SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Familiegeschiedenis
    minor creatief schrijven
         februari 2012
Welkom!

W gaan we doen vandaag?
 at

- over familiegeschiedenissen in het algemeen

- over interviewen

Na de pauze: ju#ie plannen bespreken
Familiegeschiedenis
Praktisch: dichtbij, relatief makkelijk uitvoerbaar en je
moet er (historisch) onderzoek voor doen

Razend populair: meeslepend, grappig ontroerend,
herkenbaar enz. en bovendien steek je er iets van op
(tijdsbeeld!)

Psychologische verklaring: familiegeschiedenissen geven
mensen een gevoel van continuïteit
Kenmerken

Autobiografisch (voor zover het verhaal over je eigen
familie gaat)

Waargebeurd (maar wat is ‘waar’?)

Interveniërend in de familieverhoudingen (je kunt heel
wat teweeg brengen....) Uit: Tanny Dobbelaar,
Familieverhalen, uitgeverij Ambo
Het ideaal

Een klein verhaal dat staat voor iets groters: jouw
verhaal vertelt ook nog een ander verhaal...

... op meeslepende wijze (daar heb je literaire middelen
voor)

... dan dan ook nog eens echt, waargebeurd, authentiek!
Realiseer je wel:

de werkelijkheid en een ‘goed verhaal’ kunnen op
gespannen voet staan met elkaar....

je maakt keuzes, jouw verhaal is altijd een reconstructie,
een interpretatie

dus: doe het weloverwogen, met liefde en toewijding
Functie interview

De basis van je verhaal

Je krijgt een verhaa#ijn in de gaten (als het goed is...)

Het verhaal komt tot leven

Het vertelt je waar je research naar moet doen
Interviewen
Bereid elk gesprek heel goed voor: weet precies wat je
wilt weten, verzamel alvast informatie

Maak een lijst met hoofd- thema’s en subthema’s

en werk die uit in een lijst met minstens zestig vragen

(meer mag ook!)

Bedenk van tevoren de complete lijn van het gesprek
Het gesprek zelf
De grote dag: weet je echt wat je wilt weten??

Test ter plekke nogmaals je apparatuur

Begin met een makkelijke vraag en bewaar de gevoelige
onderwerpen voor later

En wat als het gesprek eenmaal loopt.... of niet??

Vraag documenten: brieven, foto’s, tastbare herinneringen
Ideaal interview

Jij stelt een vraag, de geïnterviewde antwoordt

W het maar zo eenvoudig....
 as

Zaken gaan onherroepelijk door elkaar lopen

Dat gee+ niet
De praktijk
Vastgeroeste verhalen

Clichés

Herhalingen: dood spoor

Tip: haal eruit wat erin zit maar besef...

... niet iedereen is een geboren verte#er
Goed om te weten

Jan Brokken: ‘Pijnlijke vragen zijn minder pijnlijk als
je de grootst mogelijke aandacht toont’

Annejet van der Zijl: ‘... meest nieuwsgierig naar de
drijfveren van mensen: What makes Sammy run?’

Judith Koelemeijer: ‘Je kunt a#es vragen als je eerlijk
bent en een integere motivatie hebt’
Wat helpt:
Een zeer goede voorbereiding, dus ook inlezen

A#een door jouw open, argeloze houding voelen mensen
zich vrij om te praten

Onderbreek niet te snel en durf stiltes te laten va#en

Onthou: ‘Daar waar mensen met elkaar praten, ontstaan
misverstanden’ (Von der Dunk, historicus)
Uitwerken

Het nut van a#es opnemen EN zelf uitwerken

Markeer thema’s zodat je ze makkelijk terugvindt

Lees a#es nog eens rustig door en noteer vragen die je nog
hebt

Teken/schrijf een schematische weergave van het verhaal
Na het eerste interview
volgt (bijna) altijd een tweede interview omdat je
geheid dingen vergeten bent

- om dieper op zaken in te gaan

- om dingen te vragen die je eerst niet durfde

- om nieuwe informatie (uit andere gesprekken
verkregen) voor te le,en
De plannen
Een schat aan verhalen...

...maar wát maakt het interessant voor een
buitenstaander?

Denk goed na over ‘het verhaal’: jij bent de regisseur die
feiten straks een dwingende vorm gee-

Kortom: wat staat er straks op de achterflap?
Peer review
Elkaars voorste#en lezen

W vind je ervan
 at

Wees kritisch en opbouwend: daar hee+ je co#ega het
meest aan!

Geef aan wat jou het meest nieuwsgierig maakt: waar
li,en de grootste kansen?
Volgende keer:


Hoe staat het ermee? Waar loop je tegenaan?

Waarop richt je je onderzoek?

Hoe pak je dat aan?

Alvast doen: nadenken over de vorm

Más contenido relacionado

Similar a College1 - Familiegeschiedenis

Preview Jouw levensverhaal hoort in een mooi boek thuis
Preview Jouw levensverhaal hoort in een mooi boek thuisPreview Jouw levensverhaal hoort in een mooi boek thuis
Preview Jouw levensverhaal hoort in een mooi boek thuisDaniëla Postma
 
WINTER SCHOOL SPIN WEST - Wetenschapscommunicatie
WINTER SCHOOL SPIN WEST - WetenschapscommunicatieWINTER SCHOOL SPIN WEST - Wetenschapscommunicatie
WINTER SCHOOL SPIN WEST - WetenschapscommunicatieNiek De Prest
 
Workshop Max Havelaar - toesprakentoernooi
Workshop Max Havelaar - toesprakentoernooiWorkshop Max Havelaar - toesprakentoernooi
Workshop Max Havelaar - toesprakentoernooiCatharina Hart
 
Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015
Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015
Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015Hans Janssen
 
Introductieles 2014-2015
Introductieles 2014-2015Introductieles 2014-2015
Introductieles 2014-2015studiumgenerale
 
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...Martin Van Rooij
 
2010 11 25_webinar interviewtechnieken
2010 11 25_webinar interviewtechnieken2010 11 25_webinar interviewtechnieken
2010 11 25_webinar interviewtechniekenFINN
 
Iets met facebook ofzo...
Iets met facebook ofzo...Iets met facebook ofzo...
Iets met facebook ofzo...Jeroen Thissen
 
Drie Workshops Creatief Schrijven, NAWE 2011 SdR
Drie Workshops Creatief Schrijven, NAWE 2011 SdRDrie Workshops Creatief Schrijven, NAWE 2011 SdR
Drie Workshops Creatief Schrijven, NAWE 2011 SdRSieneke de Rooij
 
Tegenlicht Meet Up Oss #01 22 september 2016
Tegenlicht Meet Up Oss #01 22 september 2016Tegenlicht Meet Up Oss #01 22 september 2016
Tegenlicht Meet Up Oss #01 22 september 2016Hans van Duijnhoven
 
De kracht van verhalen - studiedag voor openbare bibliotheken, Oss 30 septemb...
De kracht van verhalen - studiedag voor openbare bibliotheken, Oss 30 septemb...De kracht van verhalen - studiedag voor openbare bibliotheken, Oss 30 septemb...
De kracht van verhalen - studiedag voor openbare bibliotheken, Oss 30 septemb...Hans van Duijnhoven
 
Spreekbeurt
SpreekbeurtSpreekbeurt
Spreekbeurtnadiawat
 

Similar a College1 - Familiegeschiedenis (20)

Presenteren sint lucaspro
Presenteren sint lucasproPresenteren sint lucaspro
Presenteren sint lucaspro
 
Preview Jouw levensverhaal hoort in een mooi boek thuis
Preview Jouw levensverhaal hoort in een mooi boek thuisPreview Jouw levensverhaal hoort in een mooi boek thuis
Preview Jouw levensverhaal hoort in een mooi boek thuis
 
WINTER SCHOOL SPIN WEST - Wetenschapscommunicatie
WINTER SCHOOL SPIN WEST - WetenschapscommunicatieWINTER SCHOOL SPIN WEST - Wetenschapscommunicatie
WINTER SCHOOL SPIN WEST - Wetenschapscommunicatie
 
Workshop Max Havelaar - toesprakentoernooi
Workshop Max Havelaar - toesprakentoernooiWorkshop Max Havelaar - toesprakentoernooi
Workshop Max Havelaar - toesprakentoernooi
 
Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015
Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015
Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015
 
Introductieles 2014-2015
Introductieles 2014-2015Introductieles 2014-2015
Introductieles 2014-2015
 
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
 
Bloem werkvormen
Bloem werkvormenBloem werkvormen
Bloem werkvormen
 
Intro studium
Intro studiumIntro studium
Intro studium
 
2010 11 25_webinar interviewtechnieken
2010 11 25_webinar interviewtechnieken2010 11 25_webinar interviewtechnieken
2010 11 25_webinar interviewtechnieken
 
Iets met facebook ofzo...
Iets met facebook ofzo...Iets met facebook ofzo...
Iets met facebook ofzo...
 
Introductieles 2013
Introductieles 2013Introductieles 2013
Introductieles 2013
 
Drie Workshops Creatief Schrijven, NAWE 2011 SdR
Drie Workshops Creatief Schrijven, NAWE 2011 SdRDrie Workshops Creatief Schrijven, NAWE 2011 SdR
Drie Workshops Creatief Schrijven, NAWE 2011 SdR
 
Tegenlicht Meet Up Oss #01 22 september 2016
Tegenlicht Meet Up Oss #01 22 september 2016Tegenlicht Meet Up Oss #01 22 september 2016
Tegenlicht Meet Up Oss #01 22 september 2016
 
Introductieles 2012
Introductieles 2012Introductieles 2012
Introductieles 2012
 
Introductieles 2015
Introductieles 2015Introductieles 2015
Introductieles 2015
 
De kracht van verhalen - studiedag voor openbare bibliotheken, Oss 30 septemb...
De kracht van verhalen - studiedag voor openbare bibliotheken, Oss 30 septemb...De kracht van verhalen - studiedag voor openbare bibliotheken, Oss 30 septemb...
De kracht van verhalen - studiedag voor openbare bibliotheken, Oss 30 septemb...
 
Spreekbeurt
SpreekbeurtSpreekbeurt
Spreekbeurt
 
Doodsoorzaak Pp
Doodsoorzaak PpDoodsoorzaak Pp
Doodsoorzaak Pp
 
Hoe schrijf ik een boek
Hoe schrijf ik een boekHoe schrijf ik een boek
Hoe schrijf ik een boek
 

College1 - Familiegeschiedenis

  • 1. Familiegeschiedenis minor creatief schrijven februari 2012
  • 2. Welkom! W gaan we doen vandaag? at - over familiegeschiedenissen in het algemeen - over interviewen Na de pauze: ju#ie plannen bespreken
  • 3. Familiegeschiedenis Praktisch: dichtbij, relatief makkelijk uitvoerbaar en je moet er (historisch) onderzoek voor doen Razend populair: meeslepend, grappig ontroerend, herkenbaar enz. en bovendien steek je er iets van op (tijdsbeeld!) Psychologische verklaring: familiegeschiedenissen geven mensen een gevoel van continuïteit
  • 4. Kenmerken Autobiografisch (voor zover het verhaal over je eigen familie gaat) Waargebeurd (maar wat is ‘waar’?) Interveniërend in de familieverhoudingen (je kunt heel wat teweeg brengen....) Uit: Tanny Dobbelaar, Familieverhalen, uitgeverij Ambo
  • 5. Het ideaal Een klein verhaal dat staat voor iets groters: jouw verhaal vertelt ook nog een ander verhaal... ... op meeslepende wijze (daar heb je literaire middelen voor) ... dan dan ook nog eens echt, waargebeurd, authentiek!
  • 6. Realiseer je wel: de werkelijkheid en een ‘goed verhaal’ kunnen op gespannen voet staan met elkaar.... je maakt keuzes, jouw verhaal is altijd een reconstructie, een interpretatie dus: doe het weloverwogen, met liefde en toewijding
  • 7. Functie interview De basis van je verhaal Je krijgt een verhaa#ijn in de gaten (als het goed is...) Het verhaal komt tot leven Het vertelt je waar je research naar moet doen
  • 8. Interviewen Bereid elk gesprek heel goed voor: weet precies wat je wilt weten, verzamel alvast informatie Maak een lijst met hoofd- thema’s en subthema’s en werk die uit in een lijst met minstens zestig vragen (meer mag ook!) Bedenk van tevoren de complete lijn van het gesprek
  • 9. Het gesprek zelf De grote dag: weet je echt wat je wilt weten?? Test ter plekke nogmaals je apparatuur Begin met een makkelijke vraag en bewaar de gevoelige onderwerpen voor later En wat als het gesprek eenmaal loopt.... of niet?? Vraag documenten: brieven, foto’s, tastbare herinneringen
  • 10. Ideaal interview Jij stelt een vraag, de geïnterviewde antwoordt W het maar zo eenvoudig.... as Zaken gaan onherroepelijk door elkaar lopen Dat gee+ niet
  • 11. De praktijk Vastgeroeste verhalen Clichés Herhalingen: dood spoor Tip: haal eruit wat erin zit maar besef... ... niet iedereen is een geboren verte#er
  • 12. Goed om te weten Jan Brokken: ‘Pijnlijke vragen zijn minder pijnlijk als je de grootst mogelijke aandacht toont’ Annejet van der Zijl: ‘... meest nieuwsgierig naar de drijfveren van mensen: What makes Sammy run?’ Judith Koelemeijer: ‘Je kunt a#es vragen als je eerlijk bent en een integere motivatie hebt’
  • 13. Wat helpt: Een zeer goede voorbereiding, dus ook inlezen A#een door jouw open, argeloze houding voelen mensen zich vrij om te praten Onderbreek niet te snel en durf stiltes te laten va#en Onthou: ‘Daar waar mensen met elkaar praten, ontstaan misverstanden’ (Von der Dunk, historicus)
  • 14. Uitwerken Het nut van a#es opnemen EN zelf uitwerken Markeer thema’s zodat je ze makkelijk terugvindt Lees a#es nog eens rustig door en noteer vragen die je nog hebt Teken/schrijf een schematische weergave van het verhaal
  • 15. Na het eerste interview volgt (bijna) altijd een tweede interview omdat je geheid dingen vergeten bent - om dieper op zaken in te gaan - om dingen te vragen die je eerst niet durfde - om nieuwe informatie (uit andere gesprekken verkregen) voor te le,en
  • 16. De plannen Een schat aan verhalen... ...maar wát maakt het interessant voor een buitenstaander? Denk goed na over ‘het verhaal’: jij bent de regisseur die feiten straks een dwingende vorm gee- Kortom: wat staat er straks op de achterflap?
  • 17. Peer review Elkaars voorste#en lezen W vind je ervan at Wees kritisch en opbouwend: daar hee+ je co#ega het meest aan! Geef aan wat jou het meest nieuwsgierig maakt: waar li,en de grootste kansen?
  • 18. Volgende keer: Hoe staat het ermee? Waar loop je tegenaan? Waarop richt je je onderzoek? Hoe pak je dat aan? Alvast doen: nadenken over de vorm

Notas del editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n