Mina bästa tips och trix för iPads bjuder jag på när iktsidan fyller 3 år!

2. VEM SKRATTAR ÅT VEM?
Den printar i realtid….. Sagt av ett barn som beundrar en skrivmaskin

3. BARN AV IDAG
MÅNGA ÄR DIGITALT VANA OCH DE HAR KUNSKAP OM OCH EN HEL DEL FÖRVÄNTNINGAR
OCH KRAV PÅ WEBBEN:
1. DE SKÖTER SIN EGEN MEDIEPRODUKTION, MED LJUD, TEXT OCH BILD
2.DE VILL HA DEN GEMENSKAP SOM NÄTET KAN GE-SOCIALA MEDIER
3.DE VILL HA TILLGÄNGLIGHET. DE VILL KOMMA ÅT ALLT-BÅDE EGET OCH ANDRAS
MATERIAL-VAR SOM HELST OCH NÄR SOM HELST.
4.HASTIGHET FRAMFÖR ALLT. SAKER SKA FUNGERA OCH LEVERERA SIN SERVICE
SNABBT, OCH GÄRNA SNABBARE
KÄLLA: EKSTRÖM 2010
3

4. VARFÖR DIGITALA VERKTYG I SKOLAN?
SKOLANS KOMPENSATORISKA UPPDRAG
ATT GE LIKVÄRDIGA FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR ALLA ELEVER
”ELEVER SKA UTAN KOSTNAD HA TILLGÅNG TILL BÖCKER OCH ANDRA
LÄRVERKTYGSOM BEHÖVS FÖR EN TIDSENLIG UTBILDNING SAMT
ERBJUDAS NÄRINGSRIKTIGA SKOLMÅLTIDER”
SKOLLAGEN 10 KAP §10 OCH11
4

5. IKT
IKT ÄR INTE EN FRÅGA OM TEKNIK UTAN PEDAGOGIK.
ALLA ELEVER ÄR UNIKA
HUR LÄR DU BÄST?
• SKRIVA
• LYSSNA
• SE
• PRÖVA
• ANNAT SÄTT?
5

6. HUR KAN MAN STÖTTA LÄRANDET?
• TALSYNTES- LÄSA MED ÖRONEN OCH STÖTTA MED ÖGONEN
• BILDSTÖD- FÖRSTÄRKA DET DU HÖR
• ÖVERSÄTTNING- EN CHANS ATT KOMMUNICERA
• LJUD- FÖRSTÄRKA DET DU SER
• FILM- UPPLEVA I SITT SAMMANHANG
6

7. TALSYNTES- ATT LÄSA MED ÖRONEN
Pixter
Inbyggd
gratis
talsyntes
7

8. BILDSTÖD
8

9. MULTIMEDIA
9
Att göra sin egen bild av verkligheten istället för att
läromedelsförfattarna väljer vilken bild du ska få

10. ORDMOLN SOM VÄXER FRAM
10
Att visuellt se och undersöka tillsammans en fråga via ordmoln. Nu ännu bättre via
appen som är gratis, answergarden

11. IPADS
NÄR ALLA HAR VARSIN
11

12. KOMMUNIKATION MED MOTTAGARE
12
Det är många som gärna vill skicka mail till varandra. De
skriver korta meddelanden till de andra i gruppen.
Det blir skrivträning med en bra morot då kompisar läser vad
de fått. Om inte kompisen ser att den har fått mail så går man
gärna dit och säger åt den att öppna mailen:))

13. KOMPLEMENT I
UNDERVISNINGEN
13

14. ATT GÖRA SITT BÄSTA, MEN
INTE LYCKAS
14
Alla barn har
mycket att berätta
men ibland ställer
finmotoriken till
det.
Här ett exempel på
en pojke i årkurs 1
som strävar med
pennan i boken och
aldrig blir nöjd men
med iPadens hjälp
kan berätta en lång
historia 

15. UNDERSÖKA PÅ OLIKA SÄTT Geoboard
Gratis
Piccollage
Gratis
15

16. LYSSNA PÅ SIG SJÄLV
Telestory
Gratis
16
Spela in när
barnet läser,
lyssna och ge
feedback.
Spela in igen
efter ett tag och
lyssna igen.
Vad har hänt?
Vad kan vi öva
vidare med?

17. DOKUMENTERA
DOKUMENTERA
UNDERSÖKA
PRESENTERA
DELA MED ANDRA
17

18. PROGRAMMERING
18
Människor styr datorerna. Vi använder oss allt
mer av digital teknik, men få av oss vet hur
tekniken fungerar. Nu väcks krav på att
programmering bör bli ett ämne i grundskolan.
Logiskt tänkande, planering, samarbete,
Förståelse för hur man kommunicerar med
datorer.
Vad händer när man gör såhär?
Varför funkar inte det?

19. TIPS OCH TRIX
ATT STARTA MED
19

20. TALSYNTES
Inbyggd gratis
talsyntes
Du hittar den under
inställningar-
hjälpmedel- tal
20

21. BILDER? VAR HITTAR MAN DEM?
PIXABAY.COM WPCLIPART.COM
Dessa bildbanker
är helt fria att
använda
Lägg som genväg
på iPaden
21

22. GENVÄGAR ÄR INTE ALLTID
SENVÄGAR
22
Webbresursen ser då ut som en app på startskärmen
men är egentligen en genväg till rätt sida

23. TA KORT PÅ SKÄRMEN?
Håll inne båda knapparna snabbt= ta
kort på skärmen
Håll inne båda knapparna lång tid (tills
den tvingas stänga av)= hård omstart
när den krånglar
23

24. AIRDROP- SKICKA GENOM LUFTEN
Dela
• Bilder
• Dokument
• Digitala böcker
• Videoklipp
24

25. QR-KODER
• PORTFOLIO-DET LEVANDE PAPPRET
• LÅT ELEVERNA PRESENTERA SITT KONSTVERK GENOM
ATT LÄGGA TILL EN QR-KOD DÄR DE SJÄLVA BERÄTTAR
OM BILDEN ELLER INSTALLATIONEN.
• BOKRECENSIONER. SÄTT UPP DESSA I KLASSRUMMET
ELLER I SKOLBIBLIOTEKET FÖR ANDRA ATT TA DEL AV.
25