Situações agradáveis e desagradáveis mari

•Descargar como PPTX, PDF•

0 recomendaciones•2,324 vistas

turmadasjoaninhas

Foi a primeira vez que fiz um powerpoint. Achei muito fixe!

Educación

Situações agradáveis e
desagradáveis
Mariah

Desagradáveis
Fumar faz mal aos pulmões.

Agradáveis
Eu gosto de brincar na escola .

Realizado pela a aluna Mariah Issuf
22/11/2010

Más contenido relacionado

Destacado

Regras de primeiros socorros

turmadasjoaninhas

Tabaco,drogas e álcool

davidjpereira

Educação dos sentimentos e psicosfera espiritual

Sandra Cecília Rocha

A escola era assim até 2008 - Yara Ferraz Gaia

EUROsociAL II

M9 primeiros socorros

Pelo Siro

Sons mais agradáveis e desagradáveis

Luciana Blum

A PoluiçãO Do Ar

António Carlos Coelho

Introdução

Ruído 01

Primeiros socorros

Sistema excretor

Matéria EM 3.º ano

ExposiçãO Ao Sol

Primeiros Socorros

A pele

Primeiros Socorros

Os Aglomerados Populacionais FormaçãO

Maria João Ribeiro

40592489 actividades-economicas-ficha-de-estudo

Escola E.B.2,3 de Jovim Gondomar

Conteúdos 3ºano

Vanda Rodrigues

ficha das pestinhas

alfreda

Destacado (20)

Regras de primeiros socorros

Tabaco,drogas e álcool

Educação dos sentimentos e psicosfera espiritual

A escola era assim até 2008 - Yara Ferraz Gaia

M9 primeiros socorros

Sons mais agradáveis e desagradáveis

A PoluiçãO Do Ar

Introdução

Ruído 01

Primeiros socorros

Sistema excretor

Matéria EM 3.º ano

ExposiçãO Ao Sol

Primeiros Socorros

A pele

Primeiros Socorros

Os Aglomerados Populacionais FormaçãO

40592489 actividades-economicas-ficha-de-estudo

Conteúdos 3ºano

ficha das pestinhas

Más de turmadasjoaninhas

Palácio de Queluz_MARIAH HASSAN

turmadasjoaninhas

Palácio de Queluz_Alexandre Muller

turmadasjoaninhas

Palácio de Queluz_Alexandre Muller

turmadasjoaninhas

Palácio de Queluz_Alexandre Muller

turmadasjoaninhas

Palácio de Queluz

turmadasjoaninhas

Palácio de Queluz

turmadasjoaninhas

Meios aquáticos e litoral

turmadasjoaninhas

Meios aquaticos e litoral

Castelo de s

Castelo de são jorge

Castelo de S. Jorge

Miguel

Pedro e Mariana

Tiago Cardoso

Alexandre Muller

Leandro Pereira

Más de turmadasjoaninhas (16)

Palácio de Queluz_MARIAH HASSAN

Palácio de Queluz_Alexandre Muller

Palácio de Queluz

Meios aquáticos e litoral

Meios aquaticos e litoral

Castelo de s

Castelo de são jorge

Castelo de S. Jorge

Miguel

Pedro e Mariana

Tiago Cardoso

Alexandre Muller

Leandro Pereira

Último

Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas

rfmbrandao

Tópicos de abordagem: - Símbolos da União Europeia (UE): > Bandeira da UE; > Dia da Europa (9 de maio); > Hino europeu; > Lema/Divisa; > Moeda. - Outros símbolos da identidade europeia: > Línguas oficiais; > Capitais Europeias da Cultura e outras; > Anos Europeus; - Mais outros elementos da identidade europeia/nacional; - Valores da UE; - Ex. de iniciativas que promovem os valores e direitos da UE; - Saber mais.. - Para também consultar... Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55475&img=11558 Data de conceção (e atualização pontual): maio 2024.

Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia

Centro Jacques Delors

Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...

MariaCristinaSouzaLe1

apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...

SileideDaSilvaNascim

Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano

Rachel Facundo

ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 O cerebelo deve ser bem conhecido pelos profissionais de Educação Física devido aos seus aspectos funcionais. A função do cerebelo está relacionada à coordenação e ao monitoramento do movimento complexo, por meio de conexões que seguem do cerebelo até o córtex motor, o tronco encefálico e a medula espinal. BERRIA, Juliane; SCHMITZ, Giseli Minatto. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Considerando o texto e seu conhecimento sobre o cerebelo assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1 - O cerebelo, terceira parte do encéfalo envolvida no controle motor, está localizado na parte frontal do tronco encefálico. Alternativa 2 - O cerebelo recebe os estímulos recebidos via medula espinal e do córtex cerebral e envia respostas para o tronco encefálico sobre os movimentos. Alternativa 3 - O cerebelo também modula a força e diminui a ausência dos movimentos realizados pelo corpo humano. Alternativa 4 - O cerebelo não está envolvido no aprendizado motor (adaptação simples para um aprendizado menos complexo). Alternativa 5 - O cerebelo, a segunda parte do encéfalo envolvida no controle motor, está localizado atrás do tronco encefálico. QUESTÃO 2 Durante um treinamento ou uma aula de educação física, é muito comum o profissional/professor dar dicas e comandos para que os alunos executem determinadas atividades/movimentos. Essas dicas são conhecidas como feedbacks e influenciam a precisão, a decisão e a seleção de parâmetros para uma nova tentativa por parte do aluno/aprendiz. Vários são os tipos de feedbacks que o professor pode usar a fim de estimular a aprendizagem e o desempenho motor dos alunos. BERRIA, Juliane; SCHMITZ, Giseli Minatto. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Considerando estes distintos tipos de feedbacks, analise as alternativas a seguir: I - O feedback intrínseco está relacionado à informação processada/percebida pelo próprio indivíduo sobre a sua execução. II - O feedback extrínseco é uma informação sobre sua performance, vista pelos olhos de outra pessoa. III - O feedback extrínseco pode ser fornecido durante o momento de execução do movimento ou depois da habilidade ter sido desempenhada. IV - O feeeback extrínseco é utilizado para substituir as informações do feedback intrínseco, visto que é um tipo de feedback mais confiável por vir de um professor. É correto, apenas o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas; Alternativa 2 - II e IV, apenas; Alternativa 3 - III e IV, apenas; Alternativa 4 - I, II e III, apenas; Alternativa 5 - I, II e IV, apenas; QUESTÃO 3 O sistema nervoso é responsável por captar, processar e gerar respostas diante dos estímulos aos quais somos submetidos. É devido à presença desse sistema que somos capazes de sentir e reagir a diferentes alterações que ocorrem em nossa volta e no interior do nosso corpo. O sistema nerv

ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024

azulassessoria9

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx

MarcosLemes28

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx

TailsonSantos1

Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico

lourivalcaburite

Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...

AnaAugustaLagesZuqui

Teste os seus conhecimentos sobre a comemoração do Dia da Europa, selecionando a resposta correta. Versão web: https://forms.office.com/e/bu0ep8q1n7 Se tiver dificuldades, consulte o portal Eurocid, no qual poderá encontrar informações úteis: - https://eurocid.mne.gov.pt/dia-da-europa Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD) Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibsrch.aspx?pesq=3&doc=55474 Data: maio 2024.

Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)

Centro Jacques Delors

QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas.

O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...

azulassessoria9

GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc

PauloHenriqueGarciaM

Tópicos de abordagem: - Os Pais fundadores; - Símbolos da União Europeia (UE); - Declaração Schuman; - Principais marcos da construção europeia; - Tratados em vigor; - UE: os sucessivos alargamentos; - UE: um espaço de direitos para os/as cidadãos/ãs; - Os direitos de cidadania europeia. Para mais informações, consulte o portal Eurocid: - https://eurocid.mne.gov.pt/dia-da-europa Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55462&img=11546 Data de conceção: maio 2024.

Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!

Centro Jacques Delors

E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...

andreiavys

Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx

MarcosLemes28

Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf

Juliana Barbosa

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...

PatriciaCaetano18

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf

Autonoma

Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século

Biblioteca UCS