Az intézményes tehetségvédelem egy korai példája a XX. század elején Sárospatakon és adaptálási lehetőségek napjainkban Harsányi István gyakorlati munkássága tükrében

1. „Tudós tanárok- Tanár tudósok”
Konferencia a minőségi tanárképzésről

2. Az intézményes tehetségvédelem egy korai példája
a XX. század elején Sárospatakon és adaptálási
lehetőségek napjainkban Harsányi István
gyakorlati munkássága tükrében

3. A sárospataki tehetségmentő mozgalom
1935-1947

4. Tartalmi elemek
I. A sárospataki tehetséggondozás pedagógiai öröksége
II. Az E faktor fogalma
III. A módszertani ötlet bemutatása
IV. A sárospataki tehetségkutatás nevelési hatásrendszere
V. Adaptálási lehetőségek
VI. Jó gyakorlatok a saját iskolámban
VII. Összegzés

5. A tehetséges tanulókat sikeresen nevelő
tanár személyiségjegyei
rendelkezésre állás
megszólíthatóság
hitelesség
dinamizmus
autonómia
intelligencia,
kreativitás
felelősségtudat
pedagógiai optimizmus

6. Az E faktor fogalma
a tehetségalap összetevői:
G,S és E faktor
erkölcsi,akarati,szociális értékeket
jelző személyiségtulajdonságok
összessége
etikai értékek dominanciája

7. A magyar tehetséggondozás nemzetközi
jelentőségű hagyományai
intézményes
tehetségvédelem Széchenyi István szerepe
Szervezett hazai
tehetségvédelemi
mozgalom második
korszaka
1935-1947

8. Célok és kiválasztási módszerek
 szociálpedagógiai
kezdeményezés
 szociálpolitikai és társadalmi
célok
 nagyfokú társadalmasítás,
 felelős munkaközösség

9. A tehetségvizsgák jellege
Nevelés a gyakorlatban
sokoldalú
felvételi
vizsgák
erkölcsi
tulajdonságok
képesség-
vizsgálatok
az internátusi
élet változatos
interakciók
színtere
Önképző
körök,sportversenyek

10. A pataki kezdeményezés nevelési
hatásrendszere
más református gimnáziumokra is
átterjed
Országos Magyar Falusi Tehetségmentés
Programja_OMFT
1941-Állami Tehetségvédelmi Alap
a pataki tehetségkutatás beolvad
az OMFT-be
a nyolcosztályos általános iskola bevezetése

11. Adaptálási lehetőségek
tehetségkoncepció
tudásmenedzsment
innováció,intuíció,invenció

12. Jó gyakorlatok a saját
intézményemben
tehetségnapok
diákkoncertek
mentorprogram
ösztöndíjak
idegen nyelvi estek
megszervezése

13. Feladatokat adó életmű
„Most is vallom,hogy egy
nép,egy nemzet
nevelésének
legtöbbre hivatott
munkatársai a jó
szándékú,korrekt
tehetségek.
A bennük rejlő értékek
elkótyavetyélése pedig
megbocsáthatatlan
pazarlás.”

14. Köszönöm a figyelmet!
Csikó Szilvia
Elérhetőség:
csiko.szilvia@gmail.com