, 2008)
- 15. Dit zijn niet de uitdagingen!
- 16. Wel:
- 19. Vertrouwen in onderwijs? Dubbel, of zelfs trippel!
- 20. (Publiek) onderwijs zelf? Vertrouwen daalt. O.a. in de VS en NL, minder in VL.
- 21. School van mijn kinderen? Vertrouwen ok!
- 22. Behalve als mij iets niet aanstaat…
- 23. Of als het te groot wordt?
- 24. Gevolg?
- 25. Wereldwijde toename privaat en parNculier onderwijs! (OECD, 2012)
- 26. Tegelijk:
- 27. (Hoger) onderwijs als economische bubbel?
- 28. Technologie
- 29. TransparanNe
- 30. Waarom gebruiken jongeren sociale media?
- 31. Sociaal!
- 32. Om te delen!
- 33. Gevaarlijk om te vergeten: gebeurt nog steeds vooral offline!
- 35. Vaardigheden: ook thuis leren?
- 36. Stanford, Harvard of Nederland?
- 37. Wat te doen?
- 38. Werken, weten en glokaler.
- 39. Laten we dit veronderstellen:
- 40. Dus maak dat dit zo is!
- 41. Word of Mouth
- 42. Maar wie praat er?
- 43. En wie beslist er echt?
- 46. 4 op 5
- 47. Betrek dus de ouders! Those a(ending with… Subsequently Neither Father Mother Both aBended the parent only only parents university or not? % % % % Subsequently 26 36 39 43 aBended Subsequently didn’t 74 64 61 57 aBend (Youth Sight, 2012)
- 51. 2 mogelijkheden Klagen Signaleren
- 55. Einde lokaal leren? Wellicht niet (oef)
- 56. Glokalisatie?
- 57. School =
- 58. Van iPod naar ‘wePod’.
- 62. Maar wat zegt de boss?
- 64. Weten waarom?
- 65. Net als Clement.
- 66. Net als jullie.
- 68. Weten waarom = weten hoe ik gelukkig kan worden.
- 70. Samengevat:
- 71. Wees goed! Wees realisNsch! Wees relevant!
- 72. En denk aan de ouders!
- 73. Dank!