1. FUNGSI PENDIDIKANOLEHIKHWAN NIZAR HJ MASDUKI PPE6014PENDIDIKAN KOMPARATIF PENSYARAH Dr JANE TENG YAN FANG

2. fungsi 1. tugas, jawatan: kalauPengarahsakit, TimbalanPengarahmenjalankan ~ Pengarah; 2.kerja (bahagiantubuhdll), tugas, peranan : apakah~ paru-parudlmtubuhmanusia? berfungsimempunyaifungsi, melaksanakanfungsi, bertugas : JPM mestiselalumeninjausemulabidangilmunyautkterusmajudan ~ kpdmasyarakat; Fungsianygdilihatdrsegifungsi : rangkarujukanteorinyaygbknanalisis ~ ituamatberkesan fungsionalygmempunyaiataudiberitugas-tugastertentu KamusDewanedisikeempat, 2007, DewanBahasa & Pustaka, KL, hlm. 418

3. “ Education is not preparation for life : Education is life itself ” John Dewey ‘Father of pragmatism ‘ (1859-1952)

4. FUNGSI PENDIDIKAN DARI KACAMATA BARAT Melahirkanindividu-individupragmatis yang bekerjauntukmeraihkejayaan material danprofesionsosial yang memberikesejahteraankepadadiri, industri & negara FUNGSI PENDIDIKAN DARI KACAMATA MARXIST Teachers are in effect agents of capitalism who through their classroom work reproduce the exploitative relations of capitalism. They produce pupil ‘types’ who will accordingly receive more or less education & enter the labour force at different points

5. John Dewey ; Pendidikanadalahsatuprosespembaharuanmaknapengalaman, halinimungkinakanterjadididalampergaulanbiasaataupergaulanorangdewasadenganorangmuda, mungkin pula terjadisecarasengajadandilembagakanuntukmenghasilkankesinambungansosial. Prosesinimelibatkanpengawasandanperkembangandariorangygbelumdewasadankelompokdimanadiahidup. H. Horne ; Pendidikanadalahprosesygterusmenerus (abadi) daripenyesuaianyglebihtingibagimakhlukmanusiaygtelahberkembangsecarafizikal & mental, yang bebas & sedarkepadatuhan, termanifestasidalamalamsekitarintelektual, emosional & kemanusiandarimanusia

6. Frederick J. Mc Donald ; Pendidikanadalahsatuprosesataukegiatanygdiarahkanuntukmerubahtabiat (behaviour) manusia. Yang dimaksudkandengantabiat (behaviour) adalahsetiaptanggapanatauperbuatanseseorang, sesuatuygdilakukanseseorang. M.J. Langeveld ; Pendidikanadalahsetiappergaulanygterjadiantaraorangdewasadengankanak-kanakdalamlapanganataukeadaandimanapekerjaanmendidikituberlangsung.

7. Bowles & Gintis; Schooling prepare pupils for their roles as workers under capitalism through the correspondence in structure, process & social relations between the school & the workplace. (reproduction theory- Marxism in this context) Talcott Parsons ; Education socialises young people for adult roles. Davies & Moore; Education is the proving ground for ability & hence the selective agency for placing people in different statuses according to their capacities

8. FUNGSI PENDIDIKAN DARI KACAMATA ISLAM Melahirkanindividu-individuygmencarikeredhaan Allah SWT yaknibaik, bermoral, berkualiti & bermanfaatkepadadirinya, keluarganya, masyarakatnya, negaranya & ummatmanusiadisampingmendapatkankebahagiaandidunia & akhirat

10. Fungsiygberkaitandengamasyarakat, mencakupitingkahlakumasyarakat, tingkahlakuindividudalammasyarakat, perubahankehidupanmasyarakat & memperkayapengalamanmasyarakat.

12. Menyiapkananakdidikutkhidupdidunia & akhirat.

13. Penguasaanilmu.

15. Tujuanpengembanganakal & akhlak

16. Tujuanpengajarankebudayaan

18. Menghambakandirikpd Allah SWT

19. Memperkuatikatankeislaman & melayanikepentinganmasyarakat Islam.

21. Political function : to sustain the current political system & maintain the status quo by ensuring loyalty to it;

23. Stratification function : to select the more able fro the population as a whole, based on meritocratic principles;

24. Economic function : to prepare & educated workforce that can spur economic growth & bring wealth to the nation; and

25. Sosialisation function : the become the main sosialising agency, since parent (s) tend to work