3. Hver dag vil barnehageassistenten:
lese lister, for eksempel
vaktlister og arbeidsfordeling
lese skjemaer, for eksempel
ukeplan og frammøteskjema
lese logg og rutinelogg
lese beskjeder, for eksempel til
og fra kolleger eller foreldre
lese symboler på etiketter, for
eksempel på mat, medisiner og
vaskemidler
lese barnelitteratur høyt for
barn, for eksempel bøker,
sanger og regler
4. Hver dag vil barnehageassistenten:
fylle ut skjemaer, for eksempel å
krysse av i skjemaer
for daglige rutiner
skrive logg over dagens
aktiviteter
skrive beskjeder til kolleger og
foreldre
skrive notater og huskelister
5. Hver dag vil barnehageassistenten:
samtale med barn, kolleger og
foresatte
gi og ta i mot beskjeder og
instruksjoner, for eksempel
fra kolleger, foreldre og barn
svare på spørsmål fra foreldre og
barn
hilse og ta avskjed med foreldre
og barn
koordinere daglig arbeid med
kolleger
diskutere tiltak når uforutsette
situasjoner oppstår
rapportere om hendelser i eget
skift
6. Hver dag vil barnehageassistenten:
telle og kontrollere antall barn
for å holde oversikt
holde oversikt over egen
arbeidstid
arbeide sammen med barn om
matematiske begreper,
for eksempel større, mindre,
lengre
måle opp mengder av
ingredienser ved matlaging
blande mengder i riktig forhold
legge til rette for spill og
aktiviteter som stimulerer
tallforståelse og matematisk
tenkning
7. Hver dag vil barnehageassistenten:
kommunisere med arbeidsgiver
via e-post og intranett
sjekke e-post for kommunikasjon
og avtaler med foreldre
søke på Internett etter tekst og
bilder til barnas aktiviteter
ta digitale bilder av aktiviteter i
barnehagen
lagre og flytte over bilder fra
kamera til andre lagringsenheter