SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Protecção ambiental e  desenvolvimento sustentável Ciências da Terra e da Vida – 10ºB Trabalho Elaborado por: Adriana Lopes Filipa Carmo Filipa Cruz Inês Matos Prof. Paula Castelhano 2003/2004
Como sabes, o ambiente pode limitar ou potenciar   a capacidade duma comunidade, dum povo, para se desenvolver e melhorar a sua qualidade de vida, a par do seu engenho e dos seus sistemas económicos e sociais. O ar, a água, o solo, são elementos fundamentais para a vida humana. Também o são as espécies vegetais e animais que ocupam o seu território. A preservação do ambiente, na sua riqueza e diversidade, pode ser posta em causa pelo desenvolvimento das actividades humanas, nomeadamente pela indústria, pelos transportes e pela própria agricultura. Olá!!! Estamos aqui para falar acerca de um tema que actualmente tem preocupado a consciência Humana… O AMBIENTE
Agricultura moderna: -utiliza grandes quantidades de água e adubos, pesticidas e herbicidas; -esgota os   aquíferos subterrâneos; -facilita a penetração da cunha de água salgada nas regiões naturais; -origina concentrações daqueles produtos nos solos e nas águas. desta forma, desencadeiam processos de eutrofização e de desequilíbrio das cadeias tróficas, incluindo o desaparecimento dos inimigos das pragas e do aparecimento de resistências aos pesticidas entre pragas que se pretendem combater  Hoje em dia o ambiente está em perigo devido a causas principalmente humanas: Indústria: -elabora recursos naturais (matérias-primas e energia); -deixa resíduos; -polui a água;  -liberta gases tóxicos; Quais são os factores que comprometem a estabilidade ambiental?
Urbanização dos modos de vida e a concentração do povoamento: -pedem redes de drenagem das águas residuais, que devem ser decididamente tratadas antes de serem rejeitadas (E.T.A.R.’s), tal como os provenientes da indústria; -pedem redes de recolha dos lixos, separando-os pela sua composição, perigosidade e possibilidade de reciclagem. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Para que este problema não continue, temos que cada um de nós pensar e pôr em prática uma forma de reduzir a poluição e instituir o conceito de  desenvolvimento sustentável . E além disso…
Redefinição dos modelos de desenvolvimento: O desenvolvimento sustentável REDEFINIR OS MODELOS DE DESENVOLVIMENTO Acabar com a pobreza Desenvolvimento sustentável, a solução para Pensar nas gerações futuras Consumo justo, equitativo, racional Desenvolver os recursos humanos Promover estruturas justas e democráticas Criando emprego e satisfazendo as necessidades básicas-repartição equitativa
Mas afinal o que é isso de  desenvolvimento sustentável ? Em termos sintéticos, o desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que satisfaz as necessidades actuais sem pôr em risco a possibilidade de as gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades. ?
O conceito de  “desenvolvimento sustentável”  surgiu após a Conferência Internacional, sobre o ambiente, realizada no Rio de Janeiro em 1992. Este conceito assumiu um grande ênfase pela generalidade dos participantes pertencentes à comunidade cientifica mundial. Quando apareceu este conceito?
E o que se pretende com o  “desenvolvimento sustentável” ? O desenvolvimento sustentável visa, não apenas o presente, mas essencialmente o  futuro do planeta : - pretende evitar a proliferação de agressões ao ambiente como são a desfloração, a poluição e destruição dos recursos hídricos, a destruição da camada de ozono ou o “efeito de estufa”, através da implementação de uma nova atitude relativa aos recursos naturais que passa, entre outras medidas, por uma nova consciência ambiental e por alterações nas tecnologias actualmente utilizáveis.
E que medidas podem ser tomadas para a  preservação do ambiente ? Assim, devem ser tomadas medidas como: -promover actividades de desenvolvimento económico; -controlar a emissão de gases; -promover a conservação da diversidade da flora e da fauna; -diminuir o crescimento explosivo da população; -proporcionar recursos financeiros, educativos e tecnológicos. É urgente  conservar ,  renovar  e  respeitar  os recursos naturais, num esforço de salvaguarda do futuro da humanidade.
Mas… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Política dos três erres… A  gestão dos resíduos sólidos  é uma tarefa difícil mas de maior importância.  Actualmente as regras a seguir relativamente aos resíduos sólidos urbanos centram-se em três medidas essenciais: -Redução; -Reutilização; -Reciclagem. A reciclagem dos materiais torna-se mais eficaz e rendível quando se realiza uma  selecção prévia . Hoje em dia, à política dos três erres, foi acrescentado um novo erre. Assim, as boas práticas ambientais de redução, de reutilização e de reciclagem, devem ser acompanhadas do erre de  recuperação . A política dos três erres - 3 R’s – deve, pois, ser substituída pela política dos quatro erres –  4 R’s .
Em suma… UM PLANETA DE EQUILÍBRIO AMBIENTAL FRÁGIL Quais as causas Humanas? Quais são os riscos naturais? Como preservar e recuperar? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Caracteriza as catástrofes naturais que mais atingem o planeta. Identifica áreas de risco. Refere medidas de prevenção e/ou para diferentes catástrofes naturais. Valoriza a cooperação internacional na preservação ambiental. Refere o contributo das organizações ecologistas. Divulga as vantagens de algumas atitudes ecológicas. Valoriza a criação de áreas protegidas.
Esperamos que tenham gostado e…não se esqueçam de  RECICLAR!! Esperamos que tenham compreendido que na utilização dos recursos e na produção de matérias-primas, assim como no nosso dia-a-dia, polui-se a Natureza, poluição essa que deve ser “combatida” para que as gerações futuras possam desfrutar do ambiente tal como nós o desfrutamos. Assim, devemos ter em conta todos os problemas causados pelo Homem e diminuir os efeitos por ele provocados, assim, o conceito do  desenvolvimento sustentável. Fim…

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Desenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento SustentávelDesenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento SustentávelMariana Cordeiro
 
Desenvolvimento sustentável
Desenvolvimento  sustentávelDesenvolvimento  sustentável
Desenvolvimento sustentávelThais Oliveira
 
Meio ambiente e desenvolvimento sustentável
Meio ambiente e desenvolvimento sustentávelMeio ambiente e desenvolvimento sustentável
Meio ambiente e desenvolvimento sustentávelRivaldo Cassimiro Júnior
 
Desenvolvimento sustentavel rgtsd
Desenvolvimento sustentavel  rgtsdDesenvolvimento sustentavel  rgtsd
Desenvolvimento sustentavel rgtsdIlda Bicacro
 
Desenvolvimento SustentáVel
Desenvolvimento SustentáVelDesenvolvimento SustentáVel
Desenvolvimento SustentáVelNiise
 
Desenvolvimento sustentavel
Desenvolvimento sustentavelDesenvolvimento sustentavel
Desenvolvimento sustentavelJoyce Domingues
 
Desenvolvimento sustentável (abordagem panorâmica).
Desenvolvimento sustentável (abordagem panorâmica).Desenvolvimento sustentável (abordagem panorâmica).
Desenvolvimento sustentável (abordagem panorâmica).Jacqueline Matilde
 
9º ano Desenvolvimento Sustentavel
9º ano Desenvolvimento Sustentavel9º ano Desenvolvimento Sustentavel
9º ano Desenvolvimento Sustentavelkyzinha
 
Desenvolvimento sustentavel
Desenvolvimento sustentavelDesenvolvimento sustentavel
Desenvolvimento sustentavelAdeildo Caboclo
 
Sustentabilidade no brasil
Sustentabilidade no brasilSustentabilidade no brasil
Sustentabilidade no brasil-
 
Desenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento Sustentável Desenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento Sustentável Denise Vilardo
 
G proteção ambiental e desenvolvimento sustentável-geologia
G proteção ambiental e desenvolvimento sustentável-geologiaG proteção ambiental e desenvolvimento sustentável-geologia
G proteção ambiental e desenvolvimento sustentável-geologiabecresforte
 
O Desenvolvimento Sustentável Na Prática/ Pnuma
O Desenvolvimento Sustentável Na Prática/ PnumaO Desenvolvimento Sustentável Na Prática/ Pnuma
O Desenvolvimento Sustentável Na Prática/ PnumaInstituto Besc
 
Sustentabilidade e Preservação Ambiental no Setor Sucroenergético
Sustentabilidade e Preservação Ambiental no Setor SucroenergéticoSustentabilidade e Preservação Ambiental no Setor Sucroenergético
Sustentabilidade e Preservação Ambiental no Setor SucroenergéticoLuciano Meneguetti
 
Aula 1 desenvolvimento sustentável
Aula 1 desenvolvimento sustentávelAula 1 desenvolvimento sustentável
Aula 1 desenvolvimento sustentávelCarlos Priante
 
Consciência Ambiental
Consciência AmbientalConsciência Ambiental
Consciência AmbientalGraça Moraes
 
Homem natureza; trabalho e emprego; o empreendedorismo
Homem natureza; trabalho e emprego; o empreendedorismoHomem natureza; trabalho e emprego; o empreendedorismo
Homem natureza; trabalho e emprego; o empreendedorismocecilia ogando
 

La actualidad más candente (20)

A sustentabilidade no Século XXI
A sustentabilidade no Século XXIA sustentabilidade no Século XXI
A sustentabilidade no Século XXI
 
Desenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento SustentávelDesenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento Sustentável
 
Desenvolvimento sustentável
Desenvolvimento sustentávelDesenvolvimento sustentável
Desenvolvimento sustentável
 
Desenvolvimento sustentável
Desenvolvimento  sustentávelDesenvolvimento  sustentável
Desenvolvimento sustentável
 
Meio ambiente e desenvolvimento sustentável
Meio ambiente e desenvolvimento sustentávelMeio ambiente e desenvolvimento sustentável
Meio ambiente e desenvolvimento sustentável
 
Desenvolvimento sustentavel rgtsd
Desenvolvimento sustentavel  rgtsdDesenvolvimento sustentavel  rgtsd
Desenvolvimento sustentavel rgtsd
 
Desenvolvimento SustentáVel
Desenvolvimento SustentáVelDesenvolvimento SustentáVel
Desenvolvimento SustentáVel
 
Desenvolvimento sustentavel
Desenvolvimento sustentavelDesenvolvimento sustentavel
Desenvolvimento sustentavel
 
Sustentabilidade
SustentabilidadeSustentabilidade
Sustentabilidade
 
Desenvolvimento sustentável (abordagem panorâmica).
Desenvolvimento sustentável (abordagem panorâmica).Desenvolvimento sustentável (abordagem panorâmica).
Desenvolvimento sustentável (abordagem panorâmica).
 
9º ano Desenvolvimento Sustentavel
9º ano Desenvolvimento Sustentavel9º ano Desenvolvimento Sustentavel
9º ano Desenvolvimento Sustentavel
 
Desenvolvimento sustentavel
Desenvolvimento sustentavelDesenvolvimento sustentavel
Desenvolvimento sustentavel
 
Sustentabilidade no brasil
Sustentabilidade no brasilSustentabilidade no brasil
Sustentabilidade no brasil
 
Desenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento Sustentável Desenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento Sustentável
 
G proteção ambiental e desenvolvimento sustentável-geologia
G proteção ambiental e desenvolvimento sustentável-geologiaG proteção ambiental e desenvolvimento sustentável-geologia
G proteção ambiental e desenvolvimento sustentável-geologia
 
O Desenvolvimento Sustentável Na Prática/ Pnuma
O Desenvolvimento Sustentável Na Prática/ PnumaO Desenvolvimento Sustentável Na Prática/ Pnuma
O Desenvolvimento Sustentável Na Prática/ Pnuma
 
Sustentabilidade e Preservação Ambiental no Setor Sucroenergético
Sustentabilidade e Preservação Ambiental no Setor SucroenergéticoSustentabilidade e Preservação Ambiental no Setor Sucroenergético
Sustentabilidade e Preservação Ambiental no Setor Sucroenergético
 
Aula 1 desenvolvimento sustentável
Aula 1 desenvolvimento sustentávelAula 1 desenvolvimento sustentável
Aula 1 desenvolvimento sustentável
 
Consciência Ambiental
Consciência AmbientalConsciência Ambiental
Consciência Ambiental
 
Homem natureza; trabalho e emprego; o empreendedorismo
Homem natureza; trabalho e emprego; o empreendedorismoHomem natureza; trabalho e emprego; o empreendedorismo
Homem natureza; trabalho e emprego; o empreendedorismo
 

Destacado

Desenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento SustentavelDesenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento SustentavelRui Raul
 
Desenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento SustentavelDesenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento Sustentavellupajero
 
Desenvolvimento Sustentável, Jessica Silva CTT 08
Desenvolvimento Sustentável, Jessica Silva CTT 08Desenvolvimento Sustentável, Jessica Silva CTT 08
Desenvolvimento Sustentável, Jessica Silva CTT 08integracaoepnazare
 
Tratado Lisboa
Tratado LisboaTratado Lisboa
Tratado LisboaJoão Lima
 

Destacado (11)

Desenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento SustentavelDesenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento Sustentavel
 
Desenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento SustentavelDesenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento Sustentavel
 
O tratado de lisboa
O tratado de lisboaO tratado de lisboa
O tratado de lisboa
 
Desenvolvimento Sustentável, Jessica Silva CTT 08
Desenvolvimento Sustentável, Jessica Silva CTT 08Desenvolvimento Sustentável, Jessica Silva CTT 08
Desenvolvimento Sustentável, Jessica Silva CTT 08
 
Tratado Lisboa
Tratado LisboaTratado Lisboa
Tratado Lisboa
 
Tratado Maastricht
Tratado MaastrichtTratado Maastricht
Tratado Maastricht
 
Mudanças na religiosidade e expansão do ensino
Mudanças na religiosidade e expansão do ensinoMudanças na religiosidade e expansão do ensino
Mudanças na religiosidade e expansão do ensino
 
GESTÃO AMBIENTAL
GESTÃO AMBIENTALGESTÃO AMBIENTAL
GESTÃO AMBIENTAL
 
Origem Da Vida
Origem Da VidaOrigem Da Vida
Origem Da Vida
 
Geografia11ºano
Geografia11ºanoGeografia11ºano
Geografia11ºano
 
Resíduos
ResíduosResíduos
Resíduos
 

Similar a Desenvolvimento sustentável

Gestão ambiental
Gestão ambiental Gestão ambiental
Gestão ambiental lenPereira5
 
Preservação ambiental
Preservação ambientalPreservação ambiental
Preservação ambientalSandra Alves
 
Gestao ambiental _ completo.ppt
Gestao ambiental _ completo.pptGestao ambiental _ completo.ppt
Gestao ambiental _ completo.pptlenPereira5
 
Mudanças climáticas_-_fórum (1)
 Mudanças climáticas_-_fórum (1) Mudanças climáticas_-_fórum (1)
Mudanças climáticas_-_fórum (1)santaritadf
 
Problemas ambientais em debate
Problemas ambientais em debateProblemas ambientais em debate
Problemas ambientais em debate15825
 
paper uniasselvi pronto para ser lido e apresentado
paper uniasselvi pronto para ser lido e apresentadopaper uniasselvi pronto para ser lido e apresentado
paper uniasselvi pronto para ser lido e apresentadoUNIDOSPELOBRASIL
 
Prevencao ambiental
Prevencao ambientalPrevencao ambiental
Prevencao ambientalducabraga
 
Sustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambientalSustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambiental-
 
Cartilha: O futuro que queremos
Cartilha: O futuro que queremosCartilha: O futuro que queremos
Cartilha: O futuro que queremosReginaldo Campos
 
Rio+20 web
Rio+20 webRio+20 web
Rio+20 webMClara
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptxEDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptxTeresaSantosSeabra
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptxEDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptxTeresaSantosSeabra
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptxEDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptxisabelkakunga
 
texto 5 de Junho.docx
texto 5 de Junho.docxtexto 5 de Junho.docx
texto 5 de Junho.docxRosanaCosta70
 
Sustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambientalSustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambiental-
 

Similar a Desenvolvimento sustentável (20)

Gestão ambiental
Gestão ambiental Gestão ambiental
Gestão ambiental
 
Preservação ambiental
Preservação ambientalPreservação ambiental
Preservação ambiental
 
Gestao ambiental _ completo.ppt
Gestao ambiental _ completo.pptGestao ambiental _ completo.ppt
Gestao ambiental _ completo.ppt
 
Mudanças climáticas_-_fórum (1)
 Mudanças climáticas_-_fórum (1) Mudanças climáticas_-_fórum (1)
Mudanças climáticas_-_fórum (1)
 
Problemas ambientais em debate
Problemas ambientais em debateProblemas ambientais em debate
Problemas ambientais em debate
 
Gestão Ambiental
Gestão AmbientalGestão Ambiental
Gestão Ambiental
 
paper uniasselvi pronto para ser lido e apresentado
paper uniasselvi pronto para ser lido e apresentadopaper uniasselvi pronto para ser lido e apresentado
paper uniasselvi pronto para ser lido e apresentado
 
Prevencao ambiental
Prevencao ambientalPrevencao ambiental
Prevencao ambiental
 
Sustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambientalSustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambiental
 
Cartilha: O futuro que queremos
Cartilha: O futuro que queremosCartilha: O futuro que queremos
Cartilha: O futuro que queremos
 
Rio+20 web
Rio+20 webRio+20 web
Rio+20 web
 
Rio+20 web
Rio+20 webRio+20 web
Rio+20 web
 
Rio+20 web
Rio+20 webRio+20 web
Rio+20 web
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptxEDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptxEDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptxEDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NOVO.pptx
 
texto 5 de Junho.docx
texto 5 de Junho.docxtexto 5 de Junho.docx
texto 5 de Junho.docx
 
Sustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambientalSustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambiental
 
gestão ambiental
gestão ambientalgestão ambiental
gestão ambiental
 
Aula1
Aula1Aula1
Aula1
 

Último

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeitotatianehilda
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxLeonardoGabriel65
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 

Último (20)

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 

Desenvolvimento sustentável

  • 1. Protecção ambiental e desenvolvimento sustentável Ciências da Terra e da Vida – 10ºB Trabalho Elaborado por: Adriana Lopes Filipa Carmo Filipa Cruz Inês Matos Prof. Paula Castelhano 2003/2004
  • 2. Como sabes, o ambiente pode limitar ou potenciar a capacidade duma comunidade, dum povo, para se desenvolver e melhorar a sua qualidade de vida, a par do seu engenho e dos seus sistemas económicos e sociais. O ar, a água, o solo, são elementos fundamentais para a vida humana. Também o são as espécies vegetais e animais que ocupam o seu território. A preservação do ambiente, na sua riqueza e diversidade, pode ser posta em causa pelo desenvolvimento das actividades humanas, nomeadamente pela indústria, pelos transportes e pela própria agricultura. Olá!!! Estamos aqui para falar acerca de um tema que actualmente tem preocupado a consciência Humana… O AMBIENTE
  • 3. Agricultura moderna: -utiliza grandes quantidades de água e adubos, pesticidas e herbicidas; -esgota os aquíferos subterrâneos; -facilita a penetração da cunha de água salgada nas regiões naturais; -origina concentrações daqueles produtos nos solos e nas águas. desta forma, desencadeiam processos de eutrofização e de desequilíbrio das cadeias tróficas, incluindo o desaparecimento dos inimigos das pragas e do aparecimento de resistências aos pesticidas entre pragas que se pretendem combater Hoje em dia o ambiente está em perigo devido a causas principalmente humanas: Indústria: -elabora recursos naturais (matérias-primas e energia); -deixa resíduos; -polui a água; -liberta gases tóxicos; Quais são os factores que comprometem a estabilidade ambiental?
  • 4.
  • 5. Redefinição dos modelos de desenvolvimento: O desenvolvimento sustentável REDEFINIR OS MODELOS DE DESENVOLVIMENTO Acabar com a pobreza Desenvolvimento sustentável, a solução para Pensar nas gerações futuras Consumo justo, equitativo, racional Desenvolver os recursos humanos Promover estruturas justas e democráticas Criando emprego e satisfazendo as necessidades básicas-repartição equitativa
  • 6. Mas afinal o que é isso de desenvolvimento sustentável ? Em termos sintéticos, o desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que satisfaz as necessidades actuais sem pôr em risco a possibilidade de as gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades. ?
  • 7. O conceito de “desenvolvimento sustentável” surgiu após a Conferência Internacional, sobre o ambiente, realizada no Rio de Janeiro em 1992. Este conceito assumiu um grande ênfase pela generalidade dos participantes pertencentes à comunidade cientifica mundial. Quando apareceu este conceito?
  • 8. E o que se pretende com o “desenvolvimento sustentável” ? O desenvolvimento sustentável visa, não apenas o presente, mas essencialmente o futuro do planeta : - pretende evitar a proliferação de agressões ao ambiente como são a desfloração, a poluição e destruição dos recursos hídricos, a destruição da camada de ozono ou o “efeito de estufa”, através da implementação de uma nova atitude relativa aos recursos naturais que passa, entre outras medidas, por uma nova consciência ambiental e por alterações nas tecnologias actualmente utilizáveis.
  • 9. E que medidas podem ser tomadas para a preservação do ambiente ? Assim, devem ser tomadas medidas como: -promover actividades de desenvolvimento económico; -controlar a emissão de gases; -promover a conservação da diversidade da flora e da fauna; -diminuir o crescimento explosivo da população; -proporcionar recursos financeiros, educativos e tecnológicos. É urgente conservar , renovar e respeitar os recursos naturais, num esforço de salvaguarda do futuro da humanidade.
  • 10.
  • 11. Política dos três erres… A gestão dos resíduos sólidos é uma tarefa difícil mas de maior importância. Actualmente as regras a seguir relativamente aos resíduos sólidos urbanos centram-se em três medidas essenciais: -Redução; -Reutilização; -Reciclagem. A reciclagem dos materiais torna-se mais eficaz e rendível quando se realiza uma selecção prévia . Hoje em dia, à política dos três erres, foi acrescentado um novo erre. Assim, as boas práticas ambientais de redução, de reutilização e de reciclagem, devem ser acompanhadas do erre de recuperação . A política dos três erres - 3 R’s – deve, pois, ser substituída pela política dos quatro erres – 4 R’s .
  • 12.
  • 13. Esperamos que tenham gostado e…não se esqueçam de RECICLAR!! Esperamos que tenham compreendido que na utilização dos recursos e na produção de matérias-primas, assim como no nosso dia-a-dia, polui-se a Natureza, poluição essa que deve ser “combatida” para que as gerações futuras possam desfrutar do ambiente tal como nós o desfrutamos. Assim, devemos ter em conta todos os problemas causados pelo Homem e diminuir os efeitos por ele provocados, assim, o conceito do desenvolvimento sustentável. Fim…